講師は午後を費やして、新しいボランティアに適切な実験室の安全手順について教えていた。

ファシリテーターが参加者の隠れた前提を巧みに引き出す過程が議論の流れを変えた。

委員会は調査への参加を促すためにいくつかのインセンティブを提供した。

彼女の答えを引き出すような問いかけによって、チームはこれまで検討してこなかった前提を明らかにした。

会社が手順を変更したため、従業員に改訂されたガイドラインを再教育する必要があった。

不祥事の後、その政治家は新しい価値観を学ぶために州営の再教育施設に送られた。

学校を卒業した後、彼女は職業技能を身につけるために地元のカレッジに入学し、大学を含まない義務教育終了後の教育を受けました。

多くの学生はキャリアを進展させるために高等教育が不可欠だと考えています。

数か国の教育省が、近隣諸国での標準化された試験の運用手順について合意するために会合を行った。

科学者として、実験データが不十分なときには、私たちはしばしば根拠のある推測に頼ります。