彼女 は 連体 修飾 語 の 使い方 を 学んでいます 。

この 文 は 修飾 語 が 多く 使われて います 。

この 文 の 終止符 は どこ です か ？

彼女 は 環境 政策 の 分野 で の 研究 成果 を 実務 に 応用 する こと を 目的 に 、 修士 取得 後 も 現場 で の 経験 を 積む 道 を 選んだ 。

日本語 の 終止形 は 、 文 の 最後 に 来る 形 です 。

今年 の プロジェクト は 予想 以上 の コスト が かかった ため 、 最終 的 な 収支 を 見直し て 投資 方針 を 再検討 する 必要 が ある 。

来期 の 計画 を 早め に 立て ましょう 。

彼女 は 子供たち と 嫽している 。

瀨 の 音 が 聞こえて きて 、 心 が 落ち着きました 。

彼 は 癩 に 苦しんでいました 。