検索結果- 日本語 - 英語
検索内容:
誤答
ひらがな
ごとうする
漢字
誤答する
動詞
日本語の意味
誤った答えをすること。 / 間違った解答をすること。
やさしい日本語の意味
しつもんなどにたいして まちがったこたえを してしまうこと
中国語（簡体）
答错 / 回答错误 / 给出错误答案
関連語
（ canonical ）
（ romanization ）
（ romanization ）
（ stem ）
（ past ）
（ hiragana historical ）
（ table-tags ）
（ inflection-template ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective ）
（ continuative stem ）
（ continuative stem ）
（ continuative ）
（ stem terminative ）
（ stem terminative ）
（ terminative ）
（ attributive stem ）
（ attributive stem ）
（ attributive ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical ）
（ imperative literary stem ）
（ colloquial imperative stem ）
（ imperative literary stem ）
（ colloquial imperative stem ）
（ imperative literary ）
（ colloquial imperative ）
（ passive ）
（ passive ）
（ passive ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ potential ）
（ potential ）
（ potential ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ negative ）
（ negative ）
（ negative ）
（ continuative negative ）
（ continuative negative ）
（ continuative negative ）
（ formal ）
（ formal ）
（ formal ）
（ perfective ）
（ perfective ）
（ perfective ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ conditional hypothetical ）
（ conditional hypothetical ）
（ conditional hypothetical ）
当用漢字
ひらがな
とうようかんじ
名詞
歴史的
日本語の意味
日本の文部省（現・文部科学省）が1946年に告示した、当用として使用すべきとされた漢字の一覧。のちに常用漢字に引き継がれた。
やさしい日本語の意味
むかしのきそてきなかんじのあつまりで、そのころつかうことをきめられたかんじ
中国語（簡体）
日本文部省于1946年公布的官方汉字表，后被“常用汉字”取代 / 日本历史上的汉字用字规范之一 / 规定一般文书中可使用的汉字范围的名单
関連語
投与量
ひらがな
とうよりょう
名詞
日本語の意味
薬などを投与するときの1回または一定期間あたりの量。用量。 / 医師や薬剤師が処方・指示する薬剤の具体的な量。 / 治療効果と副作用のバランスを考慮して決められる薬や放射線などの与える量。
やさしい日本語の意味
くすりを一回にのむ、または体に入れるきまりのりょう
中国語（簡体）
剂量 / 给药量 / 用药量
関連語
当座
ひらがな
とうざ
名詞
日本語の意味
当座
やさしい日本語の意味
いまのあいだだけのことや、おかねをすぐにだしたりいれたりする口座のこと
中国語（簡体）
目前；暂时 / 当场；立刻 / （银行）活期账户；当座账户
関連語
同
音読み
どう / とう
訓読み
おなじ / ともに
冬
音読み
とう
訓読み
ふゆ
島
音読み
とう
訓読み
しま
東
音読み
とう
訓読み
ひがし
湯
音読み
とう / しょう
訓読み
ゆ
兜
音読み
とう / と / つ
訓読み
かぶと
文字
日本語の意味
ヘルメット
やさしい日本語の意味
せんそうやたたかいのときに あたまをまもるために かぶる かたいぼうぐ
中国語（簡体）
头盔（日本武士所戴） / 古代头盔；旧作“兜鍪”
loading!
Loading...
