彼 の 動脈 は 健康的 に 見えます 。

この 二つ の 円 は 同心 です 。

私たち は 全員 が 同心して この プロジェクト を 成功させる ため に 努力しました 。

彼 は 公道 で 自転車 を 乗っ て い まし た 。

この 古い 隧道 は 、 かつて は 交通 の 要所 だった 。

この 古い 隧道 は 、 かつて 鉱山 で 使われていました 。

彼 は 修道 の 研究 に 一生 を 捧げ ました 。

この 古い 隧道 は 、 かつて は 交通 の 要所 だった 。

日本語 教育 に 携わる 教員 は 、 同じ 動作 を 表す 語 でも 文脈 に よって 自動詞 と 他動詞 に 分かれる こと が あり 、 学習者 が その 微妙 な 用法 の 差 を 正確 に 把握 する ため に は 、 単なる 暗記 以上 の 文脈 判断 力 が 求められる と 説明 する こと が 多い 。

彼 は 食道がん の 手術 を 受けました 。