彼 は 有名 な 書道家 です 。

彼 は 私たち の チーム の 優れ た 指導 者 です 。

私たち は 洞窟 を 探検 する ため に 早起き しました 。

図書館 は 放課後 に 児童 が 静か に 宿題 を し たり 、 本 を 読ん だり できる 安全 な 場所 を 提供 し て いる 。

その 事件 は 全国 の 新聞 で 報道 さ れ まし た 。

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分離動詞 は ドイツ語 の 文法 に 特有 の もの です 。

この 研究 は 先行研究 と 同一 の 前提 に 基づいている にもかかわらず 、 方法論 の 違い が 結果 の 解釈 を 大きく 左右した ため 、 結論 は 必ずしも 一致していない 。

現代社会 に おける 「 働 」 と いう 一文字 が 内包する 意味 は 、 単なる 生計 の ため の 労働 に とどまらず 、 自己実現 や 社会的 役割 の 複合体 として 理解 される べき だ 。

その 男 の 獰悪 な 顔つき と 態度 に 、 皆 が 恐怖 を 感じ た 。