歴史家 は 新たに 発見 さ れ た 写本 を 調べ 、 そうしょ に 記さ れ た 事実 と 照らし合わせ た 。

彼 は そうしょ の 書き方 を 学んでいます 。

彼 は その 叢書 を 全巻 揃える の に 何年 も かかっ た 。

彼 は 草書 の 書道 を 学んでいます 。

彼 は 双書 に 行っ て 、 新しい 本 を 探し ました 。

日本語 の 文法 で は 、 所相 は 受け身 の 形 を 作る ため に 使われ ます 。

この 問題 は 、 諸相 から 考える 必要 が あります 。

彼 の 部屋 に は 、 美しい しょが が 飾ら れ て い まし た 。

しょか に は 花 が 咲き始め 、 自然 が 生き生き と して きます 。

あなた の 提案 に つい て は 、 私 の しょうち が 必要 です 。