準上級英文法問題（B2）

彼らがけんかをやめてくれればいいのに。

+EXP

解答数：

彼らがけんかをやめてくれればいいのに。

解答数：

解説

問題文

I wish they would stop fighting.

正解

彼らがけんかをやめてくれればいいのに。

解説

wish+仮定法過去

以下では「wish + 仮定法過去」という表現について、より詳しく、わかりやすく解説します。

1. 「wish + 仮定法過去」の基本的な意味

「wish + 仮定法過去」は、「現実とは異なる状況が今こうだったらいいのに」という願望を表す表現です。

例えば、I wish I could fly.（飛ぶことができたらなあ）は、実際には飛ぶことができない（現実とは違う）けれど、「もし現実がそうだったらいいのに」と願っているわけです。

2. 文法の仕組み

■ “wish” の後に仮定法過去（過去形）を用いる

「wish + 主語 + 過去形」の形で、現在の実際の状況とは異なる願望を表します。
「could」や「were」を用いて、「（今）～できたらいいのに」「（今）～だったらいいのに」と言いたい場合に便利です。

たとえば：

I wish I could sing better.
- （実際には歌があまり上手ではないけれど）「もっと上手に歌えたらなあ」という意味。
I wish I were taller.
- （実際には背が高くないけれど）「もっと背が高かったらなあ」という意味。

※ I wish I was taller. と言うこともありますが、文法的には「仮定」をよりはっきり示すために were を使うのが伝統的な用法です。

3. 具体例

I wish I had a car.
- （車がないが）「車があればなあ」
I wish I could stay longer.
- （実際には長く滞在できないが）「もっと長くいられたらいいのに」
I wish it were sunny today.
- （実際には雨 or 曇りだが）「今日晴れてたらいいのに」

これらはすべて、現在の実際の状況とは異なる「もしそうだったらいいのに...」という願望を表しています。

4. 「wish + 仮定法過去完了」との違い

参考として、「wish + 仮定法過去完了」は過去の事実とは違う状況を「こうだったらよかったのに」と後悔や残念な気持ちを表すときに使います。

例: I wish I had studied harder.（もっと勉強しておけばよかったのに）

これと区別して「wish + 仮定法過去」はあくまで「現在の状況が違えばいいのに」という今に対する願望です。

5. まとめ

「wish + 仮定法過去」は「現実とは違う今の願望」を表す。
I wish I could ...「～できたらいいのに」や、I wish I were ...「～であればいいのに」などの形をよく使う。
過去形を使うことで「仮定であること」を明確に示し、実際とは異なる願望を伝える。

「wish + 仮定法過去」が使いこなせると、英語で想像上の願いや不満を表現できる幅が広がります。現実とは違う「こうならいいのに！」という気持ちを表すときに、ぜひ活用してみてください。

詳細

元となった文法の項目

183

B1.1-B2.1

wish+仮定法過去

現在の事実の逆や願望を表す表現

I wish they would stop fighting.

Google翻訳 / DeepL翻訳

彼らがけんかをやめてくれればいいのに。

このボタンはなに？

詳細

説明

以下では「wish + 仮定法過去」という表現について、より詳しく、わかりやすく解説します。

1. 「wish + 仮定法過去」の基本的な意味

「wish + 仮定法過去」は、「現実とは異なる状況が今こうだったらいいのに」という願望を表す表現です。

例えば、I wish I could fly.（飛ぶことができたらなあ）は、実際には飛ぶことができない（現実とは違う）けれど、「もし現実がそうだったらいいのに」と願っているわけです。

2. 文法の仕組み

■ “wish” の後に仮定法過去（過去形）を用いる

「wish + 主語 + 過去形」の形で、現在の実際の状況とは異なる願望を表します。

「could」や「were」を用いて、「（今）～できたらいいのに」「（今）～だったらいいのに」と言いたい場合に便利です。

たとえば：

I wish I could sing better.
- （実際には歌があまり上手ではないけれど）「もっと上手に歌えたらなあ」という意味。

I wish I were taller.
- （実際には背が高くないけれど）「もっと背が高かったらなあ」という意味。

※ I wish I was taller. と言うこともありますが、文法的には「仮定」をよりはっきり示すために were を使うのが伝統的な用法です。

3. 具体例

I wish I had a car.
- （車がないが）「車があればなあ」

I wish I could stay longer.
- （実際には長く滞在できないが）「もっと長くいられたらいいのに」

I wish it were sunny today.
- （実際には雨 or 曇りだが）「今日晴れてたらいいのに」

これらはすべて、現在の実際の状況とは異なる「もしそうだったらいいのに...」という願望を表しています。

4. 「wish + 仮定法過去完了」との違い

参考として、「wish + 仮定法過去完了」は過去の事実とは違う状況を「こうだったらよかったのに」と後悔や残念な気持ちを表すときに使います。

例: I wish I had studied harder.（もっと勉強しておけばよかったのに）

これと区別して「wish + 仮定法過去」はあくまで「現在の状況が違えばいいのに」という今に対する願望です。

5. まとめ

「wish + 仮定法過去」は「現実とは違う今の願望」を表す。

I wish I could ...「～できたらいいのに」や、I wish I were ...「～であればいいのに」などの形をよく使う。

過去形を使うことで「仮定であること」を明確に示し、実際とは異なる願望を伝える。

「wish + 仮定法過去」が使いこなせると、英語で想像上の願いや不満を表現できる幅が広がります。現実とは違う「こうならいいのに！」という気持ちを表すときに、ぜひ活用してみてください。

wish

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問題集：準上級英文法問題（B2）

自分の為になるような本を読まなければならない。

+EXP

解答数：

自分の為になるような本を読まなければならない。

解答数：

解説

問題文

We must read such books as will benefit us.

正解

自分の為になるような本を読まなければならない。

解説

疑似関係代名詞(as)

以下では「疑似関係代名詞(as)」について、もともとの解説をより詳しく、わかりやすく修正したものを示します。

疑似関係代名詞(as)とは

英語の文法において「関係代名詞」とは、先行する名詞を修飾し、文をつなぐはたらきを持つ語を指します。通常、関係代名詞には who, which, that などが含まれますが、これらの代わりに as や than が似た機能を果たす場合があります。これを「疑似関係代名詞」と呼びます。本来の関係代名詞とは使い方が異なる部分もありますが、先行詞を修飾するはたらきを果たす点でよく似ています。

疑似関係代名詞(as)の主な用法

疑似関係代名詞として使われる as が特に有名なのは、“such ... as” という相関構文です。これは「…のような」「…するような」といった意味を表すために用いられます。

例文:
We must read such books as will benefit us.
（訳）「自分のためになるような本を読まなければならない。」

上の例では “such books” が先行詞で、as が books を修飾する節（as will benefit us）を導いています。ここでの as は疑似関係代名詞として、先行詞に相当する “books” をもう一度受けているわけです。

疑似関係代名詞(as)の形をとる他の表現

“such ... as” 以外にも、状況によっては as が疑似関係代名詞のように使われる表現があります。たとえば、次のようなものが挙げられます。

same ... as
- 例文: This is the same bag as I bought yesterday.
  （訳）「これは昨日私が買ったのと同じバッグです。」
- ここでは “the same bag” という先行詞を as が受けており、関係代名詞的な役割を果たしています。
as is often the case with 〜という慣用表現
- 例文: As is often the case with children, they quickly made friends.
  （訳）「子どもにはありがちなことですが、彼らはすぐに友達になりました。」
- この場合は文頭の as が、後ろの “is often the case with children” を導き、全体をまとめています。形は少し特殊ですが、やはり as が前にある内容を受けている点で疑似関係代名詞的な働きをしています。

疑似関係代名詞(as)の注意点

通常の関係代名詞と混同しない
- as はそもそも接続詞など多機能な語であるため、「疑似関係代名詞」として使われているのか、別の役割で使われているのかを文脈に応じて判断する必要があります。
such と相関して使われる場合が多い
- “such ... as” の構文は、試験問題や英文法書でもよく扱われます。意味としては「…するような」「…と言えるような」というニュアンスを強く出すので、おさえておきましょう。

まとめ

疑似関係代名詞(as)とは、先行詞を修飾し、関係代名詞のようにはたらく as の用法を指します。
とくに “such ... as” はよく使われる表現で、「〜するような○○」という意味を作ります。
他にも “the same ... as” や “as is often the case with 〜” など、疑似関係代名詞として使われる as のパターンがいくつかあります。
ただし、通常の関係代名詞 (who, which, that) と異なる用法であるため、用い方をしっかり見極めることが大切です。

疑似関係代名詞はネイティブの表現に近づくうえで重要なポイントです。例文を多く目にして慣れていくと、文章をより自然に、そして押さえどころをしっかり踏まえた正確な英語が書けるようになります。

詳細

元となった文法の項目

226

B2.1

疑似関係代名詞(as)

asやthanを関係代名詞のように使う用法

We must read such books as will benefit us.

Google翻訳 / DeepL翻訳

自分の為になるような本を読まなければならない。

このボタンはなに？

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説明

以下では「疑似関係代名詞(as)」について、もともとの解説をより詳しく、わかりやすく修正したものを示します。

疑似関係代名詞(as)とは

英語の文法において「関係代名詞」とは、先行する名詞を修飾し、文をつなぐはたらきを持つ語を指します。通常、関係代名詞には who, which, that などが含まれますが、これらの代わりに as や than が似た機能を果たす場合があります。これを「疑似関係代名詞」と呼びます。本来の関係代名詞とは使い方が異なる部分もありますが、先行詞を修飾するはたらきを果たす点でよく似ています。

疑似関係代名詞(as)の主な用法

疑似関係代名詞として使われる as が特に有名なのは、“such ... as” という相関構文です。これは「…のような」「…するような」といった意味を表すために用いられます。

例文:

We must read such books as will benefit us.

（訳）「自分のためになるような本を読まなければならない。」

上の例では “such books” が先行詞で、as が books を修飾する節（as will benefit us）を導いています。ここでの as は疑似関係代名詞として、先行詞に相当する “books” をもう一度受けているわけです。

疑似関係代名詞(as)の形をとる他の表現

“such ... as” 以外にも、状況によっては as が疑似関係代名詞のように使われる表現があります。たとえば、次のようなものが挙げられます。

same ... as
- 例文: This is the same bag as I bought yesterday.
  
  （訳）「これは昨日私が買ったのと同じバッグです。」
- ここでは “the same bag” という先行詞を as が受けており、関係代名詞的な役割を果たしています。

as is often the case with 〜という慣用表現
- 例文: As is often the case with children, they quickly made friends.
  
  （訳）「子どもにはありがちなことですが、彼らはすぐに友達になりました。」
- この場合は文頭の as が、後ろの “is often the case with children” を導き、全体をまとめています。形は少し特殊ですが、やはり as が前にある内容を受けている点で疑似関係代名詞的な働きをしています。

疑似関係代名詞(as)の注意点

通常の関係代名詞と混同しない
- as はそもそも接続詞など多機能な語であるため、「疑似関係代名詞」として使われているのか、別の役割で使われているのかを文脈に応じて判断する必要があります。

such と相関して使われる場合が多い
- “such ... as” の構文は、試験問題や英文法書でもよく扱われます。意味としては「…するような」「…と言えるような」というニュアンスを強く出すので、おさえておきましょう。

まとめ

疑似関係代名詞(as)とは、先行詞を修飾し、関係代名詞のようにはたらく as の用法を指します。

とくに “such ... as” はよく使われる表現で、「〜するような○○」という意味を作ります。

他にも “the same ... as” や “as is often the case with 〜” など、疑似関係代名詞として使われる as のパターンがいくつかあります。

ただし、通常の関係代名詞 (who, which, that) と異なる用法であるため、用い方をしっかり見極めることが大切です。

疑似関係代名詞はネイティブの表現に近づくうえで重要なポイントです。例文を多く目にして慣れていくと、文章をより自然に、そして押さえどころをしっかり踏まえた正確な英語が書けるようになります。

as

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問題集：準上級英文法問題（B2）

新しい橋は３月までには完成しているだろう。

+EXP

解答数：

新しい橋は３月までには完成しているだろう。

解答数：

解説

問題文

The new bridge will have been completed by March.

正解

新しい橋は３月までには完成しているだろう。

解説

受動態(未来完了形): will have been+過去分詞

以下では、未来完了形の受動態「will have been + 過去分詞」について、より詳しくわかりやすく説明します。

1. 形の作り方

未来完了形の受動態は、下記の形で表されます:

will + have + been + 過去分詞

これは、現在完了形の受動態 (have been + 過去分詞) の前に助動詞の will をつけた形です。
「～されるだろう」がさらに「ある未来の時点までに完了している(もしくは継続している)」というニュアンスを加えます。

2. 意味・ニュアンス

未来完了形の受動態は大きく3つの意味に分けられます。
いずれも「未来のある時点」を基準に、受け身の動作が完了または継続していることを表します。

継続:
「（未来のある時まで）～され続ける」
例:
- “This bridge will have been used by thousands of cars by the end of the year.”
  (この橋は年末までに何千台もの車に使われ続けることになるでしょう。)
経験:
「（未来のある時までに）～される / ～された経験を持つことになる」
例:
- “Many products will have been tested by the time we launch the new service.”
  (新しいサービスを開始する頃には、多くの商品がテストされることになるでしょう。)
完了（結果）:
「（未来のある時までに）～されてしまう（完了しているだろう）」
例:
- “All the documents will have been checked by tomorrow morning.”
  (明日の朝までには、全ての書類がチェックされてしまっているでしょう。)

3. より詳しいポイント

「ある未来の時点」をはっきり示す表現とともに使う
未来完了形は「by … (～までに)」「by the time … (…する頃までに)」など、未来の区切りの表現を伴うことがよくあります。
- 例: “By next week, the plan will have been approved.”
  (来週までには、その計画は承認されているはずです。)
現在完了形の受動態との違い
- 現在完了形の受動態 (have been + 過去分詞): 過去のある時点から今に至るまでの継続や完了を表す。
- 未来完了形の受動態 (will have been + 過去分詞): 「現在を含め、これから先の未来のある時点までの継続や完了」を表す。
- 例:
  - 現在完了受動態: “These reports have been checked already.” (すでにこれらの報告書はチェックされました)
  - 未来完了受動態: “These reports will have been checked by tomorrow.” (明日までにこれらの報告書はチェックされるでしょう)
会話や文章の中での使われ方
実際の会話では、やや正式な場面や文書でよく使われる傾向があります。日常会話でも、スケジュールや計画を話すときに「～までに済ませておく予定」という意味を強調する場合に使用されることがあります。

4. まとめ

形: “will + have + been + 過去分詞”
意味:
1. 継続 → (未来のある時まで) ～され続ける
2. 経験 → (未来のある時までに) ～される(ことになる)
3. 完了 → (未来のある時までに) ～されてしまう(終わっている)
使い方:
- 未来の特定の時点を明示して、そこまでに何らかの行為が「受動」(される)で完了しているシチュエーションで用いる。
- 「by + 時の表現」「by the time …」などをよく伴う。

未来のある時点で「結果として何が起きているか」「どれだけ継続しているか」を強調する際に便利な表現です。使いこなせると、より明確に未来の見通しを示せます。

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元となった文法の項目

253

B2.2

受動態(未来完了形): will have been+過去分詞

「されることになるだろう」「され続けることになるだろう」

The new bridge will have been completed by March.

Google翻訳 / DeepL翻訳

新しい橋は３月までには完成しているだろう。

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説明

以下では、未来完了形の受動態「will have been + 過去分詞」について、より詳しくわかりやすく説明します。

1. 形の作り方

未来完了形の受動態は、下記の形で表されます:

will + have + been + 過去分詞

これは、現在完了形の受動態 (have been + 過去分詞) の前に助動詞の will をつけた形です。

「～されるだろう」がさらに「ある未来の時点までに完了している(もしくは継続している)」というニュアンスを加えます。

2. 意味・ニュアンス

未来完了形の受動態は大きく3つの意味に分けられます。

いずれも「未来のある時点」を基準に、受け身の動作が完了または継続していることを表します。

継続:

「（未来のある時まで）～され続ける」

例:
- “This bridge will have been used by thousands of cars by the end of the year.”
  
  (この橋は年末までに何千台もの車に使われ続けることになるでしょう。)

経験:

「（未来のある時までに）～される / ～された経験を持つことになる」

例:
- “Many products will have been tested by the time we launch the new service.”
  
  (新しいサービスを開始する頃には、多くの商品がテストされることになるでしょう。)

完了（結果）:

「（未来のある時までに）～されてしまう（完了しているだろう）」

例:
- “All the documents will have been checked by tomorrow morning.”
  
  (明日の朝までには、全ての書類がチェックされてしまっているでしょう。)

3. より詳しいポイント

「ある未来の時点」をはっきり示す表現とともに使う

未来完了形は「by … (～までに)」「by the time … (…する頃までに)」など、未来の区切りの表現を伴うことがよくあります。
- 例: “By next week, the plan will have been approved.”
  
  (来週までには、その計画は承認されているはずです。)

現在完了形の受動態との違い
- 現在完了形の受動態 (have been + 過去分詞): 過去のある時点から今に至るまでの継続や完了を表す。
- 未来完了形の受動態 (will have been + 過去分詞): 「現在を含め、これから先の未来のある時点までの継続や完了」を表す。
- 例:
  - 現在完了受動態: “These reports have been checked already.” (すでにこれらの報告書はチェックされました)
  - 未来完了受動態: “These reports will have been checked by tomorrow.” (明日までにこれらの報告書はチェックされるでしょう)

会話や文章の中での使われ方

実際の会話では、やや正式な場面や文書でよく使われる傾向があります。日常会話でも、スケジュールや計画を話すときに「～までに済ませておく予定」という意味を強調する場合に使用されることがあります。

4. まとめ

形: “will + have + been + 過去分詞”

意味:
1. 継続 → (未来のある時まで) ～され続ける
2. 経験 → (未来のある時までに) ～される(ことになる)
3. 完了 → (未来のある時までに) ～されてしまう(終わっている)

使い方:
- 未来の特定の時点を明示して、そこまでに何らかの行為が「受動」(される)で完了しているシチュエーションで用いる。
- 「by + 時の表現」「by the time …」などをよく伴う。

未来のある時点で「結果として何が起きているか」「どれだけ継続しているか」を強調する際に便利な表現です。使いこなせると、より明確に未来の見通しを示せます。

have

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問題集：準上級英文法問題（B2）

私の言いたいことはこのことだ。

+EXP

解答数：

私の言いたいことはこのことだ。

解答数：

解説

問題文

What I want to say is this.

正解

私の言いたいことはこのことだ。

解説

強調構文(whatを用いた疑似分裂文)

以下では、whatを使った強調構文（疑似分裂文）について、元の説明に加えてより詳しく解説します。なお、itを使った強調構文と比較しながら理解するとわかりやすいです。

1. whatを使った強調構文（疑似分裂文）とは？

whatを使った強調構文（疑似分裂文）は、「What S + V ～ is …」という形で、「S（主語）がVするものは…だ」のように表現し、文中のある部分を強調するために用いられます。

例文:
- What I want to say is this.
- 意味: 「私が言いたいことは、これです。」

ここで強調されているのは、文末にくる“this”の部分です。「私が言いたいのは“this”なんだ」と、聞き手に対して“this”を強く印象づける構造になっています。

ポイント

whatは「…するもの・こと」という意味合いを持っています（「the thing(s) that…」）。

「What I want to say」は「私の言いたいこと」を意味し、最後の“this”を強調して伝えています。

2. itを使った強調構文との比較

itを使った強調構文（It is … that…）とwhatを使った強調構文（What S V … is …）は、どちらも文中のある語句を取り出して焦点を当てるために使われます。

2-1. itを使った強調構文の例

例文:
- It is the phrase that I want to say.
- 意味: 「私の言いたいのは、このフレーズです。」

この文では、“the phrase”の部分を強調しており、「このフレーズこそ、私が言いたいんだ」というニュアンスを与えます。

“It is 〜 that…” の構造全体が強調構文としてはたらき、強調したい部分を “it is” と “that” で挟み込む形になります。

2-2. whatを使った強調構文の例

例文（先ほどの文をwhat構文にした場合）:
- What I want to say is the phrase.
- 意味: 「私が言いたいことは、このフレーズです。」

こちらも、文中の強調点は文末の“the phrase”で、「私が言いたい“こと”はこのフレーズだ」と示しています。

この場合、“What I want to say” が主語になり、そこに「私の言いたいもの(=what)」という意味が含まれています。

3. 使い分けとニュアンス

ニュースやスピーチなどで、結論や要点（強調したい内容）を文末に置きたい場合
- “What S V … is …” の形だと、強調するものを文末に配置するので、話し言葉やライティングで「最後に大事なことをもってくる」印象を与えやすいです。
最初に強調したいもの（または人）を目立たせたい場合
- “It is … that …” の形だと、文の頭に強調したい言葉を持ってくることができます。特に人物名や特定の名詞を先に持ってきたほうが意味を汲み取りやすいケースでよく使います。
文法構造の好みや文章全体のリズム
- 実用的には、どちらを使っても理解に大きな差はありませんが、ライティングの流れやスタイルで選ぶことがあります。

4. まとめ

what構文（疑似分裂文）: 「What S + V ～ is …」
- 強調したい要素を文末に持ってきて焦点を当てる。
- “what”が「…するもの／こと」を意味し、その部分が名詞的に機能する。
it構文（強調構文）: 「It is … that …」
- 強調したい要素を “it is” と “that” で挟み込む。
- 強調部分を文頭に出すため、聞き手や読み手がすぐに注目しやすい。

どちらの構文も英文を書くうえで頻繁に登場し、話し手の意図をより際立たせられる便利な表現です。 シチュエーションや流れに合わせて、whatを使った疑似分裂文とitを使った強調構文を使い分けるようにしましょう。

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元となった文法の項目

228

B2.1

強調構文(whatを用いた疑似分裂文)

「こと」を表すwhatを使った強調構文

What I want to say is this.

Google翻訳 / DeepL翻訳

私の言いたいことはこのことだ。

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説明

以下では、whatを使った強調構文（疑似分裂文）について、元の説明に加えてより詳しく解説します。なお、itを使った強調構文と比較しながら理解するとわかりやすいです。

1. whatを使った強調構文（疑似分裂文）とは？

whatを使った強調構文（疑似分裂文）は、「What S + V ～ is …」という形で、「S（主語）がVするものは…だ」のように表現し、文中のある部分を強調するために用いられます。

例文:
- What I want to say is this.
- 意味: 「私が言いたいことは、これです。」

ここで強調されているのは、文末にくる“this”の部分です。「私が言いたいのは“this”なんだ」と、聞き手に対して“this”を強く印象づける構造になっています。

ポイント

whatは「…するもの・こと」という意味合いを持っています（「the thing(s) that…」）。

「What I want to say」は「私の言いたいこと」を意味し、最後の“this”を強調して伝えています。

2. itを使った強調構文との比較

itを使った強調構文（It is … that…）とwhatを使った強調構文（What S V … is …）は、どちらも文中のある語句を取り出して焦点を当てるために使われます。

2-1. itを使った強調構文の例

例文:
- It is the phrase that I want to say.
- 意味: 「私の言いたいのは、このフレーズです。」

この文では、“the phrase”の部分を強調しており、「このフレーズこそ、私が言いたいんだ」というニュアンスを与えます。

“It is 〜 that…” の構造全体が強調構文としてはたらき、強調したい部分を “it is” と “that” で挟み込む形になります。

2-2. whatを使った強調構文の例

例文（先ほどの文をwhat構文にした場合）:
- What I want to say is the phrase.
- 意味: 「私が言いたいことは、このフレーズです。」

こちらも、文中の強調点は文末の“the phrase”で、「私が言いたい“こと”はこのフレーズだ」と示しています。

この場合、“What I want to say” が主語になり、そこに「私の言いたいもの(=what)」という意味が含まれています。

3. 使い分けとニュアンス

ニュースやスピーチなどで、結論や要点（強調したい内容）を文末に置きたい場合
- “What S V … is …” の形だと、強調するものを文末に配置するので、話し言葉やライティングで「最後に大事なことをもってくる」印象を与えやすいです。

最初に強調したいもの（または人）を目立たせたい場合
- “It is … that …” の形だと、文の頭に強調したい言葉を持ってくることができます。特に人物名や特定の名詞を先に持ってきたほうが意味を汲み取りやすいケースでよく使います。

文法構造の好みや文章全体のリズム
- 実用的には、どちらを使っても理解に大きな差はありませんが、ライティングの流れやスタイルで選ぶことがあります。

4. まとめ

what構文（疑似分裂文）: 「What S + V ～ is …」
- 強調したい要素を文末に持ってきて焦点を当てる。
- “what”が「…するもの／こと」を意味し、その部分が名詞的に機能する。

it構文（強調構文）: 「It is … that …」
- 強調したい要素を “it is” と “that” で挟み込む。
- 強調部分を文頭に出すため、聞き手や読み手がすぐに注目しやすい。

どちらの構文も英文を書くうえで頻繁に登場し、話し手の意図をより際立たせられる便利な表現です。 シチュエーションや流れに合わせて、whatを使った疑似分裂文とitを使った強調構文を使い分けるようにしましょう。

what

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問題集：準上級英文法問題（B2）

その子供は、その医者に面倒を見てもらっている。

+EXP

解答数：

その子供は、その医者に面倒を見てもらっている。

解答数：

解説

問題文

The child is being taken good care of by the doctor.

正解

その子供は、その医者に面倒を見てもらっている。

解説

being + 過去分詞

「being + 過去分詞」とは？

英語の受動態（passive voice）は基本的に「be動詞 + 過去分詞」で表されます。これに“進行形”の概念を組み合わせた形が、進行形の受動態です。具体的には「be動詞 + being + 過去分詞」という形で、「〜されている（最中だ）」という意味を表します。

形の作り方

進行形: be動詞 + 動詞の -ing 形
受動態: be動詞 + 過去分詞 (p.p.)
進行形の受動態: be動詞 + being + 過去分詞

たとえば、以下のように作ります。

現在進行形受動態（am/is/are being + 過去分詞）
- “The car is being repaired.”
- 直訳: 「その車は修理されているところだ」
- 意味: 修理作業が進行中だ（ちょうど修理の最中）。
過去進行形受動態（was/were being + 過去分詞）
- “The house was being built last year.”
- 直訳: 「その家は昨年建設されているところだった」
- 意味: 昨年のある時点で、家の建築作業が進行中だった。

ポイント

「being + 過去分詞」を使うと、「何かが“されている最中”だ」という進行中の受動態を表現できる。
現在形、過去形など、時制によってbe動詞の形（am/is/are/was/wereなど）を変えることで、いつ“されている”のかを示せる。
「being」は状態ではなく、進行を表している点が重要。たとえば“This car is fixed.”は「この車は修理されている（修理済みの状態）」を表すのに対し、“This car is being fixed.”は「この車は修理されている最中」という、進行しているイメージになる。

例文集

“The bridge is being painted.”
- 橋が今まさに塗られているところ。
“She was being interviewed when I arrived.”
- 私が到着したとき、彼女はちょうどインタビューを受けている最中だった。
“The road will be being repaired until next week.”（やや形式的）
- 来週まで道路は修理されている（作業中だ）だろう。

まとめ

「be動詞 + been + 過去分詞」は完了形の受動態。
「be動詞 + being + 過去分詞」は進行形の受動態。

それぞれ意味が異なるので、進行形の受動態は「『〜されている（作業が進行中）』を強調したいとき」に使う、と覚えておきましょう。

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元となった文法の項目

210

B1.2-B2.1

being + 過去分詞

進行形の受動態

The child is being taken good care of by the doctor.

Google翻訳 / DeepL翻訳

その子供は、その医者に面倒を見てもらっている。

このボタンはなに？

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説明

「being + 過去分詞」とは？

英語の受動態（passive voice）は基本的に「be動詞 + 過去分詞」で表されます。これに“進行形”の概念を組み合わせた形が、進行形の受動態です。具体的には「be動詞 + being + 過去分詞」という形で、「〜されている（最中だ）」という意味を表します。

形の作り方

進行形: be動詞 + 動詞の -ing 形

受動態: be動詞 + 過去分詞 (p.p.)

進行形の受動態: be動詞 + being + 過去分詞

たとえば、以下のように作ります。

現在進行形受動態（am/is/are being + 過去分詞）
- “The car is being repaired.”
- 直訳: 「その車は修理されているところだ」
- 意味: 修理作業が進行中だ（ちょうど修理の最中）。

過去進行形受動態（was/were being + 過去分詞）
- “The house was being built last year.”
- 直訳: 「その家は昨年建設されているところだった」
- 意味: 昨年のある時点で、家の建築作業が進行中だった。

ポイント

「being + 過去分詞」を使うと、「何かが“されている最中”だ」という進行中の受動態を表現できる。

現在形、過去形など、時制によってbe動詞の形（am/is/are/was/wereなど）を変えることで、いつ“されている”のかを示せる。

「being」は状態ではなく、進行を表している点が重要。たとえば“This car is fixed.”は「この車は修理されている（修理済みの状態）」を表すのに対し、“This car is being fixed.”は「この車は修理されている最中」という、進行しているイメージになる。

例文集

“The bridge is being painted.”
- 橋が今まさに塗られているところ。

“She was being interviewed when I arrived.”
- 私が到着したとき、彼女はちょうどインタビューを受けている最中だった。

“The road will be being repaired until next week.”（やや形式的）
- 来週まで道路は修理されている（作業中だ）だろう。

まとめ

「be動詞 + been + 過去分詞」は完了形の受動態。

「be動詞 + being + 過去分詞」は進行形の受動態。

それぞれ意味が異なるので、進行形の受動態は「『〜されている（作業が進行中）』を強調したいとき」に使う、と覚えておきましょう。

詳細

問題集：準上級英文法問題（B2）

私の父はアメリカで育ったので、英語を流暢に話す。

+EXP

解答数：

私の父はアメリカで育ったので、英語を流暢に話す。

解答数：

解説

問題文

Having been brought up in America, my father speaks English fluently.

正解

私の父はアメリカで育ったので、英語を流暢に話す。

解説

having been+過去分詞

以下では、「having been + 過去分詞」を使った分詞構文のポイントを、なるべく詳しく、わかりやすく解説します。

分詞構文とは

分詞構文とは、主節（メインの文）と同じ主語に関する補足説明を、分詞（現在分詞や過去分詞）を使って表す構文です。通常は「接続詞 + S + V」で書かれる副詞節（理由・時・条件などを表す節）を、より短く端的にまとめて表すことができます。

たとえば、

“As I was walking down the street, I met an old friend.”
↓ 分詞構文に書き換え:
“Walking down the street, I met an old friend.”

のように、接続詞 as と主語 I を省略し、動詞を現在分詞 (walking) にした形が分詞構文です。

完了形の分詞構文

分詞構文の時制

分詞構文の時制は、主節の動作と「同時」なのか「主節より前」なのかなど、時間関係をもとに決まります。

主節と同時:
動詞を現在分詞 (〜ing) や過去分詞 (〜ed) の形で用いる
例: “Seeing him, I waved my hand.”
（彼を見たのと同時に、私は手を振った）
主節より前（すでに完了している場合）:
完了形の分詞構文 “having + 過去分詞” を使う
例: “Having finished my homework, I went out for a walk.”
（宿題を終えたあとで、私は散歩に出かけた）

完了形の受動態: “having been + 過去分詞”

分詞構文を受動態で表したいときは、
“having + been + 過去分詞”
の形を使います。これは「すでに〜された状態」を表すときに便利な表現です。たとえば、「過去に書かれていたものが今もそのままの状態である」というようなニュアンスを示します。

具体例

次の文を比較してみましょう:

As this letter was written in a hurry, it has many mistakes in it.
（この手紙は急いで書かれたので、中に誤りが多い）

この文を分詞構文に書き換えると、次のようになります:

Having been written in a hurry, this letter has many mistakes in it.

なぜ “having been written” になるのか

主語と動作の関係
分詞構文では、主節の主語（this letter）と分詞句の主語が同じである必要があります。ここでは “this letter” が「書かれる（writeの受身）」という動作を受けています。
主節より前に起こった動作
手紙が「書かれたこと」は、手紙が「誤りを多く含んでいる」現状より前に起こっています。このため、分詞構文では「完了形」の形を使い、“having + 過去分詞” として時制を明確にします。
受動態
手紙は「書かれた（書くの受け手）」なので、受動態を表す “been + 過去分詞 (written)” を用います。完了形 “having” と組み合わさって “having been written” となります。

まとめ

分詞構文は「主節と同じ主語で、補足を簡潔に書く」ための表現。
過去に起こった動作が主節にも影響している場合は “having + 過去分詞” の完了形を使用する。
さらにそれが受け身の場合は “having been + 過去分詞” として表す。

こうしたポイントを押さえると、文章をスリムにしつつ、時制や受動態の情報を正確に含むことができます。ぜひ、いろいろな文を分詞構文に書き換えて練習してみてください。

詳細

元となった文法の項目

244

B2.2

having been+過去分詞

完了形・受動態の分詞構文

Having been brought up in America, my father speaks English fluently.

Google翻訳 / DeepL翻訳

私の父はアメリカで育ったので、英語を流暢に話す。

このボタンはなに？

詳細

説明

以下では、「having been + 過去分詞」を使った分詞構文のポイントを、なるべく詳しく、わかりやすく解説します。

分詞構文とは

分詞構文とは、主節（メインの文）と同じ主語に関する補足説明を、分詞（現在分詞や過去分詞）を使って表す構文です。通常は「接続詞 + S + V」で書かれる副詞節（理由・時・条件などを表す節）を、より短く端的にまとめて表すことができます。

たとえば、

“As I was walking down the street, I met an old friend.”

↓ 分詞構文に書き換え:

“Walking down the street, I met an old friend.”

のように、接続詞 as と主語 I を省略し、動詞を現在分詞 (walking) にした形が分詞構文です。

完了形の分詞構文

分詞構文の時制

分詞構文の時制は、主節の動作と「同時」なのか「主節より前」なのかなど、時間関係をもとに決まります。

主節と同時:

動詞を現在分詞 (〜ing) や過去分詞 (〜ed) の形で用いる

例: “Seeing him, I waved my hand.”

（彼を見たのと同時に、私は手を振った）

主節より前（すでに完了している場合）:

完了形の分詞構文 “having + 過去分詞” を使う

例: “Having finished my homework, I went out for a walk.”

（宿題を終えたあとで、私は散歩に出かけた）

完了形の受動態: “having been + 過去分詞”

分詞構文を受動態で表したいときは、

“having + been + 過去分詞”

の形を使います。これは「すでに〜された状態」を表すときに便利な表現です。たとえば、「過去に書かれていたものが今もそのままの状態である」というようなニュアンスを示します。

具体例

次の文を比較してみましょう:

As this letter was written in a hurry, it has many mistakes in it.

（この手紙は急いで書かれたので、中に誤りが多い）

この文を分詞構文に書き換えると、次のようになります:

Having been written in a hurry, this letter has many mistakes in it.

なぜ “having been written” になるのか

主語と動作の関係

分詞構文では、主節の主語（this letter）と分詞句の主語が同じである必要があります。ここでは “this letter” が「書かれる（writeの受身）」という動作を受けています。

主節より前に起こった動作

手紙が「書かれたこと」は、手紙が「誤りを多く含んでいる」現状より前に起こっています。このため、分詞構文では「完了形」の形を使い、“having + 過去分詞” として時制を明確にします。

受動態

手紙は「書かれた（書くの受け手）」なので、受動態を表す “been + 過去分詞 (written)” を用います。完了形 “having” と組み合わさって “having been written” となります。

まとめ

分詞構文は「主節と同じ主語で、補足を簡潔に書く」ための表現。

過去に起こった動作が主節にも影響している場合は “having + 過去分詞” の完了形を使用する。

さらにそれが受け身の場合は “having been + 過去分詞” として表す。

こうしたポイントを押さえると、文章をスリムにしつつ、時制や受動態の情報を正確に含むことができます。ぜひ、いろいろな文を分詞構文に書き換えて練習してみてください。

have

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問題集：準上級英文法問題（B2）

もし私にお金が十分あったら、それを買えたのだが。

+EXP

解答数：

もし私にお金が十分あったら、それを買えたのだが。

解答数：

解説

問題文

If I had had enough money, I could have bought it.

正解

もし私にお金が十分あったら、それを買えたのだが。

解説

仮定法過去完了(if節内動詞が過去完了)

以下では、仮定法過去完了（過去の事柄に対する「もし〜だったら…だったのに」という仮定）について、より詳しく解説します。

仮定法過去完了とは？

「仮定法過去完了」は、過去に実際には起こらなかったことについて、「もし～していたら、～だったのに」といった形で、過去の事実を仮定的に表現する際に使われます。現実には起こらなかった出来事を想像して、その結果まで推測/想定するという用法です。

形の基本

If 節:
- [If + 主語 + had + 過去分詞]
  例) If I had studied harder, …
  (もし私がもっと一生懸命勉強していたら、…)
主節:
- [主語 + 助動詞 (would/could/might など) + have + 過去分詞]
  例) … I would have passed the exam.
  (…試験に合格していただろうに)

例文

If I had had enough money, I could have bought it.
(もし私がお金を十分持っていたら、それを買うことができただろうに。)

※ 実際にはお金が足りなかったため、買えなかったという事実を仮定で表しています。

意味の違い（助動詞の使い方）

would have + 過去分詞
→ 「～していただろう」などの意味。最も一般的に使われます。
例) If I had left home earlier, I would have caught the train.
(もっと早く家を出ていたら、その電車に間に合っていただろう。)
could have + 過去分詞
→ 「～できただろうに」という可能性・能力を表します。
例) If you had asked me, I could have helped you.
(もし私に頼んでくれていたら、手伝うことができたのに。)
might have + 過去分詞
→ 「～だったかもしれない」という推量を表します。
例) If I had known your address, I might have visited you.
(もしあなたの住所を知っていたら、伺ったかもしれない。)

よくある混乱

1. 仮定法過去との違い

仮定法過去: もし今～だったら… (現在の事実の逆を仮定)
例) If I had enough money (今お金が十分にあったら), I could buy it. (今買えるのに)
仮定法過去完了: もしあのとき～していたら… (過去の事実の逆を仮定)
例) If I had had enough money (あのときお金が十分にあったら), I could have bought it. (買えていただろうに)

2. 動詞が連続する “had had” について

If I had had enough time… のように “had” が二回続くと混乱しやすいですが、前者が助動詞 (過去完了を作る had)、後者が「持つ」の過去分詞 (had) を表しています。

まとめ

仮定法過去完了は、「過去の事柄に対して ‘もしこうだったら…だったのに’ と想像する」ための文法です。形は “If + had + 過去分詞” と “助動詞 + have + 過去分詞” がセットになるのが基本で、どの助動詞を使うかによって、話し手の意図する推量や可能性の程度を表すことができます。

If I had + 過去分詞, I [would/could/might] have + 過去分詞.

この形をしっかりと覚えておくと、「実際には起こらなかったけれど、もしあのとき○○していたら…」といったニュアンスを的確に表せます。ぜひ例文に触れながら慣れていきましょう。

詳細

元となった文法の項目

218

B1.2-B2.2

仮定法過去完了(if節内動詞が過去完了)

実際には現実にならなかった過去を表す

If I had had enough money, I could have bought it.

Google翻訳 / DeepL翻訳

もし私におかねが十分あったら、それを変えたのだが。

このボタンはなに？

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説明

以下では、仮定法過去完了（過去の事柄に対する「もし〜だったら…だったのに」という仮定）について、より詳しく解説します。

仮定法過去完了とは？

「仮定法過去完了」は、過去に実際には起こらなかったことについて、「もし～していたら、～だったのに」といった形で、過去の事実を仮定的に表現する際に使われます。現実には起こらなかった出来事を想像して、その結果まで推測/想定するという用法です。

形の基本

If 節:
- [If + 主語 + had + 過去分詞]
  
  例) If I had studied harder, …
  
  (もし私がもっと一生懸命勉強していたら、…)

主節:
- [主語 + 助動詞 (would/could/might など) + have + 過去分詞]
  
  例) … I would have passed the exam.
  
  (…試験に合格していただろうに)

例文

If I had had enough money, I could have bought it.

(もし私がお金を十分持っていたら、それを買うことができただろうに。)

※ 実際にはお金が足りなかったため、買えなかったという事実を仮定で表しています。

意味の違い（助動詞の使い方）

would have + 過去分詞

→ 「～していただろう」などの意味。最も一般的に使われます。

例) If I had left home earlier, I would have caught the train.

(もっと早く家を出ていたら、その電車に間に合っていただろう。)

could have + 過去分詞

→ 「～できただろうに」という可能性・能力を表します。

例) If you had asked me, I could have helped you.

(もし私に頼んでくれていたら、手伝うことができたのに。)

might have + 過去分詞

→ 「～だったかもしれない」という推量を表します。

例) If I had known your address, I might have visited you.

(もしあなたの住所を知っていたら、伺ったかもしれない。)

よくある混乱

1. 仮定法過去との違い

仮定法過去: もし今～だったら… (現在の事実の逆を仮定)

例) If I had enough money (今お金が十分にあったら), I could buy it. (今買えるのに)

仮定法過去完了: もしあのとき～していたら… (過去の事実の逆を仮定)

例) If I had had enough money (あのときお金が十分にあったら), I could have bought it. (買えていただろうに)

2. 動詞が連続する “had had” について

If I had had enough time… のように “had” が二回続くと混乱しやすいですが、前者が助動詞 (過去完了を作る had)、後者が「持つ」の過去分詞 (had) を表しています。

まとめ

仮定法過去完了は、「過去の事柄に対して ‘もしこうだったら…だったのに’ と想像する」ための文法です。形は “If + had + 過去分詞” と “助動詞 + have + 過去分詞” がセットになるのが基本で、どの助動詞を使うかによって、話し手の意図する推量や可能性の程度を表すことができます。

If I had + 過去分詞, I [would/could/might] have + 過去分詞.

この形をしっかりと覚えておくと、「実際には起こらなかったけれど、もしあのとき○○していたら…」といったニュアンスを的確に表せます。ぜひ例文に触れながら慣れていきましょう。

if

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問題集：準上級英文法問題（B2）

私が鳥だったらよかったのになあ。

+EXP

解答数：

私が鳥だったらよかったのになあ。

解答数：

解説

問題文

I wish I had been a bird.

正解

私が鳥だったらよかったのになあ。

解説

wish+仮定法過去完了

以下では、元の解説をもとに、より詳しく、わかりやすくした修正例を示します。

wish + 仮定法過去完了の解説

「仮定法」とは、実際には起こらなかったことや、実現が難しいことを表す際に使われる動詞の形です。特に “wish” は「〜であればよかったのに」「〜であってほしいのに」というような、現実とは異なる願望や後悔を表す動詞なので、後に続く節では仮定法が用いられます。

仮定法過去完了とは？

仮定法過去完了 (past perfect subjunctive) は、「過去に起こらなかったこと」に対する後悔や願望を表す場合に使います。具体的には “had + 過去分詞” の形をとり、過去の事実を逆に想定することで、「あのときこうしていれば…」「〜であったなら…」という気持ちを表します。

wish + 仮定法過去完了の例

たとえば次の文を見てみましょう:

I wish I had had a camera then.
（あのときカメラを持っていればなあ。）

ここでは過去のある時点 (then) にカメラを持っていなかったという事実を逆に想定しています。もう少し分解すると、「過去にカメラを持っていなかった → 本当は持っていたら写真が撮れたのに → その状況を悔やむ・残念に思う」という気持ちです。
“had had” という形は「had (助動詞の一種としての過去完了) + had (持つの過去分詞形)」です。少しややこしく見えますが、仮定法過去完了では “had + 過去分詞” の形を使うため、動詞“have” の過去分詞 “had” と “had” が重なっているだけなのです。

使い方のポイント

過去の事実を変えたい、または過去に戻って「もし〜していたら…」と後悔や願望を述べたいときに、wish + 仮定法過去完了をリード文として使います。
「〜していたらよかったのに」「〜できていたらなあ」のように、今から見て昔のことを残念に思うニュアンスを強調したい場合に用います。

例文をもう少し見てみよう

I wish I had studied harder for the exam.
（試験勉強をもっと頑張っていればよかったのに。）
→ 実際には頑張らなかった、もしくは不十分だったことを後悔している。
I wish I had known about the party earlier.
（そのパーティーについてもっと早く知っていればなあ。）
→ 実際には遅れて知ったばかりに、行けなかった、あるいは他の準備ができなかったかもしれない残念な気持ちを表している。

このように、“wish + 仮定法過去完了” は「過去に実現しなかったこと」に対する後悔や、空想の思いを述べるのに非常に便利な表現です。過去の事実を振り返って「もしもあのとき〜していたら、今ごろは違ったかも…」という強い感情を伝えることができる点が特徴です。

詳細

元となった文法の項目

240

B2.1-B2.2

wish+仮定法過去完了

過去の時点での願望を表す

I wish I had been a bird.

Google翻訳 / DeepL翻訳

私が鳥だったらよかったのになあ。

このボタンはなに？

詳細

説明

以下では、元の解説をもとに、より詳しく、わかりやすくした修正例を示します。

wish + 仮定法過去完了の解説

「仮定法」とは、実際には起こらなかったことや、実現が難しいことを表す際に使われる動詞の形です。特に “wish” は「〜であればよかったのに」「〜であってほしいのに」というような、現実とは異なる願望や後悔を表す動詞なので、後に続く節では仮定法が用いられます。

仮定法過去完了とは？

仮定法過去完了 (past perfect subjunctive) は、「過去に起こらなかったこと」に対する後悔や願望を表す場合に使います。具体的には “had + 過去分詞” の形をとり、過去の事実を逆に想定することで、「あのときこうしていれば…」「〜であったなら…」という気持ちを表します。

wish + 仮定法過去完了の例

たとえば次の文を見てみましょう:

I wish I had had a camera then.

（あのときカメラを持っていればなあ。）

ここでは過去のある時点 (then) にカメラを持っていなかったという事実を逆に想定しています。もう少し分解すると、「過去にカメラを持っていなかった → 本当は持っていたら写真が撮れたのに → その状況を悔やむ・残念に思う」という気持ちです。

“had had” という形は「had (助動詞の一種としての過去完了) + had (持つの過去分詞形)」です。少しややこしく見えますが、仮定法過去完了では “had + 過去分詞” の形を使うため、動詞“have” の過去分詞 “had” と “had” が重なっているだけなのです。

使い方のポイント

過去の事実を変えたい、または過去に戻って「もし〜していたら…」と後悔や願望を述べたいときに、wish + 仮定法過去完了をリード文として使います。

「〜していたらよかったのに」「〜できていたらなあ」のように、今から見て昔のことを残念に思うニュアンスを強調したい場合に用います。

例文をもう少し見てみよう

I wish I had studied harder for the exam.

（試験勉強をもっと頑張っていればよかったのに。）

→ 実際には頑張らなかった、もしくは不十分だったことを後悔している。

I wish I had known about the party earlier.

（そのパーティーについてもっと早く知っていればなあ。）

→ 実際には遅れて知ったばかりに、行けなかった、あるいは他の準備ができなかったかもしれない残念な気持ちを表している。

このように、“wish + 仮定法過去完了” は「過去に実現しなかったこと」に対する後悔や、空想の思いを述べるのに非常に便利な表現です。過去の事実を振り返って「もしもあのとき〜していたら、今ごろは違ったかも…」という強い感情を伝えることができる点が特徴です。

wish

詳細

問題集：準上級英文法問題（B2）

散髪して下さい。

+EXP

解答数：

散髪して下さい。

解答数：

解説

問題文

I would like to have my hair cut.

正解

散髪して下さい。

解説

have/get + 目的語 + 過去分詞

以下では、英文法「have/get + 目的語 + 過去分詞」の文型について、より詳しく、わかりやすく解説します。

1. 基本の意味

「have/get + 目的語 + 過去分詞」は、
「（自分ではなく他の人に）目的語を～してもらう」
という意味を表します。

例)

I had my hair cut.
→「髪の毛を切ってもらった」
(cut は過去分詞)
I got my car washed.
→「車を洗ってもらった」
(washed は過去分詞)

このように「have」と「get」はどちらも意味としてはほぼ同じですが、
「get」のほうが「手配する・手続きを踏む」など、若干カジュアルなニュアンスを帯びることがあります。

2. 目的語には「モノ」が来やすい

この構文では、「誰かに～してもらうもの」として、以下のように「モノ」が目的語に入るパターンがよく見られます。

have/get my phone fixed
→「スマートフォンを修理してもらう」
have/get my watch repaired
→「時計を修理してもらう」

もちろん、「人」を目的語にする例もありますが、日常会話では「モノ」を目的語にして使うほうが一般的です。

3. 使われ方のバリエーション

(1) 時制

「have/get + 目的語 + 過去分詞」は、さまざまな時制で使えます。

過去形: I had my smartphone fixed.
→「スマートフォンを修理してもらった」
現在形: I usually get my hair cut once a month.
→「月に一度は髪を切ってもらう」
未来形: I will have my house painted next year.
→「来年、家を塗り替えてもらうつもりだ」

(2) 疑問文・否定文

疑問文: Did you get your bike repaired?
→「自転車、修理してもらったの？」
否定文: I didn’t have my hair cut last month.
→「先月は髪を切ってもらわなかった」

4. 「受け身」のような使い方との違い

「I had my hair cut」のように過去分詞を使っているため、一見「I cut my hair（私は髪を切った）」と混同しそうですが、この文型では「私が切った」のではなく「誰か他の人に切ってもらった」という意味に強調点があります。

“I cut my hair” →「私が自分で髪を切った」
“I had my hair cut” →「他人に髪を切ってもらった」

5. 「嫌な出来事」にも使われる

「have/get + 目的語 + 過去分詞」は、自分が望まないアクションを受けた場合にも用いられます。

I had my wallet stolen.
→「財布を盗まれた」
（“誰かに～された”という受け身的な出来事も表せる）

6. まとめ

「have/get + 目的語 + 過去分詞」は「目的語を～してもらう」という意味。
目的語には人よりモノが来ることが多い。
現在・過去・未来など、さまざまな時制で使える。
“I had my hair cut” は「髪を切られた」ではなく「髪を切ってもらった」という意味。
「望まない出来事」を苦情や報告の形で伝えるときにも使える。

この文型を理解しておくと、日常生活のさまざまな場面で「誰かに～してもらう」状況を表現するのに役立ちます。ぜひ積極的に使ってみてください。

詳細

元となった文法の項目

217

B1.2-B2.2

have/get + 目的語 + 過去分詞

「～してもらう」と表現する使役動詞

I would like to have my hair cut.

Google翻訳 / DeepL翻訳

散髪して下さい。

このボタンはなに？

詳細

説明

以下では、英文法「have/get + 目的語 + 過去分詞」の文型について、より詳しく、わかりやすく解説します。

1. 基本の意味

「have/get + 目的語 + 過去分詞」は、

「（自分ではなく他の人に）目的語を～してもらう」

という意味を表します。

例)

I had my hair cut.

→「髪の毛を切ってもらった」

(cut は過去分詞)

I got my car washed.

→「車を洗ってもらった」

(washed は過去分詞)

このように「have」と「get」はどちらも意味としてはほぼ同じですが、

「get」のほうが「手配する・手続きを踏む」など、若干カジュアルなニュアンスを帯びることがあります。

2. 目的語には「モノ」が来やすい

この構文では、「誰かに～してもらうもの」として、以下のように「モノ」が目的語に入るパターンがよく見られます。

have/get my phone fixed

→「スマートフォンを修理してもらう」

have/get my watch repaired

→「時計を修理してもらう」

もちろん、「人」を目的語にする例もありますが、日常会話では「モノ」を目的語にして使うほうが一般的です。

3. 使われ方のバリエーション

(1) 時制

「have/get + 目的語 + 過去分詞」は、さまざまな時制で使えます。

過去形: I had my smartphone fixed.

→「スマートフォンを修理してもらった」

現在形: I usually get my hair cut once a month.

→「月に一度は髪を切ってもらう」

未来形: I will have my house painted next year.

→「来年、家を塗り替えてもらうつもりだ」

(2) 疑問文・否定文

疑問文: Did you get your bike repaired?

→「自転車、修理してもらったの？」

否定文: I didn’t have my hair cut last month.

→「先月は髪を切ってもらわなかった」

4. 「受け身」のような使い方との違い

「I had my hair cut」のように過去分詞を使っているため、一見「I cut my hair（私は髪を切った）」と混同しそうですが、この文型では「私が切った」のではなく「誰か他の人に切ってもらった」という意味に強調点があります。

“I cut my hair” →「私が自分で髪を切った」

“I had my hair cut” →「他人に髪を切ってもらった」

5. 「嫌な出来事」にも使われる

「have/get + 目的語 + 過去分詞」は、自分が望まないアクションを受けた場合にも用いられます。

I had my wallet stolen.

→「財布を盗まれた」

（“誰かに～された”という受け身的な出来事も表せる）

6. まとめ

「have/get + 目的語 + 過去分詞」は「目的語を～してもらう」という意味。

目的語には人よりモノが来ることが多い。

現在・過去・未来など、さまざまな時制で使える。

“I had my hair cut” は「髪を切られた」ではなく「髪を切ってもらった」という意味。

「望まない出来事」を苦情や報告の形で伝えるときにも使える。

この文型を理解しておくと、日常生活のさまざまな場面で「誰かに～してもらう」状況を表現するのに役立ちます。ぜひ積極的に使ってみてください。

詳細

問題集：準上級英文法問題（B2）

私は手紙を書いているところではない。

+EXP

解答数：

私は手紙を書いているところではない。

解答数：

解説

問題文

I am not writing a letter.

正解

私は手紙を書いているところではない。

解説

not+ -ing (be going to は除く)

以下では、進行形で「not + -ing」の形を使う際のポイントを、より詳しく、わかりやすく解説します。なお、「be going to」のように未来を表す表現はここでは除いています。

1. 進行形の否定文の形

進行形の否定文は、 [ be動詞 + not + 動詞の -ing形 ] という並びになります。たとえば、以下の例が挙げられます。

I am not writing a letter.
（私は手紙を書いているところではありません。）
You are not studying English now.
（あなたは今、英語を勉強しているところではありません。）
They are not watching TV.
（彼らはテレビを見ているところではありません。）

ここで使われるbe動詞には、主語の人称や数、時制に応じて「am, are, is」や過去形の「was, were」が用いられます。

2. なぜbe動詞が必要なのか

進行形では、主動詞に -ing をつけて「現在分詞（progressive participle）」という形に変えます。現在分詞自体は「動詞から派生した形」ですが、単独では「時制（現在・過去など）」や「主語との人称・数の一致」を表せません。そこで、時制を示すために「be動詞（am, are, is, was, wereなど）」を使い、主語との対応も同時に示すのです。

例として、

write → writing
現在分詞のwritingは、動作そのものを表す形ですが、「いつ」「誰が」行っているかは分かりません。
「am, are, is」などのbe動詞と組み合わせて、文の中で「～しているところだ」という進行形を表します。

3. 否定文にするときの位置

基本の形が「[be動詞] + [動詞-ing]」となっているため、否定文にする際はbe動詞の直後に「not」を入れます。

肯定文: I am writing a letter.（私は手紙を書いています。）
否定文: I am not writing a letter.（私は手紙を書いているところではありません。）

もし短縮形を使う場合は、以下のように書くこともできます。

I’m not writing a letter.
You aren’t studying English now.
He isn’t playing the piano.

4. 「be going to」との違い

「be going to」は「～するつもりだ」「～しそうだ」といった未来を表す表現ですが、構造上は[be動詞 + going to + 動詞の原形]の形をとります。したがって、「be動詞 + not + -ing」の形とは異なり、 -ing形を用いる進行形ではありません。ここでは除外して考えてください。

5. まとめ

進行形の基本形は「be動詞 + 動詞の -ing形」。
否定文にするときは「be動詞の直後」に「not」を置く。
「-ing形」は時制や主語との一致を表せないため、常に「be動詞」とセットで使う。
「be going to」は未来表現のため、ここで扱う進行形の「not + -ing」とは別物。

「not + -ing」をマスターすれば、今まさに行っていない動作を明確に表せるようになります。動作に焦点を当てたいとき、ぜひ活用してみてください。

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元となった文法の項目

222

B2.1

not+ -ing (be going to は除く)

進行形の否定文

I am not writing a letter.

Google翻訳 / DeepL翻訳

私は手紙を書いているところではない。

このボタンはなに？

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説明

以下では、進行形で「not + -ing」の形を使う際のポイントを、より詳しく、わかりやすく解説します。なお、「be going to」のように未来を表す表現はここでは除いています。

1. 進行形の否定文の形

進行形の否定文は、
[ be動詞 + not + 動詞の -ing形 ]
という並びになります。たとえば、以下の例が挙げられます。

I am not writing a letter.

（私は手紙を書いているところではありません。）

You are not studying English now.

（あなたは今、英語を勉強しているところではありません。）

They are not watching TV.

（彼らはテレビを見ているところではありません。）

ここで使われるbe動詞には、主語の人称や数、時制に応じて「am, are, is」や過去形の「was, were」が用いられます。

2. なぜbe動詞が必要なのか

進行形では、主動詞に -ing をつけて「現在分詞（progressive participle）」という形に変えます。現在分詞自体は「動詞から派生した形」ですが、単独では「時制（現在・過去など）」や「主語との人称・数の一致」を表せません。そこで、時制を示すために「be動詞（am, are, is, was, wereなど）」を使い、主語との対応も同時に示すのです。

例として、

write → writing

現在分詞のwritingは、動作そのものを表す形ですが、「いつ」「誰が」行っているかは分かりません。

「am, are, is」などのbe動詞と組み合わせて、文の中で「～しているところだ」という進行形を表します。

3. 否定文にするときの位置

基本の形が「[be動詞] + [動詞-ing]」となっているため、否定文にする際はbe動詞の直後に「not」を入れます。

肯定文: I am writing a letter.（私は手紙を書いています。）

否定文: I am not writing a letter.（私は手紙を書いているところではありません。）

もし短縮形を使う場合は、以下のように書くこともできます。

I’m not writing a letter.

You aren’t studying English now.

He isn’t playing the piano.

4. 「be going to」との違い

「be going to」は「～するつもりだ」「～しそうだ」といった未来を表す表現ですが、構造上は[be動詞 + going to + 動詞の原形]の形をとります。したがって、「be動詞 + not + -ing」の形とは異なり、 -ing形を用いる進行形ではありません。ここでは除外して考えてください。

5. まとめ

進行形の基本形は「be動詞 + 動詞の -ing形」。

否定文にするときは「be動詞の直後」に「not」を置く。

「-ing形」は時制や主語との一致を表せないため、常に「be動詞」とセットで使う。

「be going to」は未来表現のため、ここで扱う進行形の「not + -ing」とは別物。

「not + -ing」をマスターすれば、今まさに行っていない動作を明確に表せるようになります。動作に焦点を当てたいとき、ぜひ活用してみてください。

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問題集：準上級英文法問題（B2）