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彼女の小説の口調は教訓的で、人物描写よりも道徳的な教訓を優先している。
彼女はカリキュラムを設計する際に教育論を参照し、その原則が今でも有効であると感じた。
その古代の地上性ナマケモノは二趾で、掘削や防御のために2本の大きな爪を使っていた。
博物館で最も珍しい展示は、泥炭地で発見された二本趾の動物で、古生物学者たちを驚かせた。
彼女は教えたがる人として知られており、何気ない会話をいつも授業のように変えてしまった。
コートジボワールで話されるクル語は近隣のいくつかの方言と相互に理解可能であり、現地調査は困難でありながらやりがいがあります。
教員会議で教師たちは、伝統的な講義を協働型ワークショップに置き換えるべきかどうかを議論した。
遺伝学者は、手に指が2本しかない、または足の指が2本しかない状態にある人々のサンプルを調べ、四肢の発生がどのように変化するかを解明しようとした。
学者たちは、十二使徒の教えが初期キリスト教共同体の典礼的慣行を反映しているのか、それとも牧会的な指導を示しているのかを議論した。
教授はその教科書の教訓的な内容を、あまりにも単純すぎると批判した。
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