JLPT N2: Latihan arti kata - 未解答
Pelajari arti 1790 kata JLPT N2 dalam bahasa Indonesia melalui soal dengan empat pilihan jawaban.
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pengangkutan
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perjamuan
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contoh barang
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bumbu
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salah paham
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bagian luar
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bantal duduk lantai
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pertanyaan
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polisi patroli
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mapel Jepang
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naskah
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buah
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tak terhitung
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terlalu sederhana / gegabah
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gratis / tanpa batasan
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menyegarkan
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berat bersih / jumlah sebenarnya
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jalan memutar
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naskah
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perpisahan
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rumah kaca
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bujur
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hasil menang kalah
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kain rombeng / cacat tersembunyi
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menguntungkan
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menjadi transparan
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menyebarkan
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menanak nasi
-
menarik diri / melesak
-
mengipasi
鐘
lonceng
鐘
lonceng
解説
鐘
lonceng
引力
gaya tarik gravitasi
引力
gaya tarik gravitasi
解説
引力
gaya tarik gravitasi
引力
gaya tarik gravitasi / magnetisme / daya tarik (metaforis)
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ hiragana ）
真空
vakum
真空
vakum
解説
真空
vakum
真空
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ adnominal ）
（ adverbial ）
（ hiragana ）
（ table-tags ）
（ inflection-template ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective ）
（ continuative stem ）
（ continuative stem ）
（ continuative ）
（ stem terminative ）
（ stem terminative ）
（ terminative ）
（ attributive stem ）
（ attributive stem ）
（ attributive ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical ）
（ 命令法 stem ）
（ 命令法 stem ）
（ 命令法 ）
（ informal negative ）
（ informal negative ）
（ informal negative ）
（ informal negative ）
（ informal negative ）
（ informal negative ）
（ informal 過去形 ）
（ informal 過去形 ）
（ informal 過去形 ）
（ informal negative 過去形 ）
（ informal negative 過去形 ）
（ informal negative 過去形 ）
（ informal negative 過去形 ）
（ informal negative 過去形 ）
（ informal negative 過去形 ）
（ formal ）
（ formal ）
（ formal ）
（ formal negative ）
（ formal negative ）
（ formal negative ）
（ formal negative ）
（ formal negative ）
（ formal negative ）
（ formal 過去形 ）
（ formal 過去形 ）
（ formal 過去形 ）
（ formal negative 過去形 ）
（ formal negative 過去形 ）
（ formal negative 過去形 ）
（ formal negative 過去形 ）
（ formal negative 過去形 ）
（ formal negative 過去形 ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ 条件法 ）
（ 条件法 ）
（ 条件法 ）
（ 条件法 過去形 ）
（ 条件法 過去形 ）
（ 条件法 過去形 ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ adverbial ）
（ adverbial ）
（ adverbial ）
（ noun-from-adj ）
（ noun-from-adj ）
（ noun-from-adj ）
下線
garis bawah
下線
garis bawah
解説
下線
garis bawah
下線
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ hiragana ）
派手
mencolok
派手
mencolok
解説
派手
mencolok
派手
活用形
この形容動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 | 「〜だろう」のような形で使います。 | |
| 連用形 |
別の言い方:
派手に
|
「〜で」「〜に」の形で使います。 |
| 終止形 | 「〜だ」で文を終える形です。 | |
| 連体形 | 「〜な」で名詞を修飾する形です。 | |
| 仮定形 | 「〜なら」で条件を表す形です。 | |
| 命令形 | 「〜であれ」など硬い表現で使います。 |
よく使う形
スクール
sekolah
スクール
sekolah
解説
sekolah
スクール
（ romanization ）
胡椒
merica
胡椒
merica
解説
胡椒
merica
胡椒
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ romanization ）
（ hiragana historical ）
（ hiragana ）
効力
khasiat / keabsahan
効力
khasiat / keabsahan
解説
効力
khasiat / keabsahan
効力
（ 基本形 ）
（ romanization ）
（ kyūjitai ）
（ hiragana ）
繋げる
menghubungkan
繋げる
menghubungkan
解説
繋げる
menghubungkan
繋げる
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 | 「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 | |
| 連用形 | 「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 | |
| 終止形 | 文を終えるときの形（辞書形）です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 |
別の言い方:
繋げよ
|
命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
見直す
meninjau ulang / lebih menghargai
見直す
meninjau ulang / lebih menghargai
解説
見直す
meninjau ulang / lebih menghargai
見直す
melihat kembali / mengkaji ulang / menilai lebih tinggi
活用形
この動詞の「基本の形」と「よく使う形」をまとめています。
基本の形
| 形 | 語形 | 使いどころ |
|---|---|---|
| 未然形 |
別の言い方:
見直そ
|
「ない」「れる」「せる」などにつながる形です。 |
| 連用形 | 「ます」「たい」「た」などにつながる形です。 | |
| 終止形 | 文を終えるときの形（辞書形）です。 | |
| 連体形 | 名詞を修飾するときの形です。 | |
| 仮定形 | 「ば」を付けて条件を表す形です。 | |
| 命令形 | 命令・指示を表す形です。 |
よく使う形
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JLPT N2 多言語単語帳・1790語 / JLPT N2 Multilingual Vocabulary: 1790 Words
Jonathan Waller 氏の JLPT Resources の語彙リスト・レベル分類を出典とし、CC BY の条件に従って DiQt が学習者向けに意味を作り直した1790語の単語帳です。JLPT公式の語彙リストではありません。
This collection of 1790 words is based on the vocabulary list and level classifications in Jonathan Waller’s JLPT Resources under CC BY, with meanings rewritten by DiQt for learners. It is not an official JLPT vocabulary list.
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