学術英単語（NAWL） / 英英選択問題 / 英定義⇨英単語 - 未解答
- 単数形: illusion
- 複数形: illusions
- 形容詞: illusory (「幻想的な」「錯覚の」)
- 派生名詞: illusionist (手品師、奇術師など)
- B2（中上級）: 学習の段階としては、ある程度の抽象的概念（例えば心理学的な錯覚など）を理解できるレベルで使われる単語です。
- 接頭語: 「il-」は本来「in-」の変化形とされ、強調や否定を表す場合がありますが、ここではあまりはっきりとした意味を持ちません。
- 語幹: 「-lus-」は「遊ぶ・からかう」という意味をもつラテン語(ludere)から来ています。
- 接尾語: 「-ion」は状態や行為を表す名詞化の接尾語です。
- illusory (形容詞): 幻想的な、錯覚の
- delusion (名詞): 思い込み、誤解（しばしば病的ニュアンスを含む）
- illusionist (名詞): マジシャン、奇術師
- optical illusion（視覚的錯覚）
- create an illusion（幻想を生み出す）
- shatter an illusion（幻想を打ち砕く）
- live under an illusion（幻想のもとに生きる）
- maintain an illusion（幻想を維持する）
- grand illusion（大いなる錯覚/大きな幻）
- be under the illusion that ...（〜だという錯覚に陥っている）
- a mere illusion（単なる錯覚）
- psychological illusion（心理的な錯覚）
- the illusion disappears（幻想が消える）
- 「illusion」は誤った認識や感覚を表現するときの、比較的フォーマルな単語です。
- 心理学や哲学の分野では専門的にも使われますが、日常会話でも「幻想」「思い込み」という意味でよく登場します。
- 「錯覚」に近いので、「誤解している状態」に使われることが多いです。
- 可算名詞としての使い方:
「an illusion」「the illusion」「illusions」のように冠詞や複数形とともに使います。 - 構文上のポイント:
“be under the illusion that...（～であるという幻想を持つ）” のように、that節を取る形で、「何を勘違いしているのか」を明確化することが多いです。 - フォーマル/カジュアル:
- フォーマル: 学術論文やビジネスプレゼンで「錯覚」「誤認識」といった場面を解説する時に使用。
- カジュアル: 日常会話で「何かを勘違いしていた」「まるで手品のようだった」というイメージで気軽に使われることもあります。
- フォーマル: 学術論文やビジネスプレゼンで「錯覚」「誤認識」といった場面を解説する時に使用。
- “I thought I saw a ghost, but it was just an illusion created by the shadows.”
（幽霊を見た気がしたけど、影が作り出したただの錯覚だったよ。） - “He’s under the illusion that he can become a professional musician without any practice.”
（彼は練習もしないでプロのミュージシャンになれるという勘違いをしているの。） - “The magician’s trick was so good that it seemed like real magic, but it was all an illusion.”
（マジシャンの手品は本物の魔法みたいに見えたけど、全部錯覚だったよ。） - “We must not fall under the illusion that the market will always grow.”
（常に市場が伸び続けるという幻想を抱いてはなりません。） - “The company’s marketing strategy created the illusion of high demand.”
（その会社のマーケティング戦略は需要が高いという錯覚を生み出しました。） - “It’s important to differentiate between real potential and mere illusions in our investments.”
（私たちの投資において、実際の可能性と単なる幻想を区別することが重要です。） - “Optical illusions reveal how the human brain processes visual information.”
（視覚的錯覚は人間の脳が視覚情報をどのように処理しているかを示してくれます。） - “This study explores how cultural factors influence the creation of illusions in perception.”
（この研究は、文化的要因が知覚における錯覚の生成にどのように影響するかを探究しています。） - “Illusions play a crucial role in understanding the limitations of our sensory systems.”
（錯覚は、私たちの感覚器官の限界を理解するうえで重要な役割を果たしています。） - delusion（思い込み、妄想）
- 病的・精神的に強く現実と食い違う場合に使われることが多い。
- 病的・精神的に強く現実と食い違う場合に使われることが多い。
- hallucination（幻覚）
- 視覚・聴覚・嗅覚など感覚において実在しないものを感じる場合。薬物や睡眠不足などが原因になることが多い。
- 視覚・聴覚・嗅覚など感覚において実在しないものを感じる場合。薬物や睡眠不足などが原因になることが多い。
- misconception（誤解）
- あることについての誤った考え方や理解。必ずしも目の錯覚とは限らない。
- あることについての誤った考え方や理解。必ずしも目の錯覚とは限らない。
- mirage（蜃気楼）
- 砂漠や暑い道路などで見える、実際には存在しない景色。物理現象的なイメージが強い。
- 砂漠や暑い道路などで見える、実際には存在しない景色。物理現象的なイメージが強い。
- reality（現実）
- ありのままの事実・状態を指す。
- ありのままの事実・状態を指す。
- truth（真実）
- 誤りや虚構ではなく、本当のこと。
- 強勢（アクセント）は “-lu-” の部分 に置かれます。
- アメリカ英語とイギリス英語では大きな違いはありませんが、「ルー」の伸ばし方（/uː/）が若干変化する場合があります。
- よくある発音間違いとしては、/iˈ/ の部分を強く発音しすぎて「イリュージョン」のようになりがちという点があります。
- スペル: “illusion” は “l” が2つではなく、1つのみです。よく “illussion” と綴ってしまうミスに注意。
- 同音異義語: “allusion”（ほのめかし）と音が似ていますが、意味は全く違うので注意してください。
- 試験対策: TOEICや英検などでも、心理学的・ビジネスシーンの文脈で出題されることがあります。特に「optical illusion」などの熟語や、「be under the illusion that ...」という表現は覚えておくと便利です。
- 「illusion」の中に「l（エル）」「u（ユー）」が入っていて「幻想」に「l（見る）」「u（あなた）」が絡むイメージを持つとおもしろいかもしれません。
- 「-lud-」が「遊ぶ」を意味するラテン語から来ている――「遊んで騙す」イメージで覚えると記憶に残りやすいです。
- 日常で見かける「錯視画像」や「トリックアート」を思い浮かべると、単語が持つイメージが強まります。
- 英語: “undergraduate” = A student who is studying for their first degree (e.g., a bachelor’s degree) at a university or college.
- 日本語: 「学部生」「大学生」といった意味です。まだ学士号を取得していない、大学や短期大学などの学生を指します。大学院生（graduate student）とは異なるので注意してください。
- 品詞: 名詞 (可算名詞)
- 活用形: 名詞なので基本的に形は変わりませんが、複数形は “undergraduates” となります。
- 他の品詞としての例: 形容詞的に使われる場合もあります。たとえば “undergraduate courses” (学部課程の授業) のように形容詞的に用いられることもあります。
- B2 (中上級)
学術的・大学生活に関する単語なので、英語をある程度学習している方が理解しやすいでしょう。 - “under” + “graduate”
- “under” は「下の、下位の、未満の」を表し、
- “graduate” は「卒業する人、学位を取得した人」を意味します。
- “under” は「下の、下位の、未満の」を表し、
- つまり「卒業（degree 取得）前の人」という意味合いで、「学部生」を指します。
- undergraduate student → (学部生)
- undergraduate degree → (学士号、学部課程の学位)
- undergraduate program → (学部課程)
- undergraduate coursework → (学部の授業・課題)
- undergraduate research → (学部レベルの研究)
- undergraduate admission → (学部への入学)
- first-year undergraduate → (大学1年生)
- prospective undergraduate → (入学予定の学部生)
- undergraduate life → (学部生としての生活)
- undergraduate thesis → (学部論文)
- 「under」(…の下) + 「graduate」(卒業生) という組み合わせから来ています。
- 歴史的には、「まだ学位を取っていない人」を意味し、大学院生（graduate student）との差別化に使われてきました。
- 大学やカレッジで初めての学位（多くは学士号）を取得しようとしている学生を指す語です。
- フォーマル・インフォーマル問わず、大学関係の話題で広く使われますが、文脈としてはややアカデミックな響きがあります。日常会話では「college student」と言われることも多いです。
- 名詞として可算名詞 (an undergraduate / undergraduates)
- 「形容詞的用法」
- 例: “He is an undergraduate teacher assistant.” (彼は学部生のティーチングアシスタントだ)
- ここでは “undergraduate” が「学部レベルの」という意味を添えています。
- 例: “He is an undergraduate teacher assistant.” (彼は学部生のティーチングアシスタントだ)
- “I am an undergraduate at (university name).”
- “She’s an undergraduate majoring in biology.”
- フォーマルな場面でもカジュアルな場面でも使えますが、学術的・大学に関連する文脈でより頻繁に登場します。
- “I’m an undergraduate at the local university, and I’m studying marketing.”
→ (地元の大学に通う学部生で、マーケティングを専攻しています。) - “My cousin just became an undergraduate in Tokyo; she’s really excited.”
→ (いとこが東京で大学生になったばかりで、とても楽しみにしているよ。) - “Are you an undergraduate, or have you already graduated?”
→ (まだ学部生？それとももう卒業してるの？) - “We’re looking for undergraduates to intern at our startup this summer.”
→ (今夏、スタートアップでインターンとして働いてくれる学部生を探しています。) - “As an undergraduate, you can apply for a part-time position in our research department.”
→ (学部生として、研究部門のアルバイトに応募できます。) - “Our company offers scholarships for promising undergraduates in engineering.”
→ (当社は、有望な工学系の学部生に奨学金を提供しています。) - “Her undergraduate thesis was focused on renewable energy technology.”
→ (彼女の学部論文は再生可能エネルギー技術に焦点を当てたものでした。) - “He has published several papers, starting from his undergraduate research.”
→ (彼は学部生の研究時代から、すでにいくつかの論文を発表しています。) - “The symposium welcomes both undergraduate and graduate students to present.”
→ (そのシンポジウムは学部生も大学院生も発表することができます。) - “college student” → (大学生)
- アメリカなどでは一般的に “college student” と言う方がカジュアル。
- アメリカなどでは一般的に “college student” と言う方がカジュアル。
- “university student” → (大学生)
- より一般用語。イギリスでは “university” が主流。
- より一般用語。イギリスでは “university” が主流。
- “undergrad” → (短縮形: 学部生)
- “undergraduate” のインフォーマルな略です。
- “graduate student” → (大学院生)
- 学士号をすでに取得し、修士号や博士号の課程に在籍している学生。
- 学士号をすでに取得し、修士号や博士号の課程に在籍している学生。
- “postgraduate” → (大学院の)
- イギリス英語で大学院レベルを指す際に使われることが多い。
- IPA: /ˌʌn.dɚˈɡrædʒ.u.ət/ (アメリカ英語), /ˌʌn.dəˈɡrædʒ.u.ət/ (イギリス英語)
- アクセント: “un-der-GRAD-u-ate” の部分が強くなります。(“GRAD”のあたりに強勢)
- よくある間違い: “graduate” とかぶって “under-gráduate” と誤って発音してしまうケースがあるので注意してください。
- スペルミス: “under-graduate” のようにハイフンを入れたり、“undergradate” のように “r” を落とすミスがある。
- 同音異義語との混同: 特になし。ただし “graduate” (卒業する/大学院生) と混同しないように注意。
- 試験対策: “graduate student” とセットで出題されやすい。TOEICや英検などでは「学部生」「大学院生」の区別を問われるときに出題される可能性があります。
- 「under (まだ下、完了していない) + graduate (卒業生) = 卒業前の学生」
- イメージ: 卒業「前」にいるから “under”-graduate。
- スペル練習: “under” + “grad” + “u” + “ate” と分けて書いてみると覚えやすいです。
- 発音のポイント: “un-der-GRAD-u-ate” の4拍に分割してリズムで覚えると定着します。
- 原形: oral
- 副詞形: orally (例: “He reported it orally.” 彼はそれを口頭で報告した)
- 名詞形: 直接的には “oral” の名詞形はあまり一般的ではありませんが、関連する名詞として “orality” (口述性) があります。
- 副詞形: “orally” (先述)
- B2: 「日常生活から専門的な場面へ、比較的幅広く対応できる語彙」で、試験や学術的な文章などにも登場するため。
- 語幹: “or-” (ラテン語で口を意味する “os, oris” に由来)
- 接尾語: “-al” (形容詞化する接尾語)
- 口に関する
- 医療文脈: “oral cavity” (口腔)
- 投薬文脈: “oral medication” (経口薬)
- 医療文脈: “oral cavity” (口腔)
- 口頭の、発話の
- 試験文脈: “oral exam” (口頭試験)
- 言語伝達: “oral tradition” (口承伝統)
- 試験文脈: “oral exam” (口頭試験)
- oral exam（口頭試験）
- oral presentation（口頭発表）
- oral agreement（口頭による合意）
- oral administration（経口投与）
- oral hygiene（口腔衛生）
- oral cavity（口腔）
- oral communication（口頭コミュニケーション）
- oral health（口の健康）
- oral evidence（口頭証拠）
- oral tradition（口承伝統）
- 医療・科学: 口腔や経口投与に関わるため、正確性や専門性が強調されることが多い
- 言葉のやり取り: 書面ではなく口頭でのやり取りを表すときに使われる
- フォーマル / カジュアル:
- 医療文脈・学術的文脈ではややフォーマル
- 日常会話で使う場合は「口頭で」「口を使って」といった説明的ニュアンス
- 医療文脈・学術的文脈ではややフォーマル
形容詞なので、名詞を修飾します。
例) “This is an oral agreement.” / “We had an oral discussion.”使われるシーン:
- フォーマル: 医療、学術、法的文脈 (“oral argument” in court)
- カジュアル: 「口頭の宿題」「口伝」という意味で会話にも登場しうるが、日常会話ではそこまで頻出ではない
- フォーマル: 医療、学術、法的文脈 (“oral argument” in court)
名詞化: “orality” (学術的に口述文化などを指すときに使用)
副詞: “orally” (“The instructions were given orally.”)
- “I received an oral warning from my teacher.”
（先生から口頭の注意を受けた。） - “He explained the rules orally before we started the game.”
（彼はゲームを始める前に、口頭でルールを説明してくれた。） - “We had an oral agreement to meet every Friday.”
（私たちは毎週金曜日に会うという口頭の合意をしていた。） - “The contract was initially oral, but we later put it in writing.”
（契約は最初口頭だったが、後で書面化した。） - “During the meeting, the CEO gave an oral update on our sales targets.”
（ミーティング中、CEOは販売目標について口頭でアップデートを報告した。） - “Make sure to follow up on any oral agreements with an email.”
（口頭で合意したことは、必ずメールでフォローしてください。） - “The study focuses on the oral tradition of the indigenous community.”
（この研究は先住民社会の口承伝統に焦点を当てている。） - “Students are required to give an oral presentation at the end of the semester.”
（学生は学期末に口頭発表を行うことが求められている。） - “Oral history projects often involve recording first-hand narratives.”
（オーラルヒストリーのプロジェクトは、当事者の体験談を録音することが多い。） - spoken（口頭の）
- “spoken” は「話された」という意味が強調され、よりカジュアル。
- “spoken” は「話された」という意味が強調され、よりカジュアル。
- verbal（口頭の, 言葉の）
- “verbal” は「言語的な」という幅広い意味を持ち、「口頭の」以外にも「言葉に関する」全般を表す。
- oral exam → spoken exam, verbal exam
- “spoken exam” はややカジュアル、 “verbal exam” は口頭表現を含む試験を表すニュアンス。
- written（書面の）
- 口頭でなく書面で提示されることを指す。
- 口頭でなく書面で提示されることを指す。
- documented（文書化された）
- 「文章として残されている」というニュアンスが強い。
- 発音記号(IPA):
- アメリカ英語: /ˈɔːrəl/ または /ˈoʊrəl/
- イギリス英語: /ˈɔːrəl/
- アメリカ英語: /ˈɔːrəl/ または /ˈoʊrəl/
- アクセント: 第1音節 “O” に強勢が置かれます。
例) OR-al - よくある間違い: “aural”（聴覚の）とスペルが似ており、聞こえもほぼ同じですので混同しがち。
- スペルミス: “oral” を “orol” と書き間違えたり、“aural”（聴覚の）と混同しやすい。
- 同音異義語との混同: “oral” / “aural” は発音が同じ場合があるため、文脈で区別が重要。
- 試験での出題傾向: 英検やTOEICなどで “oral agreement,” “oral communication” などの表現として出題されることがある。特に書面か口頭かを区別する読解問題で鍵となることが多い。
- 語源をイメージ: ラテン語 “os” は「口」の意味。そこから “oral” は「口に関する」と覚えられる。
- つづりのポイント: “o-r-a-l” の並びに注意し、「口 = O の形」とイメージすると覚えやすいかもしれません。
- 学習テクニック: “oral exam” や “oral tradition” など定番コロケーションをまとめて覚えると使いどころがわかりやすいです。
- 英語: A set of ideas or beliefs, especially one that forms the basis of economic or political theory and policy.
- 日本語: 特定の政治・社会・経済などの思想や信念の体系のこと。
たとえば、政治政党の基本的な考え方や、人々がある集団や社会をどう形作ろうと考えるか、といった概念を指します。 - 単数形: ideology
- 複数形: ideologies (さまざまな思想体系を言及したいときに使用)
- 形容詞: ideological (例: ideological beliefs「イデオロギー的信念」)
- 副詞: ideologically (例: ideologically motivated「イデオロギー的に動機づけられた」)
- 名詞形（人・担い手）: ideologue (「イデオロギーの信奉者、理論家」)
- B2（中上級）: 社会問題や政治的・経済的な内容についての文章でよく登場し、抽象的な概念を扱うため、中上級程度の語彙レベルといえます。
- ideo: 「idea（観念、思考）」に由来
- -logy: 「〜の学問、〜の体系」という意味を持つ接尾語
以上より「考えや思想の体系」というニュアンスを表します。 - ideological (形容詞): 「イデオロギー的な」
- ideologically (副詞): 「イデオロギー的に」
- ideologue (名詞): 「イデオロギーの支持者、理論家」
- political ideology（政治的イデオロギー）
- dominant ideology（支配的イデオロギー）
- religious ideology（宗教的イデオロギー）
- social ideology（社会的イデオロギー）
- fundamental ideology（根本的なイデオロギー）
- clash of ideologies（イデオロギーの衝突）
- underlying ideology（根底にある思想）
- shift in ideology（イデオロギーの変化）
- ideological conflict（イデオロギー的対立）
- embrace an ideology（イデオロギーを受け入れる）
- フランス語「idéologie」に由来し、さらにギリシャ語の「idea（形・思考）」＋「-logy（学問・学説）」に遡ります。
- 元々は「考えや観念を研究する学問」として使われていましたが、徐々に「政治・社会などの信念体系」を指す意味で使われるようになりました。
- 政治学・社会学などの文脈でフォーマルに使われることが多いです。
- カジュアルな場であっても、「主義・信念」といった抽象度の高い内容を表す場合に使われます。
- 時に対立を招くような、理論や主張の背景を強調する語としても扱われます。
可算・不可算いずれも使える名詞
- 例: We need to understand the ideology behind this movement. (不可算のイメージ)
- 例: Several distinct ideologies exist within the party. (可算のイメージ)
- 例: We need to understand the ideology behind this movement. (不可算のイメージ)
フォーマル度: 「ideology」は学術的・政治的な文脈で頻出し、書き言葉でも話し言葉でも使えます。ややフォーマル寄り。
- “the ideology of 〜” 「〜のイデオロギー」
- “adopt an ideology” 「イデオロギーを採用する」
- “rooted in ideology” 「イデオロギーに根差している」
“I don’t agree with his ideology, but I respect his passion.”
「彼のイデオロギーには賛成しないけど、情熱は尊重するよ。」“They have a completely different ideology about how society should work.”
「彼らは社会がどうあるべきかについて、まったく異なるイデオロギーを持っている。」“Talking about ideology with friends can get heated quickly.”
「友達とイデオロギーについて話すと、すぐに熱くなりがちだね。」“Our company's ideology is focused on sustainability and innovation.”
「当社のイデオロギーは持続可能性とイノベーションに重点を置いています。」“It’s crucial to align the corporate ideology with the stakeholders’ values.”
「企業のイデオロギーをステークホルダーの価値観と一致させることが極めて重要です。」“A clash of ideologies among team members led to the conflict.”
「チームメンバー間でのイデオロギーの衝突が原因で対立が起きました。」“Marxist ideology has significantly influenced social and economic theories.”
「マルクス主義のイデオロギーは社会や経済の理論に大きな影響を及ぼしてきた。」“The research aims to analyze the ideology behind the policy reforms.”
「その研究は、政策改革の背後にあるイデオロギーを分析することを目的としている。」“Feminist ideology addresses power structures within society.”
「フェミニストのイデオロギーは社会における権力構造を扱っている。」- doctrine (ドクトリン、教義): 主に宗教や政治の公式的政策・信条。formal度合いが高い。
- creed (信条): 宗教的または道徳的な強い信念。個人レベルでも使われる。
- philosophy (哲学・理念): より広義で、「人生観」や「世界観」にも使われる場合がある。
- worldview (世界観): 個々人や集団の世界の捉え方。理論というよりも概念的なイメージ。
- ethos (エトス、精神): 社会や団体の習慣や精神の集合的特徴。イデオロギーよりもやや抽象度が低い場合がある。
- 明確な反意語はありませんが、あえて対になるような言葉を挙げるなら
- nonpartisan stance (無党派的立場): イデオロギーに縛られない立場
- neutrality (中立): どのイデオロギーにも寄らない姿勢
- nonpartisan stance (無党派的立場): イデオロギーに縛られない立場
- IPA: /ˌaɪ.diˈɒl.ə.dʒi/ (イギリス英語), /ˌaɪ.diˈɑː.lə.dʒi/ (アメリカ英語)
- アクセントは第3音節の “ol” の部分に置かれます。
- イギリス英語では /ɒ/（口をやや開いて「オ」に近い音）が、アメリカ英語では /ɑː/（もう少し口を開き、低めの「アー」）となる傾向があります。
- 間違えやすいのは “idea” と混同して語尾を “-logy” と言うのを忘れたり、強勢を違うところに置いてしまったりするケースです。
- スペルミス: “ideology” を “idealogy” と書いてしまう間違いはよくあります。
- 強勢の位置: 第3音節 “ol” にアクセントがあるのを意識する。
- 試験対策:
- TOEICや英検では社会問題などの長文読解で登場しやすいです。
- 政治・経済分野の設問で理解を問われる単語として頻出します。
- TOEICや英検では社会問題などの長文読解で登場しやすいです。
- 「idea（アイディア）」から発生しているように、考えや思考がベースだとイメージすると覚えやすい。
- 語尾「-logy」は「学問・体系」を表す接尾語であることを復習する。
- 「idea + logy = ideas in a system」というふうにつなげて覚えると混乱しにくいです。
- スペリングも “idea” + “logy” と分解して考えると覚えやすいでしょう。
- 形容詞: sufficient (例: “We have sufficient evidence.”)
- 副詞: sufficiently (例: “They are sufficiently prepared.”)
- 動詞: suffice (例: “One example should suffice.”)
- 名詞: sufficiency (例: “The sufficiency of funds is in question.”)
- 語幹: 「sufficient」
- 「sufficient」はラテン語の “sufficere” (十分である) に由来します。
- 「sufficient」はラテン語の “sufficere” (十分である) に由来します。
- 接尾語: 「-ly」
- 形容詞を副詞化する一般的な接尾語です。
- sufficiently large → 十分に大きい
- sufficiently prepared → 十分に準備ができている
- sufficiently heated → 十分に加熱されている
- sufficiently explained → 十分に説明されている
- sufficiently covered → 十分にカバーされている / 網羅されている
- sufficiently flexible → 十分に柔軟である
- sufficiently clear → 十分に明確である
- sufficiently proven → 十分に証明されている
- sufficiently advanced → 十分に進んでいる / 高度である
- sufficiently detailed → 十分に詳しい
- 「sufficiently」はラテン語の “sufficere” (下から…を作る→間に合う、十分である) に起源を持つ「sufficient」（形容詞）に、 副詞化する“-ly”がついた単語です。
- 「必要な水準をちょうど満たしている」というニュアンスがあり、“perfectly” や “completely” ほど「完璧」でもなければ、“barely” のように「ぎりぎり」でもありません。
- 一般的には、フォーマルまたは中立的な文脈で使われることが多く、口語でも使えますが、少しかしこまった印象になる場合があります。学術的・ビジネス的な文章でも頻繁に使われます。
- 品詞: 副詞 (Adverb)
→ 形容詞・他の副詞・動詞を修飾します。 - フォーマル / カジュアル:
- 比較的フォーマル～中立的な場面でよく使われます。
- 口語でも使用可能ですが、ややかたかましい印象になることがあります。
- 比較的フォーマル～中立的な場面でよく使われます。
- 典型的な構文:
- S be sufficiently + 形容詞
- 例: “The project is sufficiently complex.”
- 例: “The project is sufficiently complex.”
- S + 助動詞 + 副詞 + 動詞
- 例: “You should sufficiently revise your draft.”
- S be sufficiently + 形容詞
- “I don’t think we’ve sufficiently planned for the trip.”
（この旅行について十分に計画していないと思うよ。） - “Is this pasta sufficiently cooked?”
（このパスタは十分に茹でられてる？） - “I’ve read the instructions, but I’m not sure I sufficiently understand them.”
（説明書を読んだけど、十分に理解できているか自信がない。） - “Our team has sufficiently analyzed the data before making recommendations.”
（わがチームは推奨事項を提示する前に十分にデータを分析しました。） - “Please ensure that the report is sufficiently detailed for the client’s needs.”
（顧客の要望に合うよう、レポートが十分に詳細であることを確認してください。） - “We have sufficiently allocated resources for the upcoming project.”
（今度のプロジェクトのために資源を十分に割り当てました。） - “The hypothesis was sufficiently supported by empirical evidence.”
（その仮説は実験的証拠によって十分に裏付けられた。） - “The argument is not sufficiently convincing without additional research.”
（さらなる研究がなければ、その主張は十分に説得力があるとは言えない。） - “All variables must be sufficiently controlled in order to validate the results.”
（結果を検証するためには、すべての変数を十分に制御する必要がある。） - adequately (十分に)
- ニュアンス: 「必要最低限はきちんと満たしている」という意味。カジュアルな文脈でも使いやすい。
- ニュアンス: 「必要最低限はきちんと満たしている」という意味。カジュアルな文脈でも使いやすい。
- enough (十分に)
- ニュアンス: “enough” は副詞で使う場合「十分に」。より口語的でストレート。
- ニュアンス: “enough” は副詞で使う場合「十分に」。より口語的でストレート。
- sufficiently well (十分にうまく)
- ニュアンス: “sufficiently” と似ているが、“well” によって「上手に・効果的に」というニュアンスが加わる。
- insufficiently (不十分に)
- ニュアンス: 「必要な量や度合いに達していない」「足りない」。
- IPA表記: /səˈfɪʃ.ənt.li/
- アクセント: 「fi」の部分に強勢があります（/sə-FI-shənt-li/）。
- アメリカ英語とイギリス英語:
- 大きくは変わりませんが、アメリカ英語では「シュ」(ʃə) の母音があいまい母音 (schwa) になりやすいです。イギリス英語も同様です。
- 大きくは変わりませんが、アメリカ英語では「シュ」(ʃə) の母音があいまい母音 (schwa) になりやすいです。イギリス英語も同様です。
- よくある発音ミス:
- “sufficiently” の “-ci-” が「シ」(ʃ) になるのに注意。
- 早口で “sə-fish-uhnt-ly” となり、しっかりと “-ly” を発音しないまま終わってしまうことがあるので気を付けましょう。
- “sufficiently” の “-ci-” が「シ」(ʃ) になるのに注意。
- スペルミス:
- × “sufficently” (i が抜けたり、e が抜ける)
- × “sufficently” と “sufficiently” を混同しやすい
- × “sufficently” (i が抜けたり、e が抜ける)
- 同音異義語との混同:
- 同音異義語はあまりないが、“suffice” (動詞) との混同に注意。
- 同音異義語はあまりないが、“suffice” (動詞) との混同に注意。
- 試験出題傾向:
- 英字新聞やアカデミックライティング、ビジネス文書などで頻出。
- TOEICや英検でも、長文読解で「十分に」というニュアンスを補足するときに出題される可能性があります。
- 英字新聞やアカデミックライティング、ビジネス文書などで頻出。
- 覚え方のイメージ:
“Sufficient” は “Enough” と同義で、あとに “-ly” がつくと「十分に～する」という副詞。
- 「サフィシェントリー」と音節を区切って十分に (sufficiently) 覚えましょう。
- 「サフィシェントリー」と音節を区切って十分に (sufficiently) 覚えましょう。
- ストーリー:
- “I can sufficiently finish this.” 「私はこれを十分に（問題なく）終わらせられる」 → 「満足にやりきれる」イメージをもつと覚えやすいです。
- “I can sufficiently finish this.” 「私はこれを十分に（問題なく）終わらせられる」 → 「満足にやりきれる」イメージをもつと覚えやすいです。
- スペリングテクニック:
- “suf + fi + ci + ent + ly” と区切ると綴りやすい。
- i → c → i の連続に気を付ける。
- “suf + fi + ci + ent + ly” と区切ると綴りやすい。
- 名詞形: applause
- 不可算名詞なので、複数形はありません。
- 「a round of applause」（盛大な拍手）という表現がよく使われます。
- 不可算名詞なので、複数形はありません。
- 動詞形: applaud (～に拍手を送る)
- 活用例:
- 現在形: applaud(s)
- 過去形/過去分詞形: applauded
- 現在分詞/動名詞: applauding
- 活用例:
- B1（中級）
「applause」は日常会話やニュースなどでよく耳にする単語です。難易度としては中級レベルで、英語学習を進める過程で自然に出会う機会が多いです。 - 「applause」は、ラテン語の “applaudere” （拍手を送る）を語源としています（語源は後述します）。
- 接頭語: “ap-” という形で “to” を表す接頭語（ただし、現代英語では直接的な意味合いは薄れています）
- 語幹: “plaud” 「拍手を叩く、称賛する」の意
- 接尾語: “-se” は名詞化を示す要素が入っていますが、厳密には “applause” 全体がフランス語経由で英語に入ってきたため、英語的な接尾語分析ではない場合もあります。
- applaud (v.): 拍手を送る
- applauder (n.): 拍手をする人（あまり一般的ではありませんが、使われることもあります）
- applauding (adj.): 拍手を送っている
- round of applause（大きな拍手・盛大な拍手）
- thunderous applause（雷鳴のような拍手）
- burst into applause（突然拍手が沸き起こる）
- applause dies down（拍手が静まる）
- receive applause（拍手を受ける）
- break into applause（拍手を始める）
- applause for the performance（その演技に対する拍手）
- rapturous applause（熱狂的な拍手）
- a roar of applause（どっと湧き上がる拍手）
- well-deserved applause（十分に値する拍手）
- ラテン語で「拍手する」を意味する “applaudere” が由来です。
- “ad-” (= to) + “plaudere” (= to clap) の組み合わせで「～に拍手する」を表しました。
- 中世フランス語を経て英語に取り入れられ「applause」として定着しました。
- 「applause」は、プラスの感情を示すために使われる表現です。
- 大勢での歓声・称賛を指すため、文脈によっては「観客が支持している様子」を強く示す言葉になります。
- フォーマル・カジュアルどちらでも使えますが、特にオフィシャルなスピーチや公演、講演会の後などでよく使われます。
- 口語では「Give her a round of applause!（彼女に大きな拍手を！）」のように盛り上げるフレーズとしても登場します。
- 不可算名詞として扱うので、通常「an applause」や「applauses」という形は使いません。
- 「a round of applause」という言い方で回数や盛大さを表現します。
- 名詞なので、「The applause was overwhelming.（その拍手は圧倒的だった）」のように主語や補語として使われます。
- Give someone a round of applause: 〜に拍手を送る
- Break into applause: 急に拍手を始める
- The applause dies down: 拍手が静まる
“When the band finished playing, there was loud applause.”
（バンドの演奏が終わると、大きな拍手が起こりました。）“The audience broke into applause as soon as she walked on stage.”
（彼女がステージに上がるや否や、観客は拍手をし始めました。）“We gave him a round of applause to show our appreciation.”
（彼に感謝の気持ちを示すため、私たちは大きな拍手を送りました。）“The new product launch received enthusiastic applause from the attendees.”
（新製品発表には、出席者から盛大な拍手が送られました。）“Her presentation was met with applause, thanking her for the valuable insights.”
（彼女のプレゼンテーションは拍手で迎えられ、貴重な示唆をくれたことへの感謝が示されました。）“The CEO’s speech ended with thunderous applause at the annual conference.”
（年次会議でのCEOのスピーチは、雷鳴のような大きな拍手で締めくくられました。）“At the seminar, the professor’s groundbreaking findings were greeted with sustained applause.”
（セミナーで、その教授の画期的な研究結果は絶え間ない拍手をもって迎えられました。）“The Nobel Prize ceremony concluded with applause for the laureates.”
（ノーベル賞の授賞式は、受賞者への拍手で締めくくられました。）“The keynote speaker’s compelling argument drew applause from the academic community.”
（基調講演者の説得力のある主張は、学界から拍手を受けました。）- “cheers” （歓声）
- 「cheers」は「乾杯」や「応援の叫び声」のニュアンスがあります。拍手だけでなく、口頭での歓声を含む場合に使われることが多いです。
- “ovation” （スタンディングオベーションなど、熱烈な拍手喝采）
- “standing ovation” は「総立ちの拍手」を意味します。より熱狂的で長い拍手を表します。
- “acclaim” （絶賛）
- “acclaim” は「高い評価／賞賛」という意味で、拍手などを含む好評を表しますが、必ずしも物理的な拍手というわけではありません。
- “booing” （ブーイング）
- 「不満や非難の気持ちをこめて発せられる声」であり、拍手とは反対の反応の仕方を示します。
- “jeers” （やじ、野次）
- 人をからかったり、非難したりする声や表現を表します。
- IPA: /əˈplɔːz/
- アクセント（ストレス）: 第二音節「plause」に強勢があります。
- アメリカ英語とイギリス英語の違い:
- アメリカ英語: /əˈplɔːz/（“plɔːz” の部分が若干 /plɑːz/ に近い発音をする人もいます）
- イギリス英語: /əˈplɔːz/
- アメリカ英語: /əˈplɔːz/（“plɔːz” の部分が若干 /plɑːz/ に近い発音をする人もいます）
- よくある発音ミス: 最初の “a” を強く読みすぎて「a-plause」とならないよう、ストレスは “plause” に置いて「ə-plɔːz」のように発音します。
- スペルミス: “applaude” や “applouse” と書き間違えることが多いので注意が必要です。
- 同音異義語との混同: 類似のスペルでも「clauses」(節) などと混同しないようにしましょう（発音も異なるので注意）。
- TOEICや英検などでの出題傾向:
- パッセージ中に登場し、演説や発表の反応を問う問題などで見かける場合があります。
- “Give him a round of applause” などの定型フレーズで出題されることもあります。
- パッセージ中に登場し、演説や発表の反応を問う問題などで見かける場合があります。
- 「applause」の頭文字 “A” は「会場を沸かせる拍手の合図(A)」と覚えてみるとイメージしやすいかもしれません。
- 「plaud」の部分は「プラウド(proud)と似ており、誇りを感じさせる拍手」のイメージでも覚えられます。
- 音で覚えるなら「ア・プローズ」のようにリズムをとりながら口に出してみると定着しやすいでしょう。
- 原形: cheat
- 過去形: cheated
- 過去分詞: cheated
- 現在分詞: cheating
- 三人称単数現在形: cheats
- 名詞: cheat (ゲームなどにおける「裏技」や「カンニング行為」そのものを指すときなどに用いられる)
- 例）He’s a cheat.（「彼はズルをするやつだ」というニュアンス）
- 例）He’s a cheat.（「彼はズルをするやつだ」というニュアンス）
- 名詞: cheater（「だます人」「カンニングをする人」など）
- B1（中級）: 日常的な場面で「不正を行う」「だます」という意味と用法を捉えられれば十分。
- B1 レベル: 「日常生活や仕事において、ある程度の表現力や理解力が必要な水準」を想定。
- もともと短い単語のため、はっきりとした接頭語や接尾語はありません。
- 「cheat」の語幹は「cheat」で、そこに -ed (過去形)／-ing (現在分詞) などの形がつきます。
- cheater（名詞）: 「だます人」「カンニングをする人」
- cheating（名詞/形容詞）: 「不正行為」「卑怯な、不正な」
- cheat sheet（名詞）: 「カンニングペーパー」、「早見表」
- cheat on a test / exam
（試験でカンニングをする） - cheat in a game
（ゲームでイカサマをする） - cheat someone out of money
（お金をだまし取る） - cheat on one’s spouse / partner
（配偶者・パートナーを裏切って浮気をする） - cheat death
（死を免れる、九死に一生を得る） - cheat sheet
（カンニングペーパー、早見表） - feel cheated
（だまされたと感じる） - cheat customers
（顧客をだます） - accuse (someone) of cheating
（（誰か）を不正行為で告発する） - cheat code
（ゲームなどで隠された特殊なコードを使うチート） - 「cheat」は中英語の “eschete” から派生したと言われています。元々は「相続されずに戻ってきた財産」といった法的な文脈で使われていた言葉ですが、その後「だまして取り上げる」という意味合いを持つようになりました。
- 「cheat」は非常に否定的・攻撃的なニュアンスを含みます。道徳的に好ましくない行為であるため、使う場面や相手によっては強い批判を暗示することが多いです。
- 日常会話でもゲームや試験などで「チート」「カンニング」をするという文脈でよく使われますが、フォーマルな文書でも「不正をする」「だます」の意味として使用されます。
- カジュアル〜フォーマルまで、幅広く使われますが、相手を直接「cheater」と呼ぶと強い批判になります。扱いには注意が必要です。
他動詞 / 自動詞:
- “He cheated on the exam.”（自動詞的に使われるが目的語に試験などが来る表現）
- “He cheated me out of my money.”（他動詞的に「誰をだます」という用法）
- “He cheated on the exam.”（自動詞的に使われるが目的語に試験などが来る表現）
イディオム / よく使われる構文
- cheat on (someone/something) : 「裏切る」「不正を働く」
- cheat (someone) out of (something) : 「だまして（何かを）奪う」
- cheat death : 「死を免れる」
- cheat on (someone/something) : 「裏切る」「不正を働く」
使用シーン（フォーマル / カジュアル）
- 日常会話: “Don’t cheat in the game!”
- ビジネス: “They cheated our company out of valuable data.”
- フォーマル: 論文や報告書でも「不正をする」の意味で使われる。
- 日常会話: “Don’t cheat in the game!”
“I can’t believe you cheated on the test. That’s so unfair!”
（試験でカンニングするなんて信じられないよ。ずるいよ。）“He was caught cheating at poker last night.”
（彼は昨夜、ポーカーでイカサマをしているところを見つかった。）“Don’t cheat in Monopoly; it ruins the fun!”
（モノポリーでイカサマしないでよ、楽しみが台無しになるから！）“If you cheat your clients, you’ll ruin your company’s reputation.”
（顧客をだますようなことをすれば、会社の信用を失いますよ。）“Several employees were fired for cheating on expense reports.”
（経費報告で不正を行ったとして、何人かの従業員が解雇されました。）“We have strict policies to prevent anyone from cheating in sales.”
（我が社では、不正な販売行為を防止するための厳しい方針があります。）“Students caught cheating during the exam will face severe penalties.”
（試験中に不正行為で見つかった学生には厳しい処分が下されるでしょう。）“Ethical guidelines are in place to prevent researchers from cheating in data collection.”
（研究者がデータ収集で不正を行わないよう、倫理規定が設けられています。）“Historical accusations suggest that some leaders cheated to maintain power.”
（歴史上の主張によれば、一部の指導者は権力を維持するために不正を行ったとされています。）- deceive（だます）
- 「だます」という点では同義ですが、「cheat」は特に不正行為で利益を得るニュアンス。
- 「だます」という点では同義ですが、「cheat」は特に不正行為で利益を得るニュアンス。
- trick（だます）
- 手品的な「トリック」にも通じるが、「cheat」より軽妙な印象のときもある。
- 手品的な「トリック」にも通じるが、「cheat」より軽妙な印象のときもある。
- swindle（詐欺を働く）
- お金や財産をだまし取るという文脈に特化している。
- お金や財産をだまし取るという文脈に特化している。
- con（信用詐欺でだます）
- 相手の信用を利用してだます行為。「cheat」と近いが、詐欺のニュアンスが強い。
- be honest（正直である）
- play fair（ルールを守る）
- 発音記号: /tʃiːt/
- 強勢（アクセント）: 単音節語なので特にアクセントの移動はありません。「チート」と伸ばすイメージ。
- アメリカ英語とイギリス英語: どちらも /tʃiːt/ で大きな違いはありません。
- よくある発音の間違い: 「チェイト」のように “ai” と混同する人もいますが、正しくは “チート” に近い発音です。
- スペルミス: “cheet” と綴ってしまう間違いが時々あります（cheetは存在しないスペル）。
- 同音異義語との混同: “cheat” と “cheetah”（チーター、動物の名前）のような単語は発音が似ていますが意味は全く異なります。
- 試験対策での注意: TOEICや英検でも「不正行為をした」という文脈や「だまし取る」という場面を題材にする長文問題で登場することがあります。
- 「チート行為」として日本語でも使われるようになっているので、“ズルをすること” という印象とリンクさせると覚えやすいです。
- スペリングは “CH” + “EAT” と覚えれば間違えにくいでしょう。 “CH” は「チ」の音を、 “EAT” は「イート」の音につながり、「チート」と読めるようにイメージ化すると記憶しやすくなります。
- 誰かをうまくだまして「利益を食べる（EAT）」ようなイメージを持つと覚えやすいかもしれません。
- 活用形: 形容詞なので、ふつう比較級・最上級は取りません。
例) “more linguistic” / “most linguistic” （あまり一般的ではない表現） - 他の品詞:
- 名詞形：linguistics (言語学)
- 副詞形：linguistically (言語的に)
- 名詞形：linguist (言語学者)
- 名詞形：linguistics (言語学)
語源要素:
- “lingu-” はラテン語の “lingua”（舌、言語）に由来し、言語を指す要素です。
- “-istic” は「～に関する」「～の」という意味を付加する接尾語です。
- “lingu-” はラテン語の “lingua”（舌、言語）に由来し、言語を指す要素です。
派生語・類縁語:
- linguist (言語学者)
- linguistics (言語学)
- bilingual (二言語を話す) — “bi-” は「二つ」、語根に “lingu-” と同じく “lingua” が関わる
- monolingual (一言語を話す)
- linguist (言語学者)
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ (10個)
- linguistic analysis → 言語分析
- linguistic ability → 言語能力
- linguistic diversity → 言語の多様性
- linguistic competence → 言語的な能力
- linguistic features → 言語的特徴
- linguistic theory → 言語理論
- linguistic context → 言語的文脈
- linguistic heritage → 言語的遺産
- linguistic environment → 言語環境
- linguistic data → 言語データ
- linguistic analysis → 言語分析
- ニュアンス・使用時の注意点:
- 学問的・専門的な文脈で多用されやすい。
- カジュアルな日常会話ではあまり頻繁には使われませんが、研究や論説、フォーマルなスピーチなどでよく見られます。
- 「language-related」(より一般的な表現) と類似しますが、「linguistic」のほうが専門性を帯びた響きがあります。
- 学問的・専門的な文脈で多用されやすい。
- 形容詞のため、名詞や名詞句を修飾:
例) linguistic studies (言語研究), linguistic issues (言語上の問題) - フォーマルかカジュアルか:
- 一般的にフォーマル寄りの単語。
- 一般的にフォーマル寄りの単語。
- 他動詞・自動詞のような動詞の使い分け:
- 形容詞なので直接的な活用は不要ですが、「linguistics」は学問分野を示す不可算名詞として使われることが多い点に注意。
- 形容詞なので直接的な活用は不要ですが、「linguistics」は学問分野を示す不可算名詞として使われることが多い点に注意。
- “I’m interested in the linguistic aspects of slang words.”
（スラングの言語的側面に興味があるんだ。） - “Her linguistic abilities are impressive; she speaks five languages.”
（彼女の言語能力はすごいよね。5か国語も話せるんだって。） - “I occasionally read linguistic articles online to learn more about language.”
（言語についてもっと知りたくて、ときどき言語学のオンライン記事を読むんだ。） - “We need a linguistic consultant to ensure our translations are accurate.”
（翻訳の正確さを確保するために、言語コンサルタントが必要です。） - “Our company values linguistic diversity within the global team.”
（当社はグローバルチーム内での言語の多様性を重視しています。） - “Let’s conduct a linguistic analysis of customer feedback to improve our service.”
（サービス改善のために顧客のフィードバックを言語的に分析しましょう。） - “Recent studies in linguistic anthropology reveal how language shapes cultural identity.”
（近年の言語人類学の研究では、言語が文化的アイデンティティをどのように形成するかが示されています。） - “The paper examines the linguistic features of dialects in rural communities.”
（この論文は、地方コミュニティで話される方言の言語的特徴を調査しています。） - “Linguistic evidence suggests that these languages share a common ancestor.”
（言語学的な証拠によれば、これらの言語は共通の祖語を持っている可能性があります。） 類義語
- language-related (言語関連の)
- 語感は「linguistic」より一般的で、日常的なニュアンスが強い。
- 語感は「linguistic」より一般的で、日常的なニュアンスが強い。
- verbal (言葉の、口頭の)
- 口頭表現や単語そのものにフォーカスするときに使われる。
- 口頭表現や単語そのものにフォーカスするときに使われる。
- grammatical (文法的な)
- 文法や文型に的を絞った言及に用いられる。
- 文法や文型に的を絞った言及に用いられる。
- philological (文献学の)
- 言語の歴史や文献研究に近い場合に用いられるが、やや古風で専門的。
- 言語の歴史や文献研究に近い場合に用いられるが、やや古風で専門的。
- language-related (言語関連の)
反意語
- nonverbal (言語以外の、非言語の)
- 言語ではなく身振り手振りなどを指す際に使われる。
- 言語ではなく身振り手振りなどを指す際に使われる。
- nonverbal (言語以外の、非言語の)
- 発音記号 (IPA): /lɪŋˈɡwɪs.tɪk/
- アクセント: “-gwis-” の部分に強勢があります。
- アメリカ英語とイギリス英語での違い: 大きな違いはなく、どちらもほぼ同じ発音です。
- よくある発音の間違い:
- “lin-gu-is-tic” のように区切ると発音しやすいですが、/gw/ の音を発音していない人もいます。
- “lin-gu-is-tic” のように区切ると発音しやすいですが、/gw/ の音を発音していない人もいます。
- スペルミス: “linguistic”のつづりを “linguistic*k” や “lingus*tic” のように間違えることがあるので注意。
- 同音異義語との混同: 特に似た形の単語は少ないものの、“linguistics” (名詞) と混同して文法的に誤用しないように。
- 試験対策: TOEICや英検、大学入試などの英語試験において、文章の中で「言語学的な」「言語的な」という専門用語として出題されることがあります。文脈から推測できるように準備しておきましょう。
- “lingua” = 舌・言語と関連づけると覚えやすいです。舌と関係があるから「言語」。
- スペリング上のキーは “lingui-” の後に “stic” が続くこと。“linguistics” (言語学) とのつながりをイメージすると混乱しにくいでしょう。
- 音で覚える場合は “リン・グィス・ティック” と区切って発音してみると印象に残りやすいです。
- 名詞形: “pragmatism” (実用主義)
- 名詞形: “pragmatist” (実用主義者)
- 副詞形: “pragmatically” (実用的に)
- B2（中上級）: 日常会話を超え、抽象的な話題や専門的な内容にもある程度対応できるレベル。
- C1（上級）: 幅広い話題を流暢かつ自然に理解・表現できるレベル。
- 語幹: 「pragm-」は「行動する」「実際的な行動」のニュアンスを含むギリシャ語 pragma （「事柄」「行い」）を由来としており、“行動に即した” “実利的”という意味を持つ基になっています。
- 接尾語: 「-tic」は形容詞を作る際に用いられる英語の接尾辞の一つで、「〜的な」という意味を表します。
- pragmatism (名詞): 実用主義という思想や考え方
- pragmatist (名詞): 実用主義者
- pragmatically (副詞): 実用的に、実際的に
- pragmatic approach（実用的なアプローチ）
- pragmatic solution（実際的な解決策）
- pragmatic view（現実的な見方）
- pragmatic attitude（実用的な態度）
- pragmatic perspective（実際的な視点）
- highly pragmatic（非常に実用的な）
- purely pragmatic reasons（純粋に実用性を考慮した理由）
- pragmatic compromise（現実的な妥協）
- pragmatic approach to problem-solving（問題解決における現実的なアプローチ）
- pragmatic considerations（実際的な考慮事項）
- 語源: ギリシャ語の pragma（「行動」「実行されたこと」を意味する）から派生し、ラテン語やフランス語を経由して英語に取り入れられました。
- 歴史的背景: 16世紀頃から「実務に関する、実際面重視の」という意味合いで使われ始め、哲学の分野などで「実用主義（pragmatism）」という思想が発展しました。
- 「理論や抽象的な議論よりも実用性や効果を重視する」という強い実践・実務的な響きがあります。
- ビジネスや政治の文脈では、理想論より「現場でどう機能するか」を重視した内容を表すのに好んで使われます。
- フォーマルな文章でもカジュアルな会話でも、比較的幅広く使われますが、どちらかと言えば少しフォーマルな印象を与えやすい単語です。
- 形容詞: 「pragmatic」は「現実的な」という性質を表す形容詞です。
- 基本構文例:
- “He is very pragmatic when it comes to business.”
- “Her ideas are always pragmatic and effective.”
- “He is very pragmatic when it comes to business.”
- フォーマル・カジュアル両方で用いられますが、ややフォーマルもしくはビジネス寄りのイメージがあります。
“I need a pragmatic plan for losing weight instead of dreaming about unrealistic fitness goals.”
（非現実的なフィットネス目標を夢見るのではなく、実際的なダイエット計画が必要なんだ。）“Let’s be pragmatic—cooking at home is cheaper than eating out every day.”
（現実的に考えようよ。毎日外食するより、家で料理するほうが安いんだから。）“His pragmatic approach to saving money helped him afford a new car.”
（彼の実際的なお金の貯め方のおかげで、新車が買えたんだよ。）“A pragmatic strategy is essential for maintaining a competitive edge in the market.”
（市場で競争力を保つには、実用的な戦略が欠かせません。）“Our team needs to adopt a more pragmatic approach to project management.”
（私たちのチームは、プロジェクト管理にもっと実際的なアプローチを取り入れる必要があります。）“While innovation is crucial, we must remain pragmatic about our financial limitations.”
（イノベーションは重要ですが、財務的な限界を踏まえた現実的な姿勢をとらなければなりません。）“In sociolinguistics, a pragmatic perspective considers how language is used in real-life contexts.”
（社会言語学では、実際の場面で言語がどのように使われるかを見る実用的視点があります。）“Her research takes a pragmatic approach by focusing on data-driven results rather than purely theoretical models.”
（彼女の研究は、純粋な理論モデルよりもデータ重視の結果に焦点を当てた実際的なアプローチをとっています。）“Philosophical pragmatism emphasizes the practical consequences of ideas.”
（哲学的実用主義は、思想の実際的な結果を重視します。）practical（実際的な）
- より一般的・口語的に「現実的」や「実際的」という意味を表す。
- 例: “She gave me some practical advice.” / “She gave me some pragmatic advice.”（どちらも使えるが、“practical”はより日常的。）
- より一般的・口語的に「現実的」や「実際的」という意味を表す。
realistic（現実的な）
- 類似した意味だが、「理想との対比」で「現実に即している」ことを強調。
- 類似した意味だが、「理想との対比」で「現実に即している」ことを強調。
down-to-earth（地に足の着いた）
- 口語的かつカジュアルに「堅実で気取らない」「地道で現実的」というニュアンス。
idealistic（理想主義的な）
- 現実ではなく、理想を重視するニュアンス。
- 現実ではなく、理想を重視するニュアンス。
impractical（非現実的な）
- 実践しづらく、机上の空論のようなニュアンス。
- 発音記号 (IPA): /præɡˈmætɪk/
- アメリカ英語・イギリス英語ともに大きな違いはなく、[プラグマティック] のように発音。
- アメリカ英語・イギリス英語ともに大きな違いはなく、[プラグマティック] のように発音。
- アクセントの位置: “-mat-”の部分に強勢。
- よくある発音の間違い: /præɡˈmætɪk/ の “prag-” を /prəɡ-/ と弱く発音しないように注意するとよい。
- スペルミス: “pragmatic” の “-gma-” 部分が抜けたり、順番を間違えることがある。
- 派生語との混同: “pragmatism” (名詞) や “pragmatist” (名詞) と綴りが似ているが、品詞とスペルに注意。
- 試験対策: TOEICや英検などのビジネスやアカデミックな長文読解で登場することがある。文脈やマーケティング/管理職・マネジメント関連などの話題で出題される場合がある。
- ヒント1: “pragmatic” の語頭 “prag” は “practice (練習)” や “practical (実際的な)” という単語と音・綴りが近いイメージをもつと覚えやすいです。
- ヒント2: 「理想空間（idealistic）から一歩下りて現場に行くイメージ」で、地に足のついた考え方だとイメージすると記憶しやすいです。
- ヒント3: 「プラグを差し込む」ように実際に行動するイメージ（prag-＝動作）で、実務寄り・行動寄りの単語とリンクしてみると覚えやすいかもしれません。
- 名詞: contradiction (矛盾)
- 動詞: contradict (否定する、反論する)
- B2（中上級）: 長めの会話や文章をある程度理解し、複雑な話題について意見交換できるレベルで出てくる語です。
- 接頭語: contra-（「反対に」「逆に」という意味を持つラテン語由来の接頭語）
- 語幹: dict（ラテン語の dicere「言う」から派生）
- 接尾語: -ory（形容詞を作る接尾語）
- contradictory evidence（矛盾する証拠）
- contradictory statements（矛盾した主張）
- seemingly contradictory results（見かけ上は矛盾する結果）
- contradictory beliefs（互いに食い違う信念）
- contradictory messages（矛盾するメッセージ）
- contradictory nature（矛盾した性質）
- appear contradictory（一見矛盾しているように見える）
- contradictory conclusions（矛盾する結論）
- contradictory data（相反するデータ）
- entirely contradictory（まったく矛盾している）
- ラテン語の contradictorius が由来。
- 「contra-（反対に）」+「dicere（言う）」が組み合わさり、「相手と反対のことを言う」→「矛盾している」という意味に発展。
- 頭ごなしに「矛盾している」と批判するように聞こえる場合があるため、指摘する時は配慮が必要です。
- 論文やビジネス文書でも使われ、ややフォーマルな語感がありますが、日常会話でも論理的な食い違いを指摘する際に用いられます。
- 形容詞なので、名詞を修飾したり be (動詞) + contradictory の形で補語として使われます。
- よく使われる構文:
- 主語 + is + contradictory.
- 主語 + seems + contradictory.
- 主語 + is + contradictory.
- フォーマルな文章でも日常会話でも使用可能
- 「矛盾する」という指摘はビジネスやアカデミックシーンでよく登場
Your words sound contradictory; are you sure you mean that?
（君の言っていること、矛盾して聞こえるけど、本当にそういう意味？）It’s contradictory to say you love sweets but never eat them.
（お菓子が大好きだと言いながら全然食べないって、矛盾してるよ。）I find it contradictory when people preach kindness but act rudely.
（優しさを説く人が失礼な行動をすると、矛盾を感じるよ。）The data appears contradictory to our initial findings.
（そのデータは、私たちが最初に得た結果と矛盾しているように見えます。）We need to address these contradictory statements in the report.
（報告書の中のこれらの矛盾する記述に対処する必要があります。）Some of the feedback we received was contradictory, so we should clarify our objectives.
（受け取ったフィードバックの一部が矛盾しているので、私たちの目的を明確化するべきです。）Several studies present contradictory outcomes regarding the effectiveness of this method.
（この方法の有効性については、多くの研究が矛盾した結果を示しています。）Researchers must reconcile contradictory theories to advance the field.
（研究者は、分野を発展させるために矛盾する理論を調整しなければなりません。）The contradictory evidence highlights the complexity of human behavior.
（この矛盾する証拠は、人間行動の複雑さを浮き彫りにしています。）- conflicting（食い違う）
- どちらかが正しいか分からないほど意見がぶつかっているイメージ。
- どちらかが正しいか分からないほど意見がぶつかっているイメージ。
- inconsistent（一貫性がない）
- 前後の内容や行動に筋が通らない。
- 前後の内容や行動に筋が通らない。
- incompatible（両立しない）
- 二つのものが同時に成り立たない。
- 二つのものが同時に成り立たない。
- opposing（正反対の）
- 相反するもの同士。
- 相反するもの同士。
- consistent（矛盾のない、一貫した）
- coherent（筋の通った、明快な）
- イギリス英語: /ˌkɒn.trəˈdɪk.tər.i/
- アメリカ英語: /ˌkɑːn.trəˈdɪk.tɔːr.i/ または /ˌkɑːn.trəˈdɪk.tər.i/
- “dic” の部分に強勢が置かれる (con-tra-DIC-to-ry)
- “dic”の部分が弱く発音されたり、 “contrary” と混同されることがあります。
- 語末の “-ory” を “-ary” や “-ly” と誤発音しないように注意が必要です。
- スペルミス: contradictory の “dict” の部分を “dick” や “dictoinary” (dictionaryと混ざった形) にしてしまうケース。
- 同音異義語との混同: “contrary” (反対の、または反対に) と混同しやすい。
- 試験対策: TOEIC・英検などで「矛盾を指摘する」「食い違い」といった箇所を読解する問題や要旨把握問題で登場することがあるため、文脈から意味を判断できるようにしておくとよいです。
- 語源イメージ: “contra” = “反対”、 “dict” = “言う” → “反対のことを言う” → “矛盾”。
- 記憶テクニック:
対立する(dodo)をdic(言う)
みたいに語幹を意識すると覚えやすいかもしれません。 - スペリングのポイント:
con–tra–dic–to–ry
と切り分けて練習すると誤りにくくなります。
illusion
illusion
解説
illusion
1. 基本情報と概要
単語: illusion
品詞: 名詞 (countable noun)
活用形:
他の品詞形:
英語での意味:
“Illusion” means something that deceives the mind or senses, creating a false perception of reality.
日本語での意味:
「幻覚」「錯覚」「幻想」という意味です。目や心を惑わせて、本当はないものや違う状態をあるかのように思い込ませるというニュアンスの言葉です。騙されて“本当らしく見える”けれど、実はそうではないものを指すときに使います。
CEFRレベル:
2. 語構成と詳細な意味
語構成:
派生語や類縁語:
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）:
3. 語源とニュアンス
語源:
ラテン語の「illudere」に由来し、「in（中に）」+「ludere（遊ぶ・からかう）」という意味合いがあります。「相手を惑わせる・からかう」ようなニュアンスがあり、目に見えるものや心の中で感じるものに対して錯覚を引き起こすイメージです。
ニュアンスや使用時の注意点:
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語:
反意語:
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号（IPA）: /ɪˈluːʒ(ə)n/
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “illusion” に関する詳細な解説です。目の錯覚や心の錯覚に関連して、さまざまな文脈で使える便利な単語なので、ぜひ応用してみてください。
思い込み,思い違い
〈C〉(…の)幻覚,幻影,幻,錯覚《+of+名》
undergraduate
undergraduate
解説
undergraduate
以下では、名詞「undergraduate（アンダーグラジュエイト）」を、学習者の方にもわかりやすく、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
意味（英語・日本語）
「undergraduate」は「まだ卒業していない学生」というニュアンスで使われます。普段の会話や書面では、大学生や学部生を指す際に用いられます。
品詞と活用形
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文
フォーマル／カジュアル
5. 実例と例文
それぞれの日常会話・ビジネス・学術的な文脈で3文ずつ紹介します。
日常会話
ビジネス文脈
学術的な文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞「undergraduate」の詳細な解説です。大学生活や学位に関する話題では非常に重要な単語なので、かならず押さえておきましょう。
大学生,学部在学生
学部学生の
oral
oral
解説
oral
1. 基本情報と概要
単語: oral
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: related to the mouth or spoken, rather than written or transmitted in another form
意味（日本語）: 口に関する、または口頭の
「oral」は「口に関連する」という意味や、「口頭の」という意味で使われます。医療や言語学、試験などでよく出てくる単語です。服薬方法が「口からかどうか」といった時に、「oral administration（経口投与）」といった具合に使います。また、「口述の」「口頭の」というニュアンスを持ち、よく「oral exam（口頭試験）」などの表現に登場します。文章ではなく、口頭や口伝による伝達を強調したいときによく用いられます。
活用形
形容詞のため、厳密には時制変化などの動詞的な活用はありません。
他の品詞形
CEFR レベルの目安: B2（中上級）
2. 語構成と詳細な意味
語構成
詳細な意味と使い方
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
“oral” はラテン語で「口」を意味する “os, oris” を語源とし、そこから派生した形容詞 “ōrālis” に由来します。語源的には「口の中のこと」「口を使う伝達」という意味合いを持ち、歴史的にも、話し言葉での伝達や医療用語として使われてきました。
ニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
例:
反意語（Antonyms）
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “oral” の詳細解説です。口頭や口について表現したいときにぜひ活用してみてください。
口頭の,口述の(spoken)
口の,口部の
経口の
ideology
ideology
解説
ideology
1. 基本情報と概要
英単語: ideology
品詞: 名詞 (countable / uncountable: 文脈により可算・不可算で使われる)
意味
「ideology」は思考や価値観のまとまりを指す言葉で、社会学や政治学でよく用いられます。普段の会話でも、「その人が持っている価値観や思想の背景」というニュアンスで使われることが多いです。
活用形
他の品詞形
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連語や派生語
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用上の注意
4. 文法的な特徴と構文
イディオムや構文例
5. 実例と例文
日常会話 (カジュアル)
ビジネス (フォーマル/セミフォーマル)
学術 (フォーマル)
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞「ideology」の詳細解説です。さまざまな文脈で見かける重要な単語なので、政治や社会学のテキスト、ニュース記事などを読むときに注目してみてください。
〈U〉《軽蔑して》空理,空論
〈C〉イデオロギー(社会・政党などが持つ典型的な思考形態)
sufficiently
sufficiently
解説
sufficiently
以下では「sufficiently」という副詞について、できるだけ詳細に解説します。
1. 基本情報と概要
英単語:
「sufficiently」
品詞:
副詞 (Adverb)
意味（英語）：
・“enough; in a way that is adequate or meets the needs”
意味（日本語）：
・「十分に」「必要なだけ」「満足できる程度に」という意味の副詞です。
たとえば「彼は十分に準備をした」なら “He prepared sufficiently.” というように使います。自分の行動や状況が「必要な水準を満たしている」ことを表すときに用いられます。
活用形:
・副詞なので、形としては「sufficiently」のみです。
形容詞 “sufficient” → 副詞 “sufficiently”
名詞 “sufficiency” → 動詞形はありませんが “suffice” (「十分である」「間に合う」) があります。
品詞転換の例:
CEFRレベル目安:
B2 （中上級）
・「sufficiently」は日常では頻繁に使われるわけではありませんが、読解や論文、ビジネス文書などでよく見かけます。中上級レベル以上で学ぶとスムーズに理解できます。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンスや使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
※ 「sufficiently」は名詞を直接修飾しないことに注意してください。修飾する場合は必ず形容詞（や動詞など）を修飾します。
5. 実例と例文
日常会話（カジュアル）
ビジネスシーン（フォーマル）
学術的文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonym)
※ “barely” なども「かろうじて」「ほとんど～ない」という意味で、しばしば十分さが欠ける状態を表すために対比されることがあります。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「sufficiently」の詳細解説です。必要な量や程度を十分に満たすというニュアンスを持ち、論文やビジネスの場面でよく用いられるため、使いこなせると表現の幅がぐっと広がります。
十分に
applause
applause
解説
applause
以下では、名詞「applause」について、できるだけ詳しく解説していきます。
1. 基本情報と概要
英単語: applause
品詞: 名詞 (不可算名詞)
意味（英語）: the clapping of hands by an audience to show approval or pleasure
意味（日本語）: 観客が拍手をして称賛や喜びを示すこと、拍手喝采
「applause」は、何か素晴らしい演技やスピーチの後に観客が手を叩いて称賛する場面でよく使われる単語です。誰かの行いに対して「素晴らしい！」と感じているときに拍手で応える、そういうニュアンスがあります。
活用形・品詞の変化
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
関連語や派生語
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンスと使用上の注意
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文・イディオム
フォーマルなスピーチやイベントの最後に「Thank you for your applause.」のように使うこともあれば、カジュアルな場でも「We got a lot of applause.」と言えば「たくさん（観客からの）拍手をもらった」という意味になります。
5. 実例と例文
ここでは、日常会話・ビジネス・学術的文脈それぞれにおける使用例を提示します。
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的/フォーマルな例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞「applause」の詳細な解説です。
演劇やコンサート、スピーチなど、拍手のシーンでぜひ使ってみてください！
cheat
cheat
解説
cheat
1. 基本情報と概要
単語: cheat
品詞: 動詞 (主に「だます」「不正をする」の意味)
英語での意味: “to act dishonestly or unfairly in order to gain an advantage”
日本語での意味: 「だます」「不正をする」「ズルをする」
「cheat」は、試験などでカンニングをする、ゲームで反則行為をする、あるいは人をうまくだまして損をさせるといった、不正な手段で利益を得るイメージの動詞です。
活用形
他の品詞例
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語・類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・感情的な響き
使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術的・公的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “cheat” の詳細な解説です。日常会話からビジネス、フォーマルな場面まで使われますが、相手を非難する意味合いが強いため、使用には細心の注意を払ってください。
〈人〉'を'だます,欺く
《文》…'を'うまくのがれる
《話》(浮帰などで夫または妻を)裏切る《+on+名》
(…で)〈人が〉不正をする,カンニングする《+at(on, in)+名》
linguistic
linguistic
解説
linguistic
1. 基本情報と概要
単語: linguistic
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: Related to language or linguistics.
意味（日本語）: 言語や言語学に関する、言語上の。
「linguistic」は「言語に関わる」という意味を持つ形容詞です。たとえば「linguistic analysis (言語分析)」や「linguistic diversity (言語の多様性)」といったように、言語研究やコミュニケーションに関する文脈で使われます。専門的なニュアンスがあり、主に学術やフォーマルな場面でよく使われます。
CEFRレベルの目安: B2（中上級）〜C1（上級）
言語学の専門用語としても使われるため、比較的高めのレベルで見られる単語です。
2. 語構成と詳細な意味
3. 語源とニュアンス
“linguistic”は、ラテン語の“lingua”（舌、言語）から派生した言葉で、語源的にも「言語（舌）に関する」という意味合いを持っています。歴史的には、言語学 (linguistics) が学問として確立されたころ（19世紀ごろ）から研究分野を示すのに頻繁に使われるようになりました。
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「linguistic」の解説です。言語学やコミュニケーション論の文脈で頻出する単語なので、関連語と併せて覚えておくと便利です。
言語学の;言語上の
pragmatic
pragmatic
解説
pragmatic
1. 基本情報と概要
単語: pragmatic
品詞: 形容詞 (adjective)
活用形: 一般的に形容詞として用いられ、比較級・最上級は “more pragmatic” / “most pragmatic” となります。
派生語例:
意味(英語): Practical and realistic in one’s approach to problems and affairs.
意味(日本語): 物事を実際的・現実的な観点で考え、解決しようとするさま。
「理想や理論よりも、実際の効果や成果を重視するニュアンスがあります。日常生活でも仕事でも、具体的な行動や現実的な解決策を選ぶ態度を示すときに使われる表現です。」
CEFRレベル目安: B2 〜 C1
2. 語構成と詳細な意味
関連語や派生語
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10例）
3. 語源とニュアンス
ニュアンス:
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
A. 日常会話での例文（3つ）
B. ビジネスシーンでの例文（3つ）
C. 学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
反意語（Antonyms）
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “pragmatic” の詳細解説です。ビジネスやアカデミックなシーンを中心に、実際的な問題解決や行動重視の姿勢を表すときによく登場する単語なので、ぜひ使い方を押さえておきましょう。
実際的な実用的な
実用主義の
containing information, statements, or beliefs that do not agree with one another
contradictory
contradictory
解説
contradictory
1. 基本情報と概要
英語表記: contradictory
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）
• Mutually opposed or inconsistent.
意味（日本語）
• 「互いに矛盾する」「食い違う」「一貫性がない」といった意味を表します。
こういう場面で使われる単語で、ある主張や事柄同士が相容れない、または同時に成り立たないときに「矛盾している」と表現します。論理展開や発言が衝突している時などに用いられます。
活用形
形容詞のため、時制による形の変化はありませんが、副詞形としては contradictorily、名詞形は contradictoriness となります。
他の品詞形
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
「反対のことを言う⇒矛盾する」という構成がもとになっており、単語全体で「矛盾を含む」「相互に反発し合う」という意味を示します。
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（例：10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンスと使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
使用シーン
5. 実例と例文
日常会話（カジュアル）
ビジネスシーン
学術的な文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
反意語（Antonyms）
7. 発音とアクセントの特徴
IPA
強勢（アクセント）
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が contradictory の詳細解説です。矛盾点を指摘したり、互いに合わない性質を表現する際に使用される便利な形容詞です。ぜひ文脈に合わせて活用してみてください。
矛盾した事実
矛盾した,正反対の;(…に)矛盾する《+to+名》
否定の言葉,反ばく
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学術英単語（NAWL）
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この英単語を覚えるだけで、英文の９割は読めるようになるという話【NGSL,NAWL,TSL,BSL】
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