入門英文法問題(CEFR-J A1) - 未解答
入門レベルの英文法を学べる問題集です。解説画面で、英文に利用されている文法を詳しく説明しています。
「ここに〜がある/いる」
- 物や人がその場にある/いることを指し示すときに使います。
「はい、〜をどうぞ」
- 相手に何かを差し出す場面でよく使われます。
- 「Here you are.」という省略形で耳にすることも多いです。
- 相手に何かを差し出す場面でよく使われます。
- Here is your passport.(はい、あなたのパスポートです。)
- Here are the documents you asked for.(はい、あなたが頼んでいた書類です。)
- 「Here ○○ (be) 〜」という形は、通常の語順(主語+動詞)ではなく、倒置が起こっています。
- この構文においては、文頭に副詞「here」を置き、それに続く「be動詞 (is/are)」の後ろに本来の主語がくる形となります。
- 通常の語順:Your passport is here.
- 倒置構文:Here is your passport.
- 倒置されていても、動詞は主語の数に一致します。
- 主語が単数(1つ/1人)のときは「is」、複数(2つ以上/2人以上)のときは「are」を使います。
- Here is your book.(単数:book → is)
- Here are your keys.(複数:keys → are)
「There is/are」
- まだ存在が特定されていないものを提示するときに使われることが多い
- 例:There is a book on the table.(テーブルの上に本があるよ)
- 「a book」という不特定の本を紹介するニュアンス
- まだ存在が特定されていないものを提示するときに使われることが多い
「Here is/are」
- すでに話し手や聞き手が認識しているものを提示するときにも使われる
- 特定のものにも、不特定のものにも使える
- 例:Here is the book (you wanted).(これは(あなたが欲しかった)本ですよ) → 特定の本
- 例:Here is a book for you.(はい、本をどうぞ) → 不特定の本
ものを手渡す場面
- 「Here you are.」/「Here is your change.」
- レジでお釣りを渡すときなど、自然な差し出し表現です。
- 「Here you are.」/「Here is your change.」
人を紹介する場面
- 「Here is my friend, Lisa.」
- パーティーやイベントで友人を紹介するときなどに使えます。
- 「Here is my friend, Lisa.」
何かを特定して示す場面
- 「Here are the files you requested.」
- 依頼されたファイルを見せる・渡すときに使えます。
- 「Here are the files you requested.」
- 「Here is/are ...」構文は、倒置によって主語が後ろにくる形をとります。
- 主語の単数・複数に応じて、is/are を使い分けましょう。
- 「There is/are」と違い、特定のものを示すことにもよく使います。
- 手渡しのシーンなど、日常会話でも頻出の表現なので、ぜひ使い慣れておきましょう。
- 「Here you are.」や「Here it is.」といった短いフレーズは、旅行や買い物などのシチュエーションで非常によく登場します。
- 使うときは、単に「ある」ではなく、相手が受け取りやすい形で自然に差し出す表現として覚えておくと便利です。
「ここに〜がある/いる」
- 物や人がその場にある/いることを指し示すときに使います。
「はい、〜をどうぞ」
- 相手に何かを差し出す場面でよく使われます。
- 「Here you are.」という省略形で耳にすることも多いです。
- 相手に何かを差し出す場面でよく使われます。
- Here is your passport.(はい、あなたのパスポートです。)
- Here are the documents you asked for.(はい、あなたが頼んでいた書類です。)
- 「Here ○○ (be) 〜」という形は、通常の語順(主語+動詞)ではなく、倒置が起こっています。
- この構文においては、文頭に副詞「here」を置き、それに続く「be動詞 (is/are)」の後ろに本来の主語がくる形となります。
- 通常の語順:Your passport is here.
- 倒置構文:Here is your passport.
- 倒置されていても、動詞は主語の数に一致します。
- 主語が単数(1つ/1人)のときは「is」、複数(2つ以上/2人以上)のときは「are」を使います。
- Here is your book.(単数:book → is)
- Here are your keys.(複数:keys → are)
「There is/are」
- まだ存在が特定されていないものを提示するときに使われることが多い
- 例:There is a book on the table.(テーブルの上に本があるよ)
- 「a book」という不特定の本を紹介するニュアンス
- まだ存在が特定されていないものを提示するときに使われることが多い
「Here is/are」
- すでに話し手や聞き手が認識しているものを提示するときにも使われる
- 特定のものにも、不特定のものにも使える
- 例:Here is the book (you wanted).(これは(あなたが欲しかった)本ですよ) → 特定の本
- 例:Here is a book for you.(はい、本をどうぞ) → 不特定の本
ものを手渡す場面
- 「Here you are.」/「Here is your change.」
- レジでお釣りを渡すときなど、自然な差し出し表現です。
- 「Here you are.」/「Here is your change.」
人を紹介する場面
- 「Here is my friend, Lisa.」
- パーティーやイベントで友人を紹介するときなどに使えます。
- 「Here is my friend, Lisa.」
何かを特定して示す場面
- 「Here are the files you requested.」
- 依頼されたファイルを見せる・渡すときに使えます。
- 「Here are the files you requested.」
- 「Here is/are ...」構文は、倒置によって主語が後ろにくる形をとります。
- 主語の単数・複数に応じて、is/are を使い分けましょう。
- 「There is/are」と違い、特定のものを示すことにもよく使います。
- 手渡しのシーンなど、日常会話でも頻出の表現なので、ぜひ使い慣れておきましょう。
- 「Here you are.」や「Here it is.」といった短いフレーズは、旅行や買い物などのシチュエーションで非常によく登場します。
- 使うときは、単に「ある」ではなく、相手が受け取りやすい形で自然に差し出す表現として覚えておくと便利です。
- There is + 単数名詞 ~.
例: There is a book on the table.
(テーブルの上に本が1冊ある) - There are + 複数名詞 ~.
例: There are some books on the shelf.
(棚に本が数冊ある) - There is / are は、基本的に「まだ特定されていないもの」や「初めて言及するもの」を述べるときに用いられます。
- 定冠詞 the を使った特定の名詞や、固有名詞などすでに特定されているものは、通常 There is / are の後ろに置きません。
例:
× There is the book on the table. (the は特定の本を指すため不自然)
○ There is a book on the table. (不特定の本) Is there + 単数名詞 ~?
例: Is there a supermarket nearby?
(近くにスーパーマーケットはありますか?)Are there + 複数名詞 ~?
例: Are there any good restaurants around here?
(この辺りに良いレストランはありますか?)There isn’t (is not) + 単数名詞 ~.
例: There isn’t a car in the parking lot.
(駐車場に車は1台もない)There aren’t (are not) + 複数名詞 ~.
例: There aren’t any tickets left.
(チケットはまったく残っていない)- There is / There are は「~がある(いる)」を表す文型で、文頭の there は副詞、実際の主語は後ろの名詞。
- 主語が単数 なら is、複数 なら are を使う。
- 不可算名詞も「単数」扱いなので is を使う。
- 特定の名詞 (the + 名詞、固有名詞など) は基本的に There is / are の後ろに置かない。
- 疑問文や否定文では、主語に応じて Is there ~? / Are there ~? や There isn’t ~ / There aren’t ~ の形を使う。
- There is + 単数名詞 ~.
例: There is a book on the table.
(テーブルの上に本が1冊ある) - There are + 複数名詞 ~.
例: There are some books on the shelf.
(棚に本が数冊ある) - There is / are は、基本的に「まだ特定されていないもの」や「初めて言及するもの」を述べるときに用いられます。
- 定冠詞 the を使った特定の名詞や、固有名詞などすでに特定されているものは、通常 There is / are の後ろに置きません。
例:
× There is the book on the table. (the は特定の本を指すため不自然)
○ There is a book on the table. (不特定の本) Is there + 単数名詞 ~?
例: Is there a supermarket nearby?
(近くにスーパーマーケットはありますか?)Are there + 複数名詞 ~?
例: Are there any good restaurants around here?
(この辺りに良いレストランはありますか?)There isn’t (is not) + 単数名詞 ~.
例: There isn’t a car in the parking lot.
(駐車場に車は1台もない)There aren’t (are not) + 複数名詞 ~.
例: There aren’t any tickets left.
(チケットはまったく残っていない)- There is / There are は「~がある(いる)」を表す文型で、文頭の there は副詞、実際の主語は後ろの名詞。
- 主語が単数 なら is、複数 なら are を使う。
- 不可算名詞も「単数」扱いなので is を使う。
- 特定の名詞 (the + 名詞、固有名詞など) は基本的に There is / are の後ろに置かない。
- 疑問文や否定文では、主語に応じて Is there ~? / Are there ~? や There isn’t ~ / There aren’t ~ の形を使う。
- 例:Which book do you like?
(どちらの本が好きですか。) - Which + 名詞
→ 限られた選択肢・特定の候補がすでに提示されている場合に使う。
例:何冊か目の前にある本から1冊を選んでもらうとき → “Which book would you like to read?” - What + 名詞
→ あらかじめ候補が提示されていない、制限のない場合に使う。
例:漠然と相手の好きな本のジャンルを訊くとき → “What kind of books do you like to read?” Which book do you recommend?
(どちらの本をおすすめしますか?)
→ 話し手は、複数の本の候補を想定しているときに使います。Which color do you prefer, red or blue?
(赤と青、どちらの色が好きですか?)Which restaurant shall we go to tonight?
(今夜はどのレストランに行きましょうか?)
→ 候補となるレストランがいくつかある場合に使います。Which pen is yours?
(どちらのペンがあなたのですか?)
→ 目の前に何本もペンがある状況を想定しています。- 「Which + 名詞 …?」は、複数の候補がある中から1つ(あるいは複数)を選ぶ質問に使う。
- 選択肢が限られていない、または漠然と尋ねたい場合は「What + 名詞 …?」を使うことが多い。
- 「Which」の後ろには、相手が選ぶ対象となる名詞を入れ、主語・動詞の順で疑問文を作る。
- 例:Which book do you like?
(どちらの本が好きですか。) - Which + 名詞
→ 限られた選択肢・特定の候補がすでに提示されている場合に使う。
例:何冊か目の前にある本から1冊を選んでもらうとき → “Which book would you like to read?” - What + 名詞
→ あらかじめ候補が提示されていない、制限のない場合に使う。
例:漠然と相手の好きな本のジャンルを訊くとき → “What kind of books do you like to read?” Which book do you recommend?
(どちらの本をおすすめしますか?)
→ 話し手は、複数の本の候補を想定しているときに使います。Which color do you prefer, red or blue?
(赤と青、どちらの色が好きですか?)Which restaurant shall we go to tonight?
(今夜はどのレストランに行きましょうか?)
→ 候補となるレストランがいくつかある場合に使います。Which pen is yours?
(どちらのペンがあなたのですか?)
→ 目の前に何本もペンがある状況を想定しています。- 「Which + 名詞 …?」は、複数の候補がある中から1つ(あるいは複数)を選ぶ質問に使う。
- 選択肢が限られていない、または漠然と尋ねたい場合は「What + 名詞 …?」を使うことが多い。
- 「Which」の後ろには、相手が選ぶ対象となる名詞を入れ、主語・動詞の順で疑問文を作る。
動詞の原形を文頭に置く
・主語 “You” は通常省略して書きません。
・“Open the door.”(ドアを開けて)
・“Turn off the light.”(電気を消して)
・“Take this medicine.”(この薬を飲みなさい)「Please」を使って丁寧に表現
命令文は命令的な響きを持ちやすいので、丁寧な依頼にしたい場合は “Please” を加えます。以下の2通りの位置に入れられます。- 文頭に置く場合: “Please open the door.”
- 文末に置く場合: “Open the door, please.”
いずれも意味合いは「どうぞ~してください」と丁寧な響きになります。
- 文頭に置く場合: “Please open the door.”
- 強い命令や勧誘として聞こえることもある
“You” が省略されているぶん、直接的な言い方になりやすいです。状況によっては失礼に受け取られないよう、トーンや文脈に注意する必要があります。 - 「Do + 動詞の原形」での強調
命令文を強調したい場合、動詞の前に “Do” を加えることがあります。
例: “Do come in.”(どうぞ入ってください)
これは相手に対して強く勧めたり、丁寧さを強調したりするときに使われます。 - “Read this book.”(この本を読みなさい)
- “Please wash the dishes.”(お皿を洗ってください)
- “Wash the dishes, please.”(お皿を洗ってください)
- “Do help yourself.”(どうぞご自由にお取りください)
- “Come here.”(ここに来て)
動詞の原形を文頭に置く
・主語 “You” は通常省略して書きません。
・“Open the door.”(ドアを開けて)
・“Turn off the light.”(電気を消して)
・“Take this medicine.”(この薬を飲みなさい)「Please」を使って丁寧に表現
命令文は命令的な響きを持ちやすいので、丁寧な依頼にしたい場合は “Please” を加えます。以下の2通りの位置に入れられます。- 文頭に置く場合: “Please open the door.”
- 文末に置く場合: “Open the door, please.”
いずれも意味合いは「どうぞ~してください」と丁寧な響きになります。
- 文頭に置く場合: “Please open the door.”
- 強い命令や勧誘として聞こえることもある
“You” が省略されているぶん、直接的な言い方になりやすいです。状況によっては失礼に受け取られないよう、トーンや文脈に注意する必要があります。 - 「Do + 動詞の原形」での強調
命令文を強調したい場合、動詞の前に “Do” を加えることがあります。
例: “Do come in.”(どうぞ入ってください)
これは相手に対して強く勧めたり、丁寧さを強調したりするときに使われます。 - “Read this book.”(この本を読みなさい)
- “Please wash the dishes.”(お皿を洗ってください)
- “Wash the dishes, please.”(お皿を洗ってください)
- “Do help yourself.”(どうぞご自由にお取りください)
- “Come here.”(ここに来て)
- This is + 名詞.
→ 「これは~です。」 - That is + 名詞.
→ 「あれは~です。」 - This is a book.
→ (近くにあるものを指して)「これは本です。」 - That is my bag.
→ (少し離れた場所にあるものを指して)「あれは私のカバンです。」 This
話し手から見て「近い場所にあるもの」を指し示すときに使います。「これ」「こちら」と訳せることが多いです。That
話し手から見て「遠い場所にあるもの」を指し示すときに使います。「あれ」「そちら」「あちら」と訳せることが多いです。- 肯定文: This is + 名詞.
疑問文: Is this + 名詞?
肯定文: That is + 名詞.
疑問文: Is that + 名詞?
- Is this your pen?
→ 「これはあなたのペンですか?」 - Is that a cat?
→ 「あれは猫ですか?」 - Yes, it is.(はい、そうです。)
- No, it isn't.(いいえ、ちがいます。)
- 肯定文: This is + 名詞.
否定文: This is not + 名詞.
肯定文: That is + 名詞.
否定文: That is not + 名詞.
- This is not my wallet. (This isn't my wallet.)
→ 「これは私の財布ではありません。」 - That is not your car. (That isn't your car.)
→ 「あれはあなたの車ではありません。」 主語が複数の場合
「This(That)is...」は基本的に単数形を指します。複数形を指す場合は be動詞の are を使って「These(Those)are...」となるので、対象が1つか複数かを確認してください。- These are my books. (これらは私の本です。)
- Those are my friends. (あちらは私の友人たちです。)
- These are my books. (これらは私の本です。)
疑問文で使う疑問詞
疑問詞(What, Who, Where など)を使いたい場合は、疑問詞 + is + this/that + ...? の形になります。- What is this? (これは何ですか?)
- Who is that man? (あの男性は誰ですか?)
- What is this? (これは何ですか?)
答えるときの代名詞
質問に答えるとき、「It」は前に出てきた単数のものを受けるためによく使われます。- Q: Is this your pen?
A: Yes, it is. / No, it isn't.
- Q: Is this your pen?
- 「This / That is ...」を使えば、簡単に「これは~です」「あれは~です」を表現できる。
- 疑問文は Is this(that) ...?、否定文は This(that) is not ... として作る。
- 「This」と「That」は、話し手との距離(近い / 遠い)によって使い分ける。
- 短縮形や答え方も合わせて覚えておくと便利。
- This is + 名詞.
→ 「これは~です。」 - That is + 名詞.
→ 「あれは~です。」 - This is a book.
→ (近くにあるものを指して)「これは本です。」 - That is my bag.
→ (少し離れた場所にあるものを指して)「あれは私のカバンです。」 This
話し手から見て「近い場所にあるもの」を指し示すときに使います。「これ」「こちら」と訳せることが多いです。That
話し手から見て「遠い場所にあるもの」を指し示すときに使います。「あれ」「そちら」「あちら」と訳せることが多いです。- 肯定文: This is + 名詞.
疑問文: Is this + 名詞?
肯定文: That is + 名詞.
疑問文: Is that + 名詞?
- Is this your pen?
→ 「これはあなたのペンですか?」 - Is that a cat?
→ 「あれは猫ですか?」 - Yes, it is.(はい、そうです。)
- No, it isn't.(いいえ、ちがいます。)
- 肯定文: This is + 名詞.
否定文: This is not + 名詞.
肯定文: That is + 名詞.
否定文: That is not + 名詞.
- This is not my wallet. (This isn't my wallet.)
→ 「これは私の財布ではありません。」 - That is not your car. (That isn't your car.)
→ 「あれはあなたの車ではありません。」 主語が複数の場合
「This(That)is...」は基本的に単数形を指します。複数形を指す場合は be動詞の are を使って「These(Those)are...」となるので、対象が1つか複数かを確認してください。- These are my books. (これらは私の本です。)
- Those are my friends. (あちらは私の友人たちです。)
- These are my books. (これらは私の本です。)
疑問文で使う疑問詞
疑問詞(What, Who, Where など)を使いたい場合は、疑問詞 + is + this/that + ...? の形になります。- What is this? (これは何ですか?)
- Who is that man? (あの男性は誰ですか?)
- What is this? (これは何ですか?)
答えるときの代名詞
質問に答えるとき、「It」は前に出てきた単数のものを受けるためによく使われます。- Q: Is this your pen?
A: Yes, it is. / No, it isn't.
- Q: Is this your pen?
- 「This / That is ...」を使えば、簡単に「これは~です」「あれは~です」を表現できる。
- 疑問文は Is this(that) ...?、否定文は This(that) is not ... として作る。
- 「This」と「That」は、話し手との距離(近い / 遠い)によって使い分ける。
- 短縮形や答え方も合わせて覚えておくと便利。
- 一般的に1~2音節(※)の短い形容詞・副詞は、語尾に -est をつけて最上級を作ります。
- 通常は the を伴って「the + 形容詞・副詞 + -est」の形で使われます。
- 例:
- tall → the tallest
(My father is the tallest in my family.)
「私の父は家族の中で一番背が高い。」 - fast → the fastest
(He runs the fastest of all the runners.)
「彼は出場した全てのランナーの中で一番速く走る。」
- 例:
- 語尾が「子音 + e」で終わる場合:-est をそのままつける
- large → largest (This is the largest cake I have ever seen.)
- large → largest (This is the largest cake I have ever seen.)
- 語尾が「短母音 + 子音」で終わる場合:語尾の子音を重ねてから -est をつける
- big → biggest (He bought the biggest car in the showroom.)
- big → biggest (He bought the biggest car in the showroom.)
- 語尾が -y で終わる場合:-y を -i に変えてから -est をつける
- happy → happiest (She is the happiest person I know.)
- 3音節以上の長い形容詞や副詞は、the most + 形容詞・副詞 の形を使って最上級を表します。
- 例:
- interesting → the most interesting
(This is the most interesting movie that I have ever seen.)
「これは私が今まで見た中で一番面白い映画です。」 - beautiful → the most beautiful
(She is the most beautiful actress in this country.)
「彼女はこの国で一番美しい女優です。」
- interesting → the most interesting
- 「long」といった短い語でも、音節が1つでも “the most + 形容詞” の形は使えますが、通常は「-est」をつけた形が優先されます。
- ただし、どちらで言っても意味が通じる場合があり、強調の仕方や文体によって「the most + 形容詞」を選ぶこともあります。
- good → best (He is the best player on the team.)
- bad → worst (This is the worst day of my life.)
- far → farthest / furthest (I traveled to the farthest city in the country.)
- 「どの範囲(グループ)の中で最も~か」を明確にする
- in my family, of all the players, in the world など、前置詞句を使って比較の範囲を示すと、文意がよりはっきりします。
- in my family, of all the players, in the world など、前置詞句を使って比較の範囲を示すと、文意がよりはっきりします。
- 語尾変化だけでなく、スペリングのルールにも注意する
- 特に -y で終わる形容詞・副詞や 「短母音+子音」パターンは間違いやすいので、しっかり確認しましょう。
- 特に -y で終わる形容詞・副詞や 「短母音+子音」パターンは間違いやすいので、しっかり確認しましょう。
- “the” を忘れずにつける
- 最上級の形容詞・副詞を名詞と一緒に使う場合(the fastest runner, the most beautiful placeなど)は、原則として “the” を添えます。
- ただし、たとえば “He runs fastest” のように補語的に使う場合は “the” が省略されることもあります。
- 最上級の形容詞・副詞を名詞と一緒に使う場合(the fastest runner, the most beautiful placeなど)は、原則として “the” を添えます。
- 1~2音節など短い形容詞・副詞は -est をつけて最上級を表す。
- 例:tall → tallest → the tallest
- 例:tall → tallest → the tallest
- 3音節以上など長い形容詞・副詞は the most + 形容詞・副詞 を使う。
- 例:interesting → the most interesting
- 例:interesting → the most interesting
- 一部の単語は不規則な形をとるので注意(good → best、bad → worst など)。
- 最上級を使う際は「どの範囲で最も~か」を明確に示すと、より正確でわかりやすい表現になる。
- 一般的に1~2音節(※)の短い形容詞・副詞は、語尾に -est をつけて最上級を作ります。
- 通常は the を伴って「the + 形容詞・副詞 + -est」の形で使われます。
- 例:
- tall → the tallest
(My father is the tallest in my family.)
「私の父は家族の中で一番背が高い。」 - fast → the fastest
(He runs the fastest of all the runners.)
「彼は出場した全てのランナーの中で一番速く走る。」
- 例:
- 語尾が「子音 + e」で終わる場合:-est をそのままつける
- large → largest (This is the largest cake I have ever seen.)
- large → largest (This is the largest cake I have ever seen.)
- 語尾が「短母音 + 子音」で終わる場合:語尾の子音を重ねてから -est をつける
- big → biggest (He bought the biggest car in the showroom.)
- big → biggest (He bought the biggest car in the showroom.)
- 語尾が -y で終わる場合:-y を -i に変えてから -est をつける
- happy → happiest (She is the happiest person I know.)
- 3音節以上の長い形容詞や副詞は、the most + 形容詞・副詞 の形を使って最上級を表します。
- 例:
- interesting → the most interesting
(This is the most interesting movie that I have ever seen.)
「これは私が今まで見た中で一番面白い映画です。」 - beautiful → the most beautiful
(She is the most beautiful actress in this country.)
「彼女はこの国で一番美しい女優です。」
- interesting → the most interesting
- 「long」といった短い語でも、音節が1つでも “the most + 形容詞” の形は使えますが、通常は「-est」をつけた形が優先されます。
- ただし、どちらで言っても意味が通じる場合があり、強調の仕方や文体によって「the most + 形容詞」を選ぶこともあります。
- good → best (He is the best player on the team.)
- bad → worst (This is the worst day of my life.)
- far → farthest / furthest (I traveled to the farthest city in the country.)
- 「どの範囲(グループ)の中で最も~か」を明確にする
- in my family, of all the players, in the world など、前置詞句を使って比較の範囲を示すと、文意がよりはっきりします。
- in my family, of all the players, in the world など、前置詞句を使って比較の範囲を示すと、文意がよりはっきりします。
- 語尾変化だけでなく、スペリングのルールにも注意する
- 特に -y で終わる形容詞・副詞や 「短母音+子音」パターンは間違いやすいので、しっかり確認しましょう。
- 特に -y で終わる形容詞・副詞や 「短母音+子音」パターンは間違いやすいので、しっかり確認しましょう。
- “the” を忘れずにつける
- 最上級の形容詞・副詞を名詞と一緒に使う場合(the fastest runner, the most beautiful placeなど)は、原則として “the” を添えます。
- ただし、たとえば “He runs fastest” のように補語的に使う場合は “the” が省略されることもあります。
- 最上級の形容詞・副詞を名詞と一緒に使う場合(the fastest runner, the most beautiful placeなど)は、原則として “the” を添えます。
- 1~2音節など短い形容詞・副詞は -est をつけて最上級を表す。
- 例:tall → tallest → the tallest
- 例:tall → tallest → the tallest
- 3音節以上など長い形容詞・副詞は the most + 形容詞・副詞 を使う。
- 例:interesting → the most interesting
- 例:interesting → the most interesting
- 一部の単語は不規則な形をとるので注意(good → best、bad → worst など)。
- 最上級を使う際は「どの範囲で最も~か」を明確に示すと、より正確でわかりやすい表現になる。
- Why は「なぜ」「どうして」といった意味を持ち、理由を尋ねるときに用いられます。
- 会話や文章の中で相手の意思・行動の根拠や原因を聞きたい場合に、Why で始まる疑問文を使います。
Why are you late?
- 「なぜ遅刻したの?(なぜ遅れたの?)」
- be 動詞(are)が主語(you)の前に来ています。
- 「なぜ遅刻したの?(なぜ遅れたの?)」
Why did he leave so early?
- 「なぜ彼はそんなに早く出発したの?」
- 過去形を表す did が主語(he)の前にあり、leave は動詞の原形になっています。
- 「なぜ彼はそんなに早く出発したの?」
Why do they always study in the library?
- 「なぜ彼らはいつも図書館で勉強するの?」
- 現在形では助動詞 do が主語の前に置かれています。
- 「なぜ彼らはいつも図書館で勉強するの?」
理由を具体的に聞きたい場合に用いる
- 「何かについて詳しい理由が知りたい」ときは Why ? を使って相手に問いかけます。
- たとえば、Why do you think so?(なぜそう思うのですか?)のように、意見や根拠の説明を求めるときによく使われます。
- 「何かについて詳しい理由が知りたい」ときは Why ? を使って相手に問いかけます。
答え方で because を用いる
- Why で聞かれたら、答えでは because(なぜなら)を使って理由を説明することが一般的です。
- 例:
- Why are you so tired?(なぜそんなに疲れているの?)
- Because I stayed up late last night.(昨晩遅くまで起きていたからだよ。)
- Why are you so tired?(なぜそんなに疲れているの?)
- Why で聞かれたら、答えでは because(なぜなら)を使って理由を説明することが一般的です。
文脈に応じた自然なやりとりを意識する
- Why だけでなく、相手に失礼にならないよう工夫したり、「Could you tell me why...?」のように丁寧な表現を使ったりする場面もあります。
- Why は「なぜ」「どうして」といった意味の疑問詞で、相手の行動や物事が起こった理由を尋ねるときに用います。
- 基本的な形は「Why + 助動詞(または be 動詞)+ 主語 + 動詞の原形...?」です。
- 答えでは because を用いて理由を説明することがよくあります。
- Why は「なぜ」「どうして」といった意味を持ち、理由を尋ねるときに用いられます。
- 会話や文章の中で相手の意思・行動の根拠や原因を聞きたい場合に、Why で始まる疑問文を使います。
Why are you late?
- 「なぜ遅刻したの?(なぜ遅れたの?)」
- be 動詞(are)が主語(you)の前に来ています。
- 「なぜ遅刻したの?(なぜ遅れたの?)」
Why did he leave so early?
- 「なぜ彼はそんなに早く出発したの?」
- 過去形を表す did が主語(he)の前にあり、leave は動詞の原形になっています。
- 「なぜ彼はそんなに早く出発したの?」
Why do they always study in the library?
- 「なぜ彼らはいつも図書館で勉強するの?」
- 現在形では助動詞 do が主語の前に置かれています。
- 「なぜ彼らはいつも図書館で勉強するの?」
理由を具体的に聞きたい場合に用いる
- 「何かについて詳しい理由が知りたい」ときは Why ? を使って相手に問いかけます。
- たとえば、Why do you think so?(なぜそう思うのですか?)のように、意見や根拠の説明を求めるときによく使われます。
- 「何かについて詳しい理由が知りたい」ときは Why ? を使って相手に問いかけます。
答え方で because を用いる
- Why で聞かれたら、答えでは because(なぜなら)を使って理由を説明することが一般的です。
- 例:
- Why are you so tired?(なぜそんなに疲れているの?)
- Because I stayed up late last night.(昨晩遅くまで起きていたからだよ。)
- Why are you so tired?(なぜそんなに疲れているの?)
- Why で聞かれたら、答えでは because(なぜなら)を使って理由を説明することが一般的です。
文脈に応じた自然なやりとりを意識する
- Why だけでなく、相手に失礼にならないよう工夫したり、「Could you tell me why...?」のように丁寧な表現を使ったりする場面もあります。
- Why は「なぜ」「どうして」といった意味の疑問詞で、相手の行動や物事が起こった理由を尋ねるときに用います。
- 基本的な形は「Why + 助動詞(または be 動詞)+ 主語 + 動詞の原形...?」です。
- 答えでは because を用いて理由を説明することがよくあります。
他動詞 (transitive verb)
後ろに「目的語」を必要とする動詞。
例:have, make, take など
・I have a bag.(私はカバンを持っている)
・She made a cake.(彼女はケーキを作った)自動詞 (intransitive verb)
後ろに「目的語」を必要としない動詞。
例:run, sleep, arrive など
・I run every morning.(私は毎朝走る)
・He sleeps for eight hours.(彼は8時間眠る)- 例:I think that you are right.
(あなたが正しいと思います) - 省略例:I think you are right.
think:~と思う
- I think (that) you should see a doctor.
(医者に診てもらうべきだと思う)
- I think (that) you should see a doctor.
hope:~と望む、~を期待する
- We hope (that) you will enjoy your stay.
(私たちはあなたが滞在を楽しんでくれることを望みます)
- We hope (that) you will enjoy your stay.
agree:~に同意する
- They all agreed (that) the plan was perfect.
(彼らは皆、その計画が完璧だということに同意した)
- They all agreed (that) the plan was perfect.
believe:~と信じる
- She believes (that) he can succeed.
(彼は成功できると彼女は信じている)
- She believes (that) he can succeed.
know:~を知っている
- I know (that) you’re busy right now.
(私はあなたが今忙しいことを知っています)
- I know (that) you’re busy right now.
say:~と言う
- He said (that) he would come later.
(彼はあとで来ると言いました)
- He said (that) he would come later.
- thatを省略しても意味が明確な場合
例:I think you’re right.(“that” の省略) - 主語が長くなる場合や文章が複雑になる場合は、明確にするため that を残すことも多い
例:I think that the decision we made yesterday was the best option. - 動詞には目的語を必要とする他動詞と、目的語を取らない自動詞がある。
- 他動詞の中には”that節”を後ろに置ける動詞があり、典型的には think, hope, agree, believe, know, say などがそれに該当する。
- that節は「~ということ」を表し、文中では目的語や主語などとして働く。
- that はよく省略されるが、文章を明確にするために省略しないことも多い。
他動詞 (transitive verb)
後ろに「目的語」を必要とする動詞。
例:have, make, take など
・I have a bag.(私はカバンを持っている)
・She made a cake.(彼女はケーキを作った)自動詞 (intransitive verb)
後ろに「目的語」を必要としない動詞。
例:run, sleep, arrive など
・I run every morning.(私は毎朝走る)
・He sleeps for eight hours.(彼は8時間眠る)- 例:I think that you are right.
(あなたが正しいと思います) - 省略例:I think you are right.
think:~と思う
- I think (that) you should see a doctor.
(医者に診てもらうべきだと思う)
- I think (that) you should see a doctor.
hope:~と望む、~を期待する
- We hope (that) you will enjoy your stay.
(私たちはあなたが滞在を楽しんでくれることを望みます)
- We hope (that) you will enjoy your stay.
agree:~に同意する
- They all agreed (that) the plan was perfect.
(彼らは皆、その計画が完璧だということに同意した)
- They all agreed (that) the plan was perfect.
believe:~と信じる
- She believes (that) he can succeed.
(彼は成功できると彼女は信じている)
- She believes (that) he can succeed.
know:~を知っている
- I know (that) you’re busy right now.
(私はあなたが今忙しいことを知っています)
- I know (that) you’re busy right now.
say:~と言う
- He said (that) he would come later.
(彼はあとで来ると言いました)
- He said (that) he would come later.
- thatを省略しても意味が明確な場合
例:I think you’re right.(“that” の省略) - 主語が長くなる場合や文章が複雑になる場合は、明確にするため that を残すことも多い
例:I think that the decision we made yesterday was the best option. - 動詞には目的語を必要とする他動詞と、目的語を取らない自動詞がある。
- 他動詞の中には”that節”を後ろに置ける動詞があり、典型的には think, hope, agree, believe, know, say などがそれに該当する。
- that節は「~ということ」を表し、文中では目的語や主語などとして働く。
- that はよく省略されるが、文章を明確にするために省略しないことも多い。
- 「These are ~」は「これらは〜です」という意味で、自分の手元や近くにある複数のものを指します。
- 「Those are ~」は「あれらは〜です」という意味で、少し離れた場所や既に話題に出ている複数のものを指します。
- Are these ~ ?
- Are those ~ ?
- Are these books yours?
- 「これらの本はあなたのものですか?」
- 「これらの本はあなたのものですか?」
- Are those birds flying south?
- 「あれらの鳥たちは南へ飛んでいますか?」
- Yes, they are. / No, they aren’t.
- These are not ~. / These aren’t ~.
- Those are not ~. / Those aren’t ~.
- These are not my keys.
- 「これらは私の鍵ではありません。」
- 「これらは私の鍵ではありません。」
- Those aren’t our friends.
- 「あれらは私たちの友達ではありません。」
肯定文 (These / Those are ~)
- These are my favorite CDs.
- Those are old photographs.
- These are my favorite CDs.
疑問文 (Are these / those ~ ?)
- Are these flowers for me?
- Are those your toys?
- Are these flowers for me?
否定文 (These / Those are not ~)
- These are not her pencils.
- Those aren’t fresh vegetables.
- These are not her pencils.
- “These” は「近くの複数」を示すときに使い、話し手に近いものや人を指すイメージです。
- “Those” は「遠くの複数」を示すときに使い、話し手から離れたものや人を指すイメージです。
- 実際に周囲にある複数の物や写真を指して「These are 〜」/「Those are 〜」と言ってみる。
- 疑問文や否定文を作ってみて答えてみる。
- “this / that” の単数形と混同しないように注意する。
- 「These are ~」は「これらは〜です」という意味で、自分の手元や近くにある複数のものを指します。
- 「Those are ~」は「あれらは〜です」という意味で、少し離れた場所や既に話題に出ている複数のものを指します。
- Are these ~ ?
- Are those ~ ?
- Are these books yours?
- 「これらの本はあなたのものですか?」
- 「これらの本はあなたのものですか?」
- Are those birds flying south?
- 「あれらの鳥たちは南へ飛んでいますか?」
- Yes, they are. / No, they aren’t.
- These are not ~. / These aren’t ~.
- Those are not ~. / Those aren’t ~.
- These are not my keys.
- 「これらは私の鍵ではありません。」
- 「これらは私の鍵ではありません。」
- Those aren’t our friends.
- 「あれらは私たちの友達ではありません。」
肯定文 (These / Those are ~)
- These are my favorite CDs.
- Those are old photographs.
- These are my favorite CDs.
疑問文 (Are these / those ~ ?)
- Are these flowers for me?
- Are those your toys?
- Are these flowers for me?
否定文 (These / Those are not ~)
- These are not her pencils.
- Those aren’t fresh vegetables.
- These are not her pencils.
- “These” は「近くの複数」を示すときに使い、話し手に近いものや人を指すイメージです。
- “Those” は「遠くの複数」を示すときに使い、話し手から離れたものや人を指すイメージです。
- 実際に周囲にある複数の物や写真を指して「These are 〜」/「Those are 〜」と言ってみる。
- 疑問文や否定文を作ってみて答えてみる。
- “this / that” の単数形と混同しないように注意する。
How about + 名詞?
- 例: “How about sushi for dinner?”
→「夕食にお寿司はどう?」 - 料理や場所、アイデアなどの“モノ・コト”に対して意見を求めるときに便利です。
- 例: “How about sushi for dinner?”
How about + 動名詞(~ing)?
- 例: “How about going to the park?”
→「公園に行くのはどう?」 - 「~してみるのはどう?」と具体的な行動や提案を表すときに使えます。
- 例: “How about going to the park?”
How about + 文全体?
- 例: “How about we meet at 7 o’clock?”
→「7時に会うのはどう?」 - よりカジュアルに、相手にまとまった提案や意見を伝えるときに使用します。
- 例: “How about we meet at 7 o’clock?”
“How about …?”
→ 提案やアイデアを出すニュアンスが強い。
例: “How about trying a new restaurant?”(新しいレストランに行ってみるのはどう?)“What about …?”
→ 忘れられがちな内容、あるいは考慮すべき別の点を指摘するときに使う。
例: “What about the cost?”(費用はどうするの?)相手がどう思うかを尋ねる表現
- 直接的に「あなたの意見は?」と聞くよりも柔らかく提案ができる。
- 何か決定をする前に、相手の考えや提案を尊重するニュアンスが出せる。
- 直接的に「あなたの意見は?」と聞くよりも柔らかく提案ができる。
状況に合わせて文型を選ぶ
- 名詞を入れればモノについての提案、動名詞を入れれば行動に対する提案になる。
- “How about we …?” のように文全体を入れれば、より会話に近い自然な提案ができる。
- 名詞を入れればモノについての提案、動名詞を入れれば行動に対する提案になる。
相手に選択肢を与えるイメージ
- 特にグループで意思決定をするときに便利。柔らかい印象で意見を求めることができる。
“How about a cup of coffee?”
→「コーヒーはいかがですか?」“How about visiting the art museum?”
→「美術館に行ってみるのはどう?」“How about we start the meeting at 10?”
→「10時に会議を始めるのはどう?」How about + 名詞?
- 例: “How about sushi for dinner?”
→「夕食にお寿司はどう?」 - 料理や場所、アイデアなどの“モノ・コト”に対して意見を求めるときに便利です。
- 例: “How about sushi for dinner?”
How about + 動名詞(~ing)?
- 例: “How about going to the park?”
→「公園に行くのはどう?」 - 「~してみるのはどう?」と具体的な行動や提案を表すときに使えます。
- 例: “How about going to the park?”
How about + 文全体?
- 例: “How about we meet at 7 o’clock?”
→「7時に会うのはどう?」 - よりカジュアルに、相手にまとまった提案や意見を伝えるときに使用します。
- 例: “How about we meet at 7 o’clock?”
“How about …?”
→ 提案やアイデアを出すニュアンスが強い。
例: “How about trying a new restaurant?”(新しいレストランに行ってみるのはどう?)“What about …?”
→ 忘れられがちな内容、あるいは考慮すべき別の点を指摘するときに使う。
例: “What about the cost?”(費用はどうするの?)相手がどう思うかを尋ねる表現
- 直接的に「あなたの意見は?」と聞くよりも柔らかく提案ができる。
- 何か決定をする前に、相手の考えや提案を尊重するニュアンスが出せる。
- 直接的に「あなたの意見は?」と聞くよりも柔らかく提案ができる。
状況に合わせて文型を選ぶ
- 名詞を入れればモノについての提案、動名詞を入れれば行動に対する提案になる。
- “How about we …?” のように文全体を入れれば、より会話に近い自然な提案ができる。
- 名詞を入れればモノについての提案、動名詞を入れれば行動に対する提案になる。
相手に選択肢を与えるイメージ
- 特にグループで意思決定をするときに便利。柔らかい印象で意見を求めることができる。
“How about a cup of coffee?”
→「コーヒーはいかがですか?」“How about visiting the art museum?”
→「美術館に行ってみるのはどう?」“How about we start the meeting at 10?”
→「10時に会議を始めるのはどう?」
(タップまたはEnterキー)
君のかばんはここにあるよ。
君のかばんはここにあるよ。
君のかばんはここにあるよ。
解説
君のかばんはここにあるよ。
Here is/are ...
以下では、「Here is/are ...」構文がどのように機能し、どのように使われるのかを、より詳しくわかりやすく解説します。
1. 基本的な意味と使い方
「Here is/are ...」は、主に以下のような意味を表します。
例文:
2. 文法上のポイント
2-1. 倒置構文
通常の語順との比較
後者の倒置を使うことで、「ここにあるのはあなたのパスポートです」といった意味合いをより直感的に伝えることができます。
2-2. 動詞の単数・複数
例文:
3. 「There is/are」との違い
「Here is/are」と似た構文に「There is/are」があります。これらの違いを理解すると使い分けがしやすくなります。
4. 使われるシチュエーションの例
5. まとめ
参考
以上が「Here is/are ...」構文のより詳しい解説です。ぜひ実際の会話や文章で活用してみてください!
Here is/are ...
「ここに~がある」を表すHere is/are構文
以下では、「Here is/are ...」構文がどのように機能し、どのように使われるのかを、より詳しくわかりやすく解説します。
1. 基本的な意味と使い方
「Here is/are ...」は、主に以下のような意味を表します。
例文:
2. 文法上のポイント
2-1. 倒置構文
通常の語順との比較
後者の倒置を使うことで、「ここにあるのはあなたのパスポートです」といった意味合いをより直感的に伝えることができます。
2-2. 動詞の単数・複数
例文:
3. 「There is/are」との違い
「Here is/are」と似た構文に「There is/are」があります。これらの違いを理解すると使い分けがしやすくなります。
4. 使われるシチュエーションの例
5. まとめ
参考
以上が「Here is/are ...」構文のより詳しい解説です。ぜひ実際の会話や文章で活用してみてください!
There are many books on the shelf.
ヒント
There is/are ...
「~がある(いる)」を表すThere is/are構文
(タップまたはEnterキー)
本棚にはたくさんの本があります。
本棚にはたくさんの本があります。
本棚にはたくさんの本があります。
解説
本棚にはたくさんの本があります。
There is/are ...
There is / There are の使い方をより詳しく解説
英語で「~がある(いる)」と言いたいとき、There is / There are を使います。これは、文の主語と動詞の位置が入れ替わる「倒置」が起こっているため、文頭にある there は副詞として機能し、実際の主語は代わりに there の後ろに続きます。
基本の文構造
単数の場合
複数の場合
ここで book や books が実際の主語となり、is / are はその主語に合わせて使われます。
主語の特定性に注意
数えられない名詞(不可算名詞)の場合
数えられない名詞(例:water, advice, furniture など)も、実質「単数扱い」として is を使います。
例: There is some furniture in the living room.
(リビングに家具があります)
疑問文・否定文
疑問文
否定文
短縮形
日常会話では、There is は There’s に短縮されることがよくあります。ただし、There are は通常短縮されないので注意しましょう。
例: There’s a strong wind today.
(今日は風が強い)
まとめ
これらを押さえると、英語で場所や存在を示すときに正確に表現できます。ぜひ実際の会話や文章で活用してみてください。
There is/are ...
「~がある(いる)」を表すThere is/are構文
There is / There are の使い方をより詳しく解説
英語で「~がある(いる)」と言いたいとき、There is / There are を使います。これは、文の主語と動詞の位置が入れ替わる「倒置」が起こっているため、文頭にある there は副詞として機能し、実際の主語は代わりに there の後ろに続きます。
基本の文構造
単数の場合
複数の場合
ここで book や books が実際の主語となり、is / are はその主語に合わせて使われます。
主語の特定性に注意
数えられない名詞(不可算名詞)の場合
数えられない名詞(例:water, advice, furniture など)も、実質「単数扱い」として is を使います。
例: There is some furniture in the living room.
(リビングに家具があります)
疑問文・否定文
疑問文
否定文
短縮形
日常会話では、There is は There’s に短縮されることがよくあります。ただし、There are は通常短縮されないので注意しましょう。
例: There’s a strong wind today.
(今日は風が強い)
まとめ
これらを押さえると、英語で場所や存在を示すときに正確に表現できます。ぜひ実際の会話や文章で活用してみてください。
Which book is older, this one or that one?
ヒント
WH-疑問文: Which+名詞 ...?
「どちらの~」を聞きたいときの疑問詞 which
(タップまたはEnterキー)
この本とあの本ではどちらの本の方が古いですか。
この本とあの本ではどちらの本の方が古いですか。
この本とあの本ではどちらの本の方が古いですか。
解説
この本とあの本ではどちらの本の方が古いですか。
WH-疑問文: Which+名詞 ...?
WH-疑問文「Which + 名詞 …?」の使い方
「どちらの~」「どの~」など、複数の選択肢から1つを選んで答えてもらいたいときによく使われる質問文が「Which + 名詞 …?」です。日本語では「どちらの本が好きですか」「どのペンが必要ですか」などを尋ねるイメージに相当します。
基本の形
英語では、次のように疑問詞「Which」に名詞を続け、主語・動詞の語順を倒置させる形で作ります。
Which + 名詞 + do/does + 主語 + 動詞 …?
ここで book
の部分には、自分が選んでほしい対象の名詞を入れます。他にも “Which color …?” や “Which movie …?” のように言い換えが可能です。
「Which」と「What」の違い
「どの~?」という疑問を表す単語としては what
もありますが、下記のように使い分けるのが一般的です。
いくつかの例文
まとめ
このように、「Which + 名詞」を使った疑問文では「どちらの~?」を尋ねたい場面で非常に便利です。会話や文章の中で、選択肢を提示して相手の好みや意見を訊くときに、ぜひ役立ててみてください。
WH-疑問文: Which+名詞 ...?
「どちらの~」を聞きたいときの疑問詞 which
WH-疑問文「Which + 名詞 …?」の使い方
「どちらの~」「どの~」など、複数の選択肢から1つを選んで答えてもらいたいときによく使われる質問文が「Which + 名詞 …?」です。日本語では「どちらの本が好きですか」「どのペンが必要ですか」などを尋ねるイメージに相当します。
基本の形
英語では、次のように疑問詞「Which」に名詞を続け、主語・動詞の語順を倒置させる形で作ります。
Which + 名詞 + do/does + 主語 + 動詞 …?
ここで book
の部分には、自分が選んでほしい対象の名詞を入れます。他にも “Which color …?” や “Which movie …?” のように言い換えが可能です。
「Which」と「What」の違い
「どの~?」という疑問を表す単語としては what
もありますが、下記のように使い分けるのが一般的です。
いくつかの例文
まとめ
このように、「Which + 名詞」を使った疑問文では「どちらの~?」を尋ねたい場面で非常に便利です。会話や文章の中で、選択肢を提示して相手の好みや意見を訊くときに、ぜひ役立ててみてください。
(タップまたはEnterキー)
自分の部屋を掃除しなさい。
自分の部屋を掃除しなさい。
自分の部屋を掃除しなさい。
解説
自分の部屋を掃除しなさい。
肯定命令文 (一般動詞)
以下では、一般動詞を用いた肯定命令文のポイントを、できるだけ詳しく整理してみましょう。
命令文とは
命令文(Imperative sentence)とは、「~しなさい」「~してください」「~して!」といった指示や命令を伝える文のことです。主語となる “You” をあえて省略するのが特徴で、文頭に動詞の原形を置いて表現します。
肯定命令文の作り方
命令文を使う際の注意
例文
以上が、一般動詞を用いた肯定命令文の基本的な使い方とポイントです。命令文は直接的な表現であることに注意しながら、丁寧さを加えたいときに “Please” や “Do” を上手に使えるようになると、コミュニケーションがより円滑になります。
肯定命令文 (一般動詞)
動詞の原形から始める命令文
以下では、一般動詞を用いた肯定命令文のポイントを、できるだけ詳しく整理してみましょう。
命令文とは
命令文(Imperative sentence)とは、「~しなさい」「~してください」「~して!」といった指示や命令を伝える文のことです。主語となる “You” をあえて省略するのが特徴で、文頭に動詞の原形を置いて表現します。
肯定命令文の作り方
命令文を使う際の注意
例文
以上が、一般動詞を用いた肯定命令文の基本的な使い方とポイントです。命令文は直接的な表現であることに注意しながら、丁寧さを加えたいときに “Please” や “Do” を上手に使えるようになると、コミュニケーションがより円滑になります。
This is my coat, and that is my father's.
ヒント
This/That is ... (疑問文・否定文含む)
「これは/あれは~です。」を表すThis/That is ~.
(タップまたはEnterキー)
これは私のコートで、あれが父のです。
これは私のコートで、あれが父のです。
これは私のコートで、あれが父のです。
解説
これは私のコートで、あれが父のです。
This/That is ... (疑問文・否定文含む)
以下では、「This / That is ...」構文の使い方を、疑問文・否定文を含めてより詳しく解説します。Markdown形式でまとめていますので、学習の参考にしてください。
1. 基本の形:This / That is ...
英語で「~です」と言う場合は、現在形のbe動詞(am / are / is)を使います。「これは~です」「あれは~です」という意味を表すときには、次のように言います。
例文
2. 「This」と「That」の違い
英語では、話し手との距離感や指し示す対象が重要になるので、どちらを使うかを意識すると自然な表現ができます。
3. 疑問文:Is this / that ... ?
形の作り方
be動詞(is)の場合、疑問文は 主語 (this / that) と is の位置を入れ替えればOKです。
例文
疑問文を作る際のポイントは、先頭にisが来るということです。また、答えるときには次のように返せます。
4. 否定文:This / That is not ...
形の作り方
be動詞の後ろに not を入れて否定を表します。
省略形(短縮形)では is not が isn't になり、カジュアルな表現でよく使われます。
例文
5. その他のポイント
まとめ
ぜひ上記のポイントを押さえながら、「This / That is ...」の使い方をマスターしてください。学習の際に、実際に声に出して練習したり、身の回りのものを指さして英文を作ったりすると、より身につきやすくなります。
This/That is ... (疑問文・否定文含む)
「これは/あれは~です。」を表すThis/That is ~.
以下では、「This / That is ...」構文の使い方を、疑問文・否定文を含めてより詳しく解説します。Markdown形式でまとめていますので、学習の参考にしてください。
1. 基本の形:This / That is ...
英語で「~です」と言う場合は、現在形のbe動詞(am / are / is)を使います。「これは~です」「あれは~です」という意味を表すときには、次のように言います。
例文
2. 「This」と「That」の違い
英語では、話し手との距離感や指し示す対象が重要になるので、どちらを使うかを意識すると自然な表現ができます。
3. 疑問文:Is this / that ... ?
形の作り方
be動詞(is)の場合、疑問文は 主語 (this / that) と is の位置を入れ替えればOKです。
例文
疑問文を作る際のポイントは、先頭にisが来るということです。また、答えるときには次のように返せます。
4. 否定文:This / That is not ...
形の作り方
be動詞の後ろに not を入れて否定を表します。
省略形(短縮形)では is not が isn't になり、カジュアルな表現でよく使われます。
例文
5. その他のポイント
まとめ
ぜひ上記のポイントを押さえながら、「This / That is ...」の使い方をマスターしてください。学習の際に、実際に声に出して練習したり、身の回りのものを指さして英文を作ったりすると、より身につきやすくなります。
(タップまたはEnterキー)
それは世界で一番速い鉄道だ。
それは世界で一番速い鉄道だ。
それは世界で一番速い鉄道だ。
解説
それは世界で一番速い鉄道だ。
形容詞・副詞+-est
以下では、「形容詞・副詞 + -est」を使った最上級表現(「最も~だ」という意味)について、詳しくわかりやすく解説します。
1. 短い形容詞・副詞の場合(-est の形)
基本ルール
スペリングの注意点
(※ 音節とは、単語を発音するときのかたまりのことで、慣れないうちは辞書の発音記号などを参考にするとよいでしょう。)
2. 長い形容詞・副詞の場合(the most + 形容詞・副詞)
基本ルール
ポイント
3. 不規則変化する形容詞・副詞
最上級になるときの形が特に変化する単語もあります。以下はよく使われる例です。
これらは「形容詞・副詞 + -est」の形や「the most + 形容詞」には当てはまりません。特別な形として覚えましょう。
4. 最上級の表現を使うときのポイント
まとめ
上記のポイントに気をつけて、最上級を使いこなしましょう。
形容詞・副詞+-est
「最も~だ」を表す最上級の形
以下では、「形容詞・副詞 + -est」を使った最上級表現(「最も~だ」という意味)について、詳しくわかりやすく解説します。
1. 短い形容詞・副詞の場合(-est の形)
基本ルール
スペリングの注意点
(※ 音節とは、単語を発音するときのかたまりのことで、慣れないうちは辞書の発音記号などを参考にするとよいでしょう。)
2. 長い形容詞・副詞の場合(the most + 形容詞・副詞)
基本ルール
ポイント
3. 不規則変化する形容詞・副詞
最上級になるときの形が特に変化する単語もあります。以下はよく使われる例です。
これらは「形容詞・副詞 + -est」の形や「the most + 形容詞」には当てはまりません。特別な形として覚えましょう。
4. 最上級の表現を使うときのポイント
まとめ
上記のポイントに気をつけて、最上級を使いこなしましょう。
(タップまたはEnterキー)
なぜそうあわてているの?
なぜそうあわてているの?
なぜそうあわてているの?
解説
なぜそうあわてているの?
WH-疑問文: Why ...?
以下では、WH-疑問文(Why ...?)について、より詳しく、わかりやすい説明を示します。
WH-疑問文とは
英語の疑問文にはさまざまな形がありますが、その中でもWH-疑問文は「疑問詞(what, which, when, where, why, how など)」を文の先頭に置いて質問する形式です。疑問詞が示す内容(人、物、場所、時、理由など)を尋ねるときに使われます。
Why の意味と役割
疑問文の形
Why を使った疑問文は、基本的に以下の形で作られます。
Why + 助動詞 (または be 動詞) + 主語 + 動詞の原形(または補語など)?
例文
使い方のポイント
まとめ
「Why」は相手の気持ちや背景を知るうえで重要な疑問文です。理由を詳しく聞きたいときに、ぜひ活用してみてください。
WH-疑問文: Why ...?
疑問詞whyから始まる疑問文
以下では、WH-疑問文(Why ...?)について、より詳しく、わかりやすい説明を示します。
WH-疑問文とは
英語の疑問文にはさまざまな形がありますが、その中でもWH-疑問文は「疑問詞(what, which, when, where, why, how など)」を文の先頭に置いて質問する形式です。疑問詞が示す内容(人、物、場所、時、理由など)を尋ねるときに使われます。
Why の意味と役割
疑問文の形
Why を使った疑問文は、基本的に以下の形で作られます。
Why + 助動詞 (または be 動詞) + 主語 + 動詞の原形(または補語など)?
例文
使い方のポイント
まとめ
「Why」は相手の気持ちや背景を知るうえで重要な疑問文です。理由を詳しく聞きたいときに、ぜひ活用してみてください。
(タップまたはEnterキー)
彼らは遅れると思います。
彼らは遅れると思います。
彼らは遅れると思います。
解説
彼らは遅れると思います。
動詞+that節
以下では、英語における「動詞+that節」の使い方をより詳しく解説します。マークダウンの見出しや箇条書きを用いて、なるべくわかりやすくまとめました。
1. 他動詞と自動詞とは?
英語の動詞は、大きく分けて以下の2種類に分類されます。
2. that節とは?
that節とは、接続詞 “that” に続く節(主語+動詞)を指します。一般的には「~ということ」という意味を持ち、文中で目的語や主語などさまざまな役割を果たします。
ここで “that” はしばしば省略することもできます。
3. that節を取る他動詞の例
「動詞 + that節」の形を取ることができる他動詞には、たとえば次のようなものがあります。
これらの動詞は「動詞+that節」の形で「~ということを〇〇する」という意味を表し、that節が動詞の目的語の役割を果たしています。
4. thatの省略と注意点
実際の会話やカジュアルな文章では、しばしば “that” が省略されます。しかし、あえて省略しない方が意味の明確さを保てるケースもあるため、以下の点に注意しましょう。
5. まとめ
英語で文章を組み立てるときには、こうした文型を意識して、動詞の後ろにくる要素を適切に選んでいきましょう。たとえば自分の考えや意見を伝える際は、think, believe, hopeなどを適切に使って、後ろに that節をつなげると流暢な表現になります。
動詞+that節
後ろにthat節を取れる動詞
以下では、英語における「動詞+that節」の使い方をより詳しく解説します。マークダウンの見出しや箇条書きを用いて、なるべくわかりやすくまとめました。
1. 他動詞と自動詞とは?
英語の動詞は、大きく分けて以下の2種類に分類されます。
2. that節とは?
that節とは、接続詞 “that” に続く節(主語+動詞)を指します。一般的には「~ということ」という意味を持ち、文中で目的語や主語などさまざまな役割を果たします。
ここで “that” はしばしば省略することもできます。
3. that節を取る他動詞の例
「動詞 + that節」の形を取ることができる他動詞には、たとえば次のようなものがあります。
これらの動詞は「動詞+that節」の形で「~ということを〇〇する」という意味を表し、that節が動詞の目的語の役割を果たしています。
4. thatの省略と注意点
実際の会話やカジュアルな文章では、しばしば “that” が省略されます。しかし、あえて省略しない方が意味の明確さを保てるケースもあるため、以下の点に注意しましょう。
5. まとめ
英語で文章を組み立てるときには、こうした文型を意識して、動詞の後ろにくる要素を適切に選んでいきましょう。たとえば自分の考えや意見を伝える際は、think, believe, hopeなどを適切に使って、後ろに that節をつなげると流暢な表現になります。
These are the rules we must follow.
ヒント
These/Those are ... (疑問文・否定文含む)
「これらは/あれらは~です」
(タップまたはEnterキー)
これらは我々が守らなければならないルールです。
これらは我々が守らなければならないルールです。
これらは我々が守らなければならないルールです。
解説
これらは我々が守らなければならないルールです。
These/Those are ... (疑問文・否定文含む)
以下では、「These / Those are ~」の表現を使った英文法について、疑問文・否定文も含めて詳しく解説します。
1. 基本形「These / Those are ~」の意味
ポイントは、指し示す対象が「複数形」であることです。単数形であれば “This is ~” / “That is ~” となるので、複数を表す場合には注意が必要です。
2. 疑問文の作り方「Are these / those ~ ?」
「These / Those are ~」を疑問文にする場合は、次の形になります。
たとえば、以下のような例が挙げられます。
疑問の形だけでなく、答え方も練習するとよいでしょう。
3. 否定文の作り方「These / Those are not ~.」
否定文では “are not” を用い、短縮形の “aren’t” もよく使われます。
たとえば、以下の例が考えられます。
4. 例文のまとめ
5. 使い分けの注意点
例外的に、物理的には近くても、話し手が心理的または時間的な距離を感じる場合に “those” を使うこともあります。これは、やや上級の用法になりますが、ニュアンスとしても押さえておくと便利です。
6. 練習のコツ
上記のポイントを押さえると、「These are ~」および「Those are ~」を使った文をスムーズに作成できるようになります。ぜひ、具体的な対象を指さしながら声に出して練習してみてください。
These/Those are ... (疑問文・否定文含む)
「これらは/あれらは~です」
以下では、「These / Those are ~」の表現を使った英文法について、疑問文・否定文も含めて詳しく解説します。
1. 基本形「These / Those are ~」の意味
ポイントは、指し示す対象が「複数形」であることです。単数形であれば “This is ~” / “That is ~” となるので、複数を表す場合には注意が必要です。
2. 疑問文の作り方「Are these / those ~ ?」
「These / Those are ~」を疑問文にする場合は、次の形になります。
たとえば、以下のような例が挙げられます。
疑問の形だけでなく、答え方も練習するとよいでしょう。
3. 否定文の作り方「These / Those are not ~.」
否定文では “are not” を用い、短縮形の “aren’t” もよく使われます。
たとえば、以下の例が考えられます。
4. 例文のまとめ
5. 使い分けの注意点
例外的に、物理的には近くても、話し手が心理的または時間的な距離を感じる場合に “those” を使うこともあります。これは、やや上級の用法になりますが、ニュアンスとしても押さえておくと便利です。
6. 練習のコツ
上記のポイントを押さえると、「These are ~」および「Those are ~」を使った文をスムーズに作成できるようになります。ぜひ、具体的な対象を指さしながら声に出して練習してみてください。
(タップまたはEnterキー)
味はいかがですか。
味はいかがですか。
味はいかがですか。
解説
味はいかがですか。
How about ...?
以下では、“How about …?” の使い方をより詳しく、わかりやすく解説します。
“How about …?” とは?
“How about …?” は提案や意見を求めるときに使われるフレーズです。日本語では「~はどうですか?」「~はいかが?」などと訳せます。相手に「こうしてみるのはどう?」「こんな方法はどう思う?」と確認したいときによく用いられます。
使い方のパターン
“What about …?” との違い
似た表現に “What about …?” がありますが、次のような違いがあります。
ただし、日常会話では “How about …?” と “What about …?” は似た場面で使われることが多く、厳密に分けないこともあります。
使うときのポイント
例文まとめ
“How about …?” を使うことで、相手の意見を引き出すのはもちろん、自然な形で提案ができます。ぜひ会話の中で活用してみてください。
How about ...?
相手に意見や説明を求める
以下では、“How about …?” の使い方をより詳しく、わかりやすく解説します。
“How about …?” とは?
“How about …?” は提案や意見を求めるときに使われるフレーズです。日本語では「~はどうですか?」「~はいかが?」などと訳せます。相手に「こうしてみるのはどう?」「こんな方法はどう思う?」と確認したいときによく用いられます。
使い方のパターン
“What about …?” との違い
似た表現に “What about …?” がありますが、次のような違いがあります。
ただし、日常会話では “How about …?” と “What about …?” は似た場面で使われることが多く、厳密に分けないこともあります。
使うときのポイント
例文まとめ
“How about …?” を使うことで、相手の意見を引き出すのはもちろん、自然な形で提案ができます。ぜひ会話の中で活用してみてください。
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