彼 は 繊維 光学 の 専門家 です 。

彼 は 金石学 に 深い 興味 を 持って います 。

彼 は 金石學 に 深い 興味 を 持って い ます 。

私 は りんしょうしんりがく を 専攻 して います 。

私 は 仏 文 学 に 深い 興味 を 持って い ます 。

私 は 機械学習 を 専攻 して います 。

彼 は 教育 学 の 専門家 で 、 子供 たち の 教育 活動 に 深く 関与 して います 。

彼 は 、、 伝統的 な 技術 の 保存 と 地域 文化 の 振興 を 通じ て 学芸 が 果たす 公共 的 役割 の 概念 を 問い直し 、 新た な 政策 提言 へ と 結びつける 研究 プロジェクト を 主導 し て いる 。

法学 を 専攻 する 学生 として 、 彼女 は 理論 的 枠組み と 実務 的 適用 の 両面 から 判例 を 批判 的 に 検討 する こと が 求め られ 、 その 過程 で 法哲学 や 比較 法 の 知見 を 積極 的 に 取り入れ て いる 。

この 研究室 で は 、 持続 可能 な 都市 インフラ を 設計 する 際 に、 工学 の 原理 だけでなく 社会 的 影響 や 政策 と の 整合 性 も 重視 して いる 。。