JLPT N2 แบบฝึกหัดความหมายคำศัพท์ - 未解答
เรียนรู้ความหมายภาษาไทยของคำศัพท์ JLPT N2 จำนวน 1790 คำด้วยคำถามแบบ 4 ตัวเลือก
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การปรับ
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ประพันธ์หนังสือ
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ดำน้ำ / มุดเข้าไป
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ผลงาน / คุณงามความดี
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ชมรม / วงกลม
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การลบเลข
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อมดูด
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แซง
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ปิดรับสมัคร / ปิดสนิท
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อีกไม่นาน
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ไม่รู้ทำไม
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ประปราย / เป็นจุด ๆ
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สั่ง / แต่งตั้ง
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ตากให้แห้ง
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โต้แย้ง / แข่งขัน
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กลับด้านในออก / พลิกกลับ
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เปรียบ
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ทำให้พัง / แลกเงินย่อย
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ภาคเอกชน / พลเรือน
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การล้างมือ / ห้องน้ำ
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การประมาณ / การสันนิษฐาน
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นวดร่างกาย / ขยำ
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ต้ม / ลวก
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ปักใจเชื่อ
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วงเล็บ
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การวาดจากของจริง
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ลำดับ
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เล่นซน / พูดล้อเล่น
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เลื่อนเข้ามาใกล้ / รวบรวม
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ฉีก / ผ่า
あれこれ
โน่นนี่
あれこれ
โน่นนี่
解説
โน่นนี่
あれこれ
（ romanization ）
スチュワーデス
พนักงานต้อนรับหญิงบนเครื่องบิน
スチュワーデス
พนักงานต้อนรับหญิงบนเครื่องบิน
解説
พนักงานต้อนรับหญิงบนเครื่องบิน
スチュワーデス
（ romanization ）
恵まれる
เพียบพร้อมด้วย
恵まれる
เพียบพร้อมด้วย
解説
恵まれる
เพียบพร้อมด้วย
恵まれる
ได้รับพร; ได้รับความเมตตา / มีพร้อม; อุดมสมบูรณ์ด้วย / โชคดี; อยู่ในสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 | 「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 | |
| 連用形 | 「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 | |
| 終止形 | 文を終えるときの形（辞書形）です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 |
別の言い方:
恵まれよ
|
命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
どっと
พรวดเดียว
どっと
พรวดเดียว
解説
พรวดเดียว
編む
ถัก / เรียบเรียง
編む
ถัก / เรียบเรียง
解説
編む
ถัก / เรียบเรียง
編む
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 |
別の言い方:
編も
|
「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 |
| 連用形 | 「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 | |
| 終止形 | 文を終えるときの形（辞書形）です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 | 命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
濁る
ขุ่น
濁る
ขุ่น
解説
濁る
ขุ่น
濁る
ขุ่นมัว; กลายเป็นน้ำขุ่น/สกปรก / แหบพร่า; เสียงทุ้มทึบไม่ใส / หม่นลง; สีไม่สด/ไม่ใส; กลายเป็นไม่บริสุทธิ์; (สัทศาสตร์) กลายเป็นเสียงก้อง
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 |
別の言い方:
濁ろ
|
「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 |
| 連用形 |
別の言い方:
濁っ
|
「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 |
| 終止形 | 文を終えるときの形（辞書形）です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 | 命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
鑑賞
การชื่นชมศิลปะ
鑑賞
การชื่นชมศิลปะ
解説
鑑賞
การชื่นชมศิลปะ
鑑賞
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ romanization ）
（ stem ）
（ 過去形 ）
（ hiragana historical ）
（ table-tags ）
（ inflection-template ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective ）
（ continuative stem ）
（ continuative stem ）
（ continuative ）
（ stem terminative ）
（ stem terminative ）
（ terminative ）
（ attributive stem ）
（ attributive stem ）
（ attributive ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical ）
（ 命令法 literary stem ）
（ colloquial 命令法 stem ）
（ 命令法 literary stem ）
（ colloquial 命令法 stem ）
（ 命令法 literary ）
（ colloquial 命令法 ）
（ 受動態 ）
（ 受動態 ）
（ 受動態 ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ potential ）
（ potential ）
（ potential ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ negative ）
（ negative ）
（ negative ）
（ continuative negative ）
（ continuative negative ）
（ continuative negative ）
（ formal ）
（ formal ）
（ formal ）
（ perfective ）
（ perfective ）
（ perfective ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ 条件法 hypothetical ）
（ 条件法 hypothetical ）
（ 条件法 hypothetical ）
焦げる
ไหม้เกรียม
焦げる
ไหม้เกรียม
解説
焦げる
ไหม้เกรียม
焦げる
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 |
別の言い方:
焦げよ
|
「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 |
| 連用形 | 「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 | |
| 終止形 | 文を終えるときの形（辞書形）です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 |
別の言い方:
焦げよ
|
命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
ゼミ
ชั้นเรียนสัมมนา
ゼミ
ชั้นเรียนสัมมนา
解説
ชั้นเรียนสัมมนา
ゼミ
สัมมนา (รูปย่อของ “ゼミナール”) / ชั้นเรียน/กลุ่มเรียนแบบสัมมนา
（ romanization ）
積む
กองซ้อน / บรรทุก
積む
กองซ้อน / บรรทุก
解説
積む
กองซ้อน / บรรทุก
積む
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 |
別の言い方:
積も
|
「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 |
| 連用形 | 「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 | |
| 終止形 | 文を終えるときの形（辞書形）です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 | 命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
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JLPT N2 多言語単語帳・1790語 / JLPT N2 Multilingual Vocabulary: 1790 Words
Jonathan Waller 氏の JLPT Resources の語彙リスト・レベル分類を出典とし、CC BY の条件に従って DiQt が学習者向けに意味を作り直した1790語の単語帳です。JLPT公式の語彙リストではありません。
This collection of 1790 words is based on the vocabulary list and level classifications in Jonathan Waller’s JLPT Resources under CC BY, with meanings rewritten by DiQt for learners. It is not an official JLPT vocabulary list.
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