JLPT N2: Kahulugan ng mga salita - 未解答
Alamin ang kahulugan ng 1790 salita sa JLPT N2 sa Filipino sa pamamagitan ng mga tanong na may apat na pagpipilian.
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pag-ikot
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tatlong araw mula ngayon
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panghalip
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noong isang araw
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malambot at magaan / palutang-lutang
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nakangiting masaya
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orkestra
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palatuntunan
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larong go
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maiparating / maipamana
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patunugin / kalembangin
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mauhaw
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pambansang pista opisyal
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pagbisita sa Japan
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rekord ng tagumpay / mga resulta
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pagkaing de-lata / paglalata
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palusot
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palatandaan / posibleng ideya
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panangga sa bagyo
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abaniko
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lalagyan
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bastos ang asal
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patayo / perpendikular
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kathang-isip / nasa itaas
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kamalasan
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ensiklopedya
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anggulo
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akselerasyon
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kabataan
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haba / mga kalakasan at kahinaan
相撲
pagbubunong sumo
相撲
pagbubunong sumo
解説
相撲
pagbubunong sumo
相撲
tradisyunal na pakikipagbuno sa Japan / isport na labanan kung saan tinutulak palabas ng bilog o pinababagsak ang kalaban
（ romanization ）
早速
kaagad
早速
kaagad
解説
早速
kaagad
早速
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ romanization ）
（ hiragana historical ）
（ hiragana ）
貯蔵
pag-iimbak
貯蔵
pag-iimbak
解説
貯蔵
pag-iimbak
貯蔵
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ stem ）
（ 過去形 ）
（ table-tags ）
（ inflection-template ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective ）
（ continuative stem ）
（ continuative stem ）
（ continuative ）
（ stem terminative ）
（ stem terminative ）
（ terminative ）
（ attributive stem ）
（ attributive stem ）
（ attributive ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical ）
（ 命令法 literary stem ）
（ colloquial 命令法 stem ）
（ 命令法 literary stem ）
（ colloquial 命令法 stem ）
（ 命令法 literary ）
（ colloquial 命令法 ）
（ 受動態 ）
（ 受動態 ）
（ 受動態 ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ causative ）
（ potential ）
（ potential ）
（ potential ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ negative ）
（ negative ）
（ negative ）
（ continuative negative ）
（ continuative negative ）
（ continuative negative ）
（ formal ）
（ formal ）
（ formal ）
（ perfective ）
（ perfective ）
（ perfective ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ 条件法 hypothetical ）
（ 条件法 hypothetical ）
（ 条件法 hypothetical ）
引き受ける
tanggapin ang tungkulin
引き受ける
tanggapin ang tungkulin
解説
引き受ける
tanggapin ang tungkulin
引き受ける
tanggapin ang pananagutan / akuin ang tungkulin / tanggapin ang gawain o proyekto
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 | 「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 | |
| 連用形 | 「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 | |
| 終止形 | 文を終えるときの形（辞書形）です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 |
別の言い方:
引き受けよ
|
命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
噴火
pagputok ng bulkan
噴火
pagputok ng bulkan
解説
噴火
pagputok ng bulkan
噴火
pagputok ng bulkan / pagsabog ng bulkan / pagsiklab ng bulkan
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ hiragana ）
鉄橋
tulay na bakal
鉄橋
tulay na bakal
解説
鉄橋
tulay na bakal
鉄橋
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ kyūjitai ）
（ hiragana ）
人通り
pagdaan ng mga tao
人通り
pagdaan ng mga tao
解説
人通り
pagdaan ng mga tao
人通り
pagdaan ng mga tao / daloy ng mga tao / dami ng taong dumaraan
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ romanization ）
（ hiragana historical ）
高等
mataas na antas
高等
mataas na antas
解説
高等
mataas na antas
高等
活用形
この形容動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 |
別の言い方:
高等でしょ
|
「〜だろう」のような形で使います。 |
| 連用形 | 「〜で」「〜に」の形で使います。 | |
| 終止形 |
別の言い方:
高等です
|
「〜だ」で文を終える形です。 |
| 連体形 | 「〜な」で名詞を修飾する形です。 | |
| 仮定形 |
別の言い方:
高等であれば
|
「〜なら」で条件を表す形です。 |
| 命令形 | 「〜であれ」など硬い表現で使います。 |
よく使う形
外科
departamento ng siruhiya
外科
departamento ng siruhiya
解説
外科
departamento ng siruhiya
外科
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ hiragana ）
括弧
panaklong
括弧
panaklong
解説
括弧
panaklong
括弧
panaklong; pares ng "(" at ")" / braket; pangkalahatang tanda gaya ng "()", "[]", "{}", "<>" / tandang panaklong; ginagamit sa pagbukod o paglilinaw ng teksto
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ romanization ）
（ hiragana historical ）
（ hiragana ）
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JLPT N2 多言語単語帳・1790語 / JLPT N2 Multilingual Vocabulary: 1790 Words
Jonathan Waller 氏の JLPT Resources の語彙リスト・レベル分類を出典とし、CC BY の条件に従って DiQt が学習者向けに意味を作り直した1790語の単語帳です。JLPT公式の語彙リストではありません。
This collection of 1790 words is based on the vocabulary list and level classifications in Jonathan Waller’s JLPT Resources under CC BY, with meanings rewritten by DiQt for learners. It is not an official JLPT vocabulary list.
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