JLPT N2 词义四选一 - 未解答
通过四选一题目，用简体中文学习JLPT N2的1790个单词含义。
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实力 / 武力
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高级
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温室
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摄影 / 拍摄影片
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借口
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要点 / 诀窍
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实际上
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果然 / 还是
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重新 / 正式地
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昏暗的
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抱歉
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丑陋
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地基 / 势力基础
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活动
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原始时代
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凹陷 / 沮丧
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倾斜 / 倾向
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愕然
- 「流行る」はラ行五段活用。連用形接続の「て／た」は促音便で「流行って／流行った」となる。
- 未然形は「ない」接続では「流行ら」、意志・推量の「う」接続では「流行ろ」を用いる。
-
归拢整理 / 概括
-
取消
-
寄来 / 递过来
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吊着 / 拎着
-
招呼 / 呼吁
-
暖和起来
増減
增减
増減
增减
解説
増減
增减
増減
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ stem ）
（ 過去形 ）
（ table-tags ）
（ inflection-template ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective ）
（ continuative stem ）
（ continuative stem ）
（ continuative ）
（ stem terminative ）
（ stem terminative ）
（ terminative ）
（ attributive stem ）
（ attributive stem ）
（ attributive ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical ）
（ 命令法 literary stem ）
（ colloquial 命令法 stem ）
（ 命令法 literary stem ）
（ colloquial 命令法 stem ）
（ 命令法 literary ）
（ colloquial 命令法 ）
（ 受動態 ）
（ 受動態 ）
（ 受動態 ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ potential ）
（ potential ）
（ potential ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ negative ）
（ negative ）
（ negative ）
（ continuative negative ）
（ continuative negative ）
（ continuative negative ）
（ formal ）
（ formal ）
（ formal ）
（ perfective ）
（ perfective ）
（ perfective ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ 条件法 hypothetical ）
（ 条件法 hypothetical ）
（ 条件法 hypothetical ）
間接
间接
間接
间接
解説
助教授
副教授
助教授
副教授
解説
助教授
副教授
助教授
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ hiragana ）
割と
比较而言
割と
比较而言
解説
割と
比较而言
青白い
苍白的
青白い
苍白的
解説
青白い
苍白的
青白い
活用形
この形容詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 | 「〜かろう」などで使う形です（文語的）。 | |
| 連用形 |
別の言い方:
青白かっ
|
「〜くて」「〜くない」などで使う形です。 |
| 終止形 | 文を終えるときの形です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「〜ければ」で条件を表す形です。 | |
| 命令形 | 現代語ではあまり使わない形です。 |
よく使う形
単数
单数
単数
单数
解説
単数
单数
単数
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ kyūjitai ）
（ hiragana ）
流行る
受欢迎 / 流行
流行る
受欢迎 / 流行
解説
流行る
受欢迎 / 流行
流行る
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 |
別の言い方:
はやら
流行ろ
はやろ
|
「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 |
| 連用形 |
別の言い方:
はやり
|
「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 |
| 終止形 |
別の言い方:
はやる
|
文を終えるときの形（辞書形）です。 |
| 連体形 |
別の言い方:
はやる
|
名詞を修飾するときの形です。 |
| 仮定形 |
別の言い方:
はやれ
|
「ば」を付けて条件を表す形です。 |
| 命令形 |
別の言い方:
はやれ
|
命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| て形 |
別の言い方:
はやって
|
「〜て」で文をつなぐときに使います。 |
| た形 |
別の言い方:
はやった
|
過去（〜た）を表します。 |
| ない形 |
別の言い方:
はやらない
|
否定（〜ない）を表します。 |
| ます形 |
別の言い方:
はやります
|
丁寧な言い方で使います。 |
| ば形 |
別の言い方:
はやれば
|
条件（〜ば）を表します。 |
| 意志形 |
別の言い方:
はやろう
|
意志・勧誘（〜よう）を表します。 |
補足
畳む
折叠
畳む
折叠
解説
畳む
折叠
畳む
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 | 「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 | |
| 連用形 | 「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 | |
| 終止形 | 文を終えるときの形（辞書形）です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 | 命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
掘る
挖掘
掘る
挖掘
解説
掘る
挖掘
掘る
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 |
別の言い方:
掘ろ
|
「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 |
| 連用形 | 「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 | |
| 終止形 | 文を終えるときの形（辞書形）です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 | 命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
看病
看护病人
看病
看护病人
解説
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JLPT N2 多言語単語帳・1790語 / JLPT N2 Multilingual Vocabulary: 1790 Words
Jonathan Waller 氏の JLPT Resources の語彙リスト・レベル分類を出典とし、CC BY の条件に従って DiQt が学習者向けに意味を作り直した1790語の単語帳です。JLPT公式の語彙リストではありません。
This collection of 1790 words is based on the vocabulary list and level classifications in Jonathan Waller’s JLPT Resources under CC BY, with meanings rewritten by DiQt for learners. It is not an official JLPT vocabulary list.
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