JLPT N2 වචන අර්ථ පුහුණුව - 未解答
පිළිතුරු විකල්ප හතරක් ඇති ප්රශ්න මඟින් JLPT N2 වචන 1790ක අර්ථ සිංහලෙන් ඉගෙන ගන්න.
-
පාසල් විද්යාව
-
ආහාර, ඇඳුම්, නිවාස
-
පාසල් ගොඩනැගිල්ල
-
අමනාප වෙනවා
-
සරුවට වැවෙනවා
-
සීතලෙන් ගල් වෙනවා
-
එක් එක්
-
මූඩිය / කපාටය
-
වාර ගණන
-
කලබල වෙනවා / හදිසි වෙනවා
-
එල්ලනවා
-
කැටයම් කරනවා
- 「炒る(いる)」はラ行五段活用です。上一段活用の「射る」「鋳る」などと混同しないよう注意してください。
-
සමාව ඉල්ලනවා
-
පිටතට යනවා
-
පොඟවා තබනවා / ගිල්වනවා
- 五段活用(カ行)。「て・た」ではイ音便になります。
-
නවන විජිනිපත
-
සැබෑ හැකියාව / බලය
-
ප්රායෝගික යෙදීම
-
ආරම්භක මට්ටම
-
ටිකට් පොත
-
කවරය
-
හොඳින් ගිහින් එන්න
-
බායි
-
සුබ උදෑසනක්
-
තිරස් / සමතලා
-
බීමත් පුද්ගලයා
-
පත්ර ගණන
-
මනස සහ ශරීරය
-
රත් කිරීම
-
ධීවර කර්මාන්තය
おととい
පෙරේදා
おととい
පෙරේදා
解説
පෙරේදා
おととい
( romanization )
砕く
කුඩු කරනවා
砕く
කුඩු කරනවා
解説
砕く
කුඩු කරනවා
砕く
කුඩුකරනවා/පොඩි කරනවා / බිඳ දමනවා/චූර්ණ කරනවා / (රූපක) පැහැදිලි කර සරල කරනවා; බලාපොරොත්තු බිඳ දමනවා
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 |
別の言い方:
砕こ
|
「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 |
| 連用形 | 「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 | |
| 終止形 | 文を終えるときの形(辞書形)です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 | 命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
改正
සංශෝධනය
改正
සංශෝධනය
解説
改正
සංශෝධනය
改正
සංශෝධනය / පරිවර්තනය/යාවත්කාලීන කිරීම / නීති/රෙගුලාසි වැනි දේවල් වෙනස් කිරීම
( 基本形 )
( romanization )
( stem )
( 過去形 )
( table-tags )
( inflection-template )
( imperfective stem )
( imperfective stem )
( imperfective )
( continuative stem )
( continuative stem )
( continuative )
( stem terminative )
( stem terminative )
( terminative )
( attributive stem )
( attributive stem )
( attributive )
( hypothetical stem )
( hypothetical stem )
( hypothetical )
( 命令法 literary stem )
( colloquial 命令法 stem )
( 命令法 literary stem )
( colloquial 命令法 stem )
( 命令法 literary )
( colloquial 命令法 )
( 受動態 )
( 受動態 )
( 受動態 )
( causative )
( causative )
( causative )
( causative )
( causative )
( causative )
( potential )
( potential )
( potential )
( volitional )
( volitional )
( volitional )
( negative )
( negative )
( negative )
( continuative negative )
( continuative negative )
( continuative negative )
( formal )
( formal )
( formal )
( perfective )
( perfective )
( perfective )
( conjunctive )
( conjunctive )
( conjunctive )
( 条件法 hypothetical )
( 条件法 hypothetical )
( 条件法 hypothetical )
炒る
තෙල් නොදා බදිනවා
炒る
තෙල් නොදා බදිනවා
解説
炒る
තෙල් නොදා බදිනවා
炒る
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 |
別の言い方:
炒ろ
|
「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 |
| 連用形 | 「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 | |
| 終止形 | 文を終えるときの形(辞書形)です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 | 命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| て形 | 「〜て」で文をつなぐときに使います。 | |
| た形 | 過去(〜た)を表します。 | |
| ない形 | 否定(〜ない)を表します。 | |
| ます形 | 丁寧な言い方で使います。 | |
| ば形 | 条件(〜ば)を表します。 | |
| 意志形 | 意志・勧誘(〜よう)を表します。 |
補足
焚く
ගිනි දල්වනවා
焚く
ගිනි දල්වනවා
解説
焚く
ගිනි දල්වනවා
焚く
ගිනි දමනවා / (නාන ටබ්/වැලිඳු) උෂ්ණ කරගන්නවා / (ඡායාරූපකරණයේ) ෆ්ලෑෂ් එක භාවිත කරනවා
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 |
別の言い方:
焚こ
|
「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 |
| 連用形 |
別の言い方:
焚い
|
「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 |
| 終止形 | 文を終えるときの形(辞書形)です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 | 命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| て形 | 「〜て」で文をつなぐときに使います。 | |
| た形 | 過去(〜た)を表します。 | |
| ない形 | 否定(〜ない)を表します。 | |
| ます形 | 丁寧な言い方で使います。 | |
| ば形 | 条件(〜ば)を表します。 | |
| 意志形 | 意志・勧誘(〜よう)を表します。 |
補足
ストップ
නතර වීම
ストップ
නතර වීම
解説
නතර වීම
ストップ
නැවැත්වීම; තාවකාලික නතර කිරීම / (සංගීත) ඔර්ගන් වාද්යයේ ස්ටොප්/රෙජිස්ටර් (ශබ්ද-ලියාපදිංචි පාලකය)
( romanization )
チョーク
හුණු කූර
チョーク
හුණු කූර
解説
හුණු කූර
チョーク
චෝක් (ලියන/ඇඳිමට භාවිත කරන සුදු පන්දුගල් දණ්ඩ) / චෝක් කුඩු / බිල්ලියර්ඩ් චෝක් (කියු දණ්ඩයට යෙදෙන චෝක්)
( romanization )
お帰り
ගෙදරට සාදරයෙන් පිළිගනිමු
お帰り
ගෙදරට සාදරයෙන් පිළිගනිමු
解説
お帰り
ගෙදරට සාදරයෙන් පිළිගනිමු
お帰り
ගෙදරට ආවද? / සාදරයෙන් පිළිගනිමු (ගෙදරට ආ විට) / ගෙදරට සාදරයෙන් ආයුබෝවන්
( 基本形 )
( romanization )
( romanization )
( hiragana historical )
連合
සන්ධානය
連合
සන්ධානය
解説
連合
සන්ධානය
連合
( 基本形 )
( romanization )
( romanization )
( stem )
( 過去形 )
( hiragana historical )
( table-tags )
( inflection-template )
( imperfective stem )
( imperfective stem )
( imperfective )
( continuative stem )
( continuative stem )
( continuative )
( stem terminative )
( stem terminative )
( terminative )
( attributive stem )
( attributive stem )
( attributive )
( hypothetical stem )
( hypothetical stem )
( hypothetical )
( 命令法 literary stem )
( colloquial 命令法 stem )
( 命令法 literary stem )
( colloquial 命令法 stem )
( 命令法 literary )
( colloquial 命令法 )
( 受動態 )
( 受動態 )
( 受動態 )
( causative )
( causative )
( causative )
( causative )
( causative )
( causative )
( potential )
( potential )
( potential )
( volitional )
( volitional )
( volitional )
( negative )
( negative )
( negative )
( continuative negative )
( continuative negative )
( continuative negative )
( formal )
( formal )
( formal )
( perfective )
( perfective )
( perfective )
( conjunctive )
( conjunctive )
( conjunctive )
( 条件法 hypothetical )
( 条件法 hypothetical )
( 条件法 hypothetical )
成分
අමුද්රව්ය කොටස / සංරචකය
成分
අමුද්රව්ය කොටස / සංරචකය
解説
成分
අමුද්රව්ය කොටස / සංරචකය
成分
( 基本形 )
( romanization )
( hiragana )
loading!!
JLPT N2 多言語単語帳・1790語 / JLPT N2 Multilingual Vocabulary: 1790 Words
Jonathan Waller 氏の JLPT Resources の語彙リスト・レベル分類を出典とし、CC BY の条件に従って DiQt が学習者向けに意味を作り直した1790語の単語帳です。JLPT公式の語彙リストではありません。
This collection of 1790 words is based on the vocabulary list and level classifications in Jonathan Waller’s JLPT Resources under CC BY, with meanings rewritten by DiQt for learners. It is not an official JLPT vocabulary list.
キー操作
最初の問題を選択する:
Ctrl + Enter
解説を見る:Ctrl + G
フィードバックを閉じる:Esc
問題選択時
解答する:Enter
選択肢を選ぶ:↓ or ↑
問題の読み上げ:Ctrl + K
ヒントを見る: Ctrl + M
わからない: Ctrl + Y