藤原 に 住んでいる 友人 に 会い に 行きます 。

剛治 は 私 の 親友 です 。

この 試合 は 私たち にとって 関ヶ原 だ 。

この 川 の 水 は 濁って いる 。

試合 の 結果 は 五分五分 だ 。

庭 に 置かれた 古い 鞠 は 、 かつて 子供 たち が 町中 で 遊び回った 記憶 を 呼び起こす よう に 、 色あせた 裂け目 や 補修跡 を 誇らしげ に さらしていた 。

彼 は プロジェクト を 監督 して います 。

彼 は 緊張 し て いる の か 、 水 を ごっくん と 飲み込ん だ 。

彼 の 部屋 は いつも ごちゃまぜ に なっ て いる 。

彼 の 部屋 は いつも ごちゃまぜ で 、 何 も 見つけ られ ない 。