TOEIC英単語（TSL）/ 例文 / 英訳 / フラッシュカード - 未解答
- 活用形: more beneficial (比較級)、most beneficial (最上級)
他の品詞形: 名詞 → benefit（利益、恩恵）、動詞 → benefit（〜のためになる／恩恵を受ける）、副詞 → beneficially（有益に）など
CEFRレベルの目安: B2（中上級）
- B2（中上級）: 感想や意見をきちんと述べられるレベル。少し専門的な内容にも対応できる。
- 接頭語: bene- (ラテン語由来で「良い」「善い」を意味)
- 語幹: -fic- (ラテン語の facere「作る」「行う」に由来)
- 接尾語: -ial (形容詞を作る接尾語)
- beneficial effect → 有益な効果
- beneficial relationship → 互いに有益な関係
- beneficial outcome → 有益な結果
- beneficial advice → 有益な助言
- beneficial impact → 有益な影響
- beneficial for health → 健康に有益な
- mutually beneficial → 互いに有益な
- beneficial arrangement → 有益な取り決め
- beneficial results → 有益な成果
- highly beneficial → 非常に有益な
- 語源: ラテン語の beneficus（bene “良い”＋ facere “行う”）が由来です。その後、中世フランス語の beneficial を経て英語に取り入れられました。
- 歴史的使用: 古くから「良い行いをする」「利益を生み出す」という意味合いで使われており、法律や医学など、専門的な分野でも重要な単語です。
- ニュアンス: 「beneficial」はポジティブな響きが強く、何かしらのプラス効果がある場合に使われます。カジュアルからフォーマルまで幅広く使われますが、ビジネスや公的な文書など、ややフォーマルな文脈で特によく見られます。
- 品詞: 形容詞（adjective）で、「be動詞」や「become」などとともに補語として使われる場合が多いです。
- 構文例:
It is beneficial to do ...
→ 「...することは有益です」X is beneficial for Y.
→ 「XはYにとって有益です」
- フォーマル／カジュアル: どちらでも使えますが、ややフォーマル寄りの単語として認識される傾向があります。
- “Drinking plenty of water is beneficial to your health.”
（たくさん水を飲むのは健康に良いよ。） - “Regular exercise can be really beneficial if you want to lose weight.”
（体重を減らしたいなら定期的な運動は本当に有益だよ。） - “It’s beneficial to take short breaks during study sessions.”
（勉強の合間に短い休憩をとるのは有益だよ。） - “Collaborating with that company could be highly beneficial for our future growth.”
（あの企業との協力は、当社の将来的な成長にとって非常に有益でしょう。） - “It would be beneficial to analyze market trends before making that decision.”
（その決断を下す前に、市場動向を分析することが有益でしょう。） - “A mutually beneficial partnership is what we are aiming for.”
（私たちが目指しているのは、互いに有益なパートナーシップです。） - “This research indicates that a balanced diet is beneficial in reducing heart disease risk.”
（この研究は、バランスのよい食事が心臓病リスクの低減に有益であることを示唆しています。） - “Early intervention programs have proven beneficial for children with developmental delays.”
（発達遅滞のある子どもに対する早期介入プログラムは有益であることが証明されています。） - “Environmental policies seeking to reduce carbon emissions are beneficial in the long term.”
（炭素排出量を削減しようとする環境政策は長期的には有益です。） - advantageous（有利な）
- helpful（役立つ）
- profitable（利益のある）
- useful（有用な）
- favorable（好都合な）
- 「advantageous」は具体的に「優位性を与える」といった文脈で使われます。
- 「helpful」はよりカジュアルで、「助けになる」「役に立つ」というニュアンス。
- 「profitable」は金銭的な利益を強調する場合に多用。
- 「useful」は一般的に「役に立つ」という意味で幅広く使われます。
- 「favorable」は「好都合」「好ましい条件下」を示します。
- harmful（有害な）
- detrimental（有害な、悪影響を与える）
- disadvantageous（不利な）
- 発音記号 (IPA): /ˌben.ɪˈfɪʃ.əl/
- アメリカ英語（GenAm）: [ベネフィシャル]（/ˌbɛnɪˈfɪʃəl/）
- イギリス英語（RP）: [ベネフィシャル]（/ˌben.ɪˈfɪʃ.əl/）
- 強勢: “fi” の部分に強勢が置かれます。(bene・FI・cial)
- よくある間違い: “ficial”の発音を[ファイシャル]や[フィシャル]としてしまう場合があるので注意が必要です。
- スペルミス: 「benefical」と “i” を抜かしてしまう誤り。
- 同音異義語との混同: 「beneficiary（受益者）」など、似た単語と気をつける。
- 「benefit」との混乱: 「benefit」は名詞や動詞で、「beneficial」は形容詞。文脈でしっかり使い分けましょう。
- 資格試験などでは: ビジネス文脈での利点や効果を説明する際に単語選択問題として出題されることがあります。
- 「bene」が「良い」と関連する単語として「benefit（利益）」や「benevolent（慈悲深い）」でおなじみ。
- 「beneficial」という言葉は、「良いことが起きる（benefitを生む）」イメージで記憶すると覚えやすいです。
- スペリングのポイント: bene + fi + cial → /(ben)(e)(fi)(cial)/ と音節で区切ると、記憶に残りやすいでしょう。
- 英語: “dull” generally means “not bright,” “not sharp,” or “boring.”
- 日本語: 「明るくない・くすんだ」「鋭くない（鈍い）」「退屈な」という意味で使われます。
- 形容詞: dull (比較級: duller / 最上級: dullest)
- 副詞形: dully
- 名詞形: dullness
- 動詞: to dull（〜を鈍らせる、〜の輝きを失わせる）
- 例: The knife has dulled over time.（ナイフは時間とともに切れ味が鈍くなった）
- B1: 中級
「dull」は日常会話でも比較的よく耳にする単語です。複数の意味があるため、中級レベルで習得しておくと便利です。 - （色や光が）くすんだ，明るくない
- （刃などが）鈍い，切れ味の悪い
- （人や出来事が）退屈な，面白くない
- （天気や日が）どんよりした，はっきりしない
- a dull pain （鈍い痛み）
- dull color （くすんだ色）
- a dull knife （切れ味の悪いナイフ）
- dull weather （どんよりとした天気）
- dull eyes （生気のない目）
- dull ache （鈍痛）
- dull moment （退屈な瞬間）
- dull routine （単調な日課）
- dull sound （くぐもった音）
- dull job （退屈な仕事）
- 「dull」は退屈さや活気のなさを表す言葉としてよく使われます。
- カジュアル・フォーマルどちらでも使うことができますが、人に対して使うとややネガティブな印象が強くなるので注意が必要です。
- 「boring」とほぼ同じ意味で用いられることも多いですが、「dull」のほうが知的刺激のなさや沈滞感に焦点を当てることが多いと言えます。
- 形容詞として「名詞を修飾」あるいは「補語（SVC文型など）」として用いられます。
- 例: The lecture was dull.（その講義は退屈だった）
- 例: The lecture was dull.（その講義は退屈だった）
- 不可算・可算の区別は形容詞なのでありません。
- 動詞 (to dull) は「他動詞・自動詞」の両方で用いられることがあります。
- 他動詞: “The rain dulled the vibrant colors of the painting.”
- 自動詞: “The blade dulled over time.”
- 他動詞: “The rain dulled the vibrant colors of the painting.”
- “never a dull moment”: 退屈する暇がない（皮肉っぽく言うことも）
- “dull the senses”: 感覚を鈍らせる
- “This room is so dull; let’s add some bright cushions.”
（この部屋はちょっと暗い感じがするね。明るい色のクッションを足そう。） - “He seemed dull at the party, barely talking to anyone.”
（彼はパーティーでほとんど話さなくて、すごく退屈そうだった。） - “Today’s weather is dull and gloomy. I wish it were sunny.”
（今日はどんよりした天気だね。晴れていればよかったのに。） - “The presentation was dull, so our manager suggested using more visuals.”
（プレゼンが退屈だったので、上司がビジュアル資料をもっと使うよう提案した。） - “Sales have been dull this quarter; we need a new marketing strategy.”
（今期の売上はぱっとしない。新しいマーケティング戦略が必要だ。） - “I found the report rather dull and lacking clear conclusions.”
（そのレポートはかなり退屈で、はっきりした結論がなかったと思う。） - “The statistical results appear dull without graphical representation of the data.”
（統計結果は、データのグラフ表示がないと冴えないように見える。） - “His argument was deemed dull by the committee due to insufficient evidence.”
（彼の主張は証拠不足のため、委員会から退屈だと見なされた。） - “The dull hue of the specimen indicates a chemical reaction has occurred.”
（標本がくすんだ色になっているのは化学反応が起きたことを示している。） - boring（退屈な）
- 「dull」より「面白くない・単調だ」という意味が直接的。
- 「dull」より「面白くない・単調だ」という意味が直接的。
- tedious（うんざりするような、長ったらしくて退屈な）
- 作業などが長くて退屈なときに使う。
- 作業などが長くて退屈なときに使う。
- drab（地味なくすんだ、活気のない）
- 「色・雰囲気」が非常に地味な場合に使われる。
- 「色・雰囲気」が非常に地味な場合に使われる。
- monotonous（一本調子の）
- 変化がなく単調であるときに強調して用いる。
- 変化がなく単調であるときに強調して用いる。
- exciting（わくわくする）
- interesting（興味深い）
- vibrant（活気のある、鮮やかな）
- bright（明るい、鮮明な）
- 発音記号 (IPA): /dʌl/
- アメリカ英語・イギリス英語ともに大きな違いはありませんが、アメリカ英語では [dʌl] のように “ʌ” が若干明るめに発音されることがあります。
- アクセント: 1音節のみなので、特に強勢を置く位置の違いはありません。
- /dɑːl/ と、母音を長くしすぎる発音。 “ʌ” の音を意識して短めに発音するのがコツです。
- スペルミス: 「dul」や「dulll」などと綴りを間違えやすい。
- 同音異義語との混同は少ないが、「doll（人形）」とスペリングが似ているため、誤りに注意。
- 「dull」はTOEICや英検などの資格試験でも、意味の文脈問題や類義語問題で出題されることがあります。
- 「dull」は、見た目も気分も “どんより” しているイメージ。日本語の「鈍い」「くすんだ」に近いです。
- スペリングのポイント: 「L」が2つでカタルシスがなく、くすんだ感じをイメージすると覚えやすいかもしれません（“d-u-l-l” と濁った感じ）。
- 明るい色(明るさ)や鋭さとは反対のイメージを強く思い浮かべると定着しやすいでしょう。
- 単数形: recipient
- 複数形: recipients
- 「recipient」は名詞ですが、関連語として動詞の”receive” (受け取る) や形容詞の”receptive” (受容的な) などがあります。
- 前半（接頭語）: re-
- 多くの場合、「再び」「後ろへ」などの意味を持つ接頭語ですが、「receive」のようにラテン語起源で「受け取る」を強調する場合もあります。
- 語幹: cip（capereの変形）
- ラテン語で「取る」という意味の語根“capere”に由来します。
- 接尾語: -ent
- 「人・もの」という意味を付加する接尾語です。
- receive (動詞): 受け取る
- reception (名詞): 受付、歓迎会
- receptive (形容詞): 受容的な
- intended recipient（意図された受取人）
- recipient address（受取人の住所）
- recipient of an award（賞の受賞者）
- rightful recipient（正当な受取人）
- primary recipient（主な受取人）
- recipient bank account（受取人口座）
- award recipient（賞の受賞者）
- donation recipient（寄付の受取人）
- grant recipient（助成金の受領者）
- recipient country（（援助などの）受益国）
- 語源:
- ラテン語の “recipere”（受け取る）が語源で、「再び (re-) + 取る (capere)」という組み合わせから派生しています。
- ラテン語の “recipere”（受け取る）が語源で、「再び (re-) + 取る (capere)」という組み合わせから派生しています。
- 歴史的用法:
- 古くから公式文書や学術的な場面で「受取人」を指す語として使われてきました。
- 古くから公式文書や学術的な場面で「受取人」を指す語として使われてきました。
使用時のニュアンス:
- ややフォーマルな響きがあり、特にビジネスメールでの宛先や、表彰の場面における「受賞者」を指すときに多用されます。
カジュアル/フォーマル:
- “recipient”はどちらかといえばフォーマルな単語です。カジュアルな会話では “receiver” と言い換える場合もあります。
- 名詞 (可算名詞)
- 「a recipient」や「the recipient」のように冠詞を付けて使います。
- 「a recipient」や「the recipient」のように冠詞を付けて使います。
- 一般的な構文例:
- “The recipient of the package was out of town.”
- “We need to confirm the recipient’s address.”
- “The recipient of the package was out of town.”
特別なイディオムは少ないですが、ビジネス文書などでは “Name of Recipient:” のように、書類のテンプレート表記がおなじみです。
使用シーン:
- フォーマル: ビジネス書類、学術的文脈、契約書など
- カジュアル: 日常会話ではあまり頻繁には使われず、別の表現で言い換えられることが多いです。
- フォーマル: ビジネス書類、学術的文脈、契約書など
- “Who’s the recipient of this package? I didn’t see a name.”
「この荷物の受取人は誰だろう？名前が書いてなかったんだよね。」 - “I sent a letter, but I’m not sure if the recipient got it.”
「手紙を送ったんだけど、ちゃんと受取人に届いたか分からないんだ。」 - “Make sure you write the recipient’s name clearly on the envelope.”
「封筒にはっきり受取人の名前を書いてね。」 - “We need to confirm the correct recipient before dispatching the documents.”
「書類を発送する前に、正しい受取人を確認する必要があります。」 - “Please fill in the recipient’s information in the form below.”
「以下のフォームに受取人の情報をご記入ください。」 - “He was the recipient of the Employee of the Month award.”
「彼は今月の社内最優秀社員賞の受賞者でした。」 - “The grant recipient will be announced at the end of the conference.”
「助成金の受領者は学会の終わりに発表される予定です。」 - “The recipient of the Nobel Prize in Chemistry delivered an inspiring lecture.”
「ノーベル化学賞の受賞者は刺激的な講演を行いました。」 - “Each recipient must submit a detailed report of their findings.”
「各受領者は研究成果について詳しい報告書を提出しなければなりません。」 - receiver (受け取る人)
- “receiver”は日常会話でもすんなり使える、少し口語的な単語です。
- “receiver”は日常会話でもすんなり使える、少し口語的な単語です。
- beneficiary (受益者)
- お金や資産、保険などの「利益を受ける人」という文脈で使われやすいです。
- お金や資産、保険などの「利益を受ける人」という文脈で使われやすいです。
- awardee (受賞者)
- 賞や栄誉を受け取る人という限定的な意味で使われます。
- sender (送る人)
- giver (与える人)
- donor (寄付者、提供者)
- 発音記号 (IPA):
- アメリカ英語: /rɪˈsɪpiənt/
- イギリス英語: /rɪˈsɪpiənt/
- アメリカ英語: /rɪˈsɪpiənt/
- アクセントの位置:
- 「-sip-」の部分に強勢があります（ri-SI-pi-ent）。
- 「-sip-」の部分に強勢があります（ri-SI-pi-ent）。
- よくある発音の間違い:
- “re-cip-i-ent” のように母音を一つ多く入れすぎたり、語末を “-ant” などと混同しがちなので注意しましょう。
- スペルミス: “recipent” や “recepient” と綴ってしまうことが多いので注意。
- 同音異義語との混同: 直接の同音異義語はありませんが、”recipient” と似たような形の “recipient（スペル違いの間違い）” には気をつけましょう。
- 試験対策:
- TOEICやビジネス英語の試験で“宛先”や“表彰対象者”として頻出。
- 英検でも上級レベル（準1級、1級）あたりの読解で登場しやすい単語です。
- TOEICやビジネス英語の試験で“宛先”や“表彰対象者”として頻出。
- re-（再び） + cip（形を変えたcapere＝取る） + -ent（~する人）
→ 「取る人」というイメージで覚える。 - 「receive」との関連を意識して、スペルの似ている部分を一緒に覚えると間違いが減ります。
- 名詞の “recipient” だけでなく、動詞 “receive” と一緒に使われる場面（郵便や賞など）をイメージすると記憶に定着しやすいです。
- 単数形: website
- 複数形: websites
- 派生語としては「web」(形容詞的に使われることが多い: “web page”のように)や「site」(名詞単独で「敷地」「現場」の意味) がありますが、直接「website」が別の品詞として用いられるケースは一般的ではありません。
- B1 (中級)
ネットの利用が当たり前となっている現代では、比較的早い段階で出てくる単語ですが、インターネットリテラシーの文脈で学ぶ可能性が高いため「中級」程度と位置づけられます。 - web + site
- web: “クモの巣”から転じて「インターネット上の」や「ウェブ上の」という意味
- site: 「場所、敷地」という意味
- web: “クモの巣”から転じて「インターネット上の」や「ウェブ上の」という意味
- create a website（ウェブサイトを作成する）
- visit a website（ウェブサイトを訪問する）
- launch a website（ウェブサイトを開設する/公開する）
- host a website（ウェブサイトをホスティングする）
- update a website（ウェブサイトを更新する）
- browse a website（ウェブサイトを閲覧する）
- design a website（ウェブサイトをデザインする）
- promote a website（ウェブサイトを宣伝する）
- official website（公式サイト）
- e-commerce website（電子商取引のウェブサイト）
- 現在は「website」が最も一般的な綴りですが、昔は「web site」や「web-site」と綴られることもありました。
- 口語・文章ともにカジュアルからフォーマルまで幅広い場面で使用できます。
- 可算名詞として扱われるため、不特定多数を指すときは「websites」と複数形にできます。「a website」「the website」「many websites」のように冠詞・数量形容詞と組み合わせることが可能です。
- フォーマルでもカジュアルでも使われますが、公式文書では「official website」のように正確な用語として使われることが多いです。
- “I found it on a website.”（私はそれをウェブサイトで見つけた）
- “According to the company’s official website, …”（その企業の公式サイトによれば、…）
- “I’m looking for a new recipe on this cooking website.”
（料理サイトで新しいレシピを探しているんだ。） - “Have you seen their website? They have all the details listed there.”
（あの人たちのサイト見た？詳細が全部載ってるよ。） - “Her travel blog is a great website to plan your next trip.”
（彼女のトラベルブログは、次の旅行を計画するのにとてもいいサイトだよ。） - “We need to redesign our company website to improve our brand image.”
（私たちの会社のウェブサイトをリニューアルして、ブランドイメージを向上させる必要があります。） - “The new website launch is scheduled for next Monday.”
（新しいウェブサイトの公開は来週の月曜日に予定されています。） - “Please refer to our official website for more information on the product.”
（製品に関する詳しい情報は、当社の公式ウェブサイトをご覧ください。） - “In this study, participants were asked to evaluate the usability of a prototype website.”
（本研究では、被験者に対してプロトタイプのウェブサイトの使いやすさを評価してもらいました。） - “We collected data from various educational websites to analyze user engagement.”
（ユーザーのエンゲージメントを分析するために、さまざまな教育系ウェブサイトからデータを収集しました。） - “The journal’s website provides access to all published articles.”
（その学術誌のウェブサイトでは、すべての掲載論文にアクセスできます。） - webpage（ウェブページ）
- 個々のページを指すことが多く、「website」の中の一部。
- 個々のページを指すことが多く、「website」の中の一部。
- portal（ポータル）
- 多機能サービスを提供する入り口となるウェブサイトを指し、ニュースや検索機能も備えた大型サイト。
- 多機能サービスを提供する入り口となるウェブサイトを指し、ニュースや検索機能も備えた大型サイト。
- homepage（ホームページ）
- もともとはウェブサイトのトップページを指しますが、一般的に「ウェブサイトそのもの」の意味でも使われる場合があるので注意。
- IPA: /ˈwɛbsaɪt/
- アメリカ英語: ウェブサイト
- イギリス英語: 基本的に同じ発音・アクセントです。
- よくある間違い: 「ウェッブサイト」のように “web” 部を強調しすぎたり、 “site” の「s」を曖昧に発音しすぎたりすることに注意しましょう。
- スペルミス: “webiste” や “wesbite” などとタイプミスをしやすい
- 同音異義語との混同: 特にはありませんが「site」と「cite」「sight」を混同しないように。
- 試験対策: TOEICや英検などで出題される場合、「企業のウェブサイト」「オンライン情報源」などと絡めた文章問題として出てくることがあります。
- 「web」＋「site」で「ウェブ上の場所」と考えると覚えやすいです。
- 「ウェブ」と「敷地(site)」をくっつけたイメージで「インターネット上の敷地＝ウェブサイト」と連想すると理解が深まります。
- スペリングは「website」と1語で書くことが定着しているため、とにかく「web」と「site」を離さずに書くことを意識するとミスを防ぎやすいです。
- 動詞形: to generalize（一般化する）
- 現在形: generalize / generalizes
- 過去形: generalized
- 現在分詞: generalizing
- 現在形: generalize / generalizes
- 他の品詞の例:
- 形容詞: generalized（一般化された）
- 名詞: generality（一般性・大まか）
- 形容詞: generalized（一般化された）
- 語幹 (root): general（「一般的な」を意味する形容詞）
- 接尾辞 (suffix): -ization（「～化」「～にすること」の名詞化を表す）
- general (形容詞)：「一般的な」
- generality (名詞)：「一般性、大まかさ」
- generalize (動詞)：「一般化する」
- make a generalization（一般化する）
- broad generalization（大まかな一般化）
- sweeping generalization（極端な一般化）
- avoid generalization（一般化を避ける）
- a valid generalization（妥当な一般化）
- a hasty generalization（性急な一般化）
- based on generalization（一般化に基づいて）
- lead to generalization（一般化につながる）
- draw a generalization（一般化を導き出す）
- an overgeneralization（過度な一般化）
- 語源: 「general（一般的な）」というラテン語由来の単語に、名詞形を付加する -ization が付いてできた言葉です。
- 歴史的な使われ方: 学術的・科学的な文書で、観察結果や実験結果から得られた結論を示す場面で使用されます。社会学や心理学、言語学など、幅広い分野で「個々の事実から共通点を導く」というときに多用されてきました。
- ニュアンス: 日常会話で使うと「早とちり」「決めつけ」のようなネガティブな響きを持つことがありますが、アカデミックな場面では純粋に「理論構築のための一般化」という中立的な意味で理解されます。
- 使用時の注意点: カジュアルな会話では「sweeping generalization（大雑把すぎる一般化）」というように、批判的な文脈でよく登場します。一方、フォーマルな文脈では推論や分析の一手段として用いられます。
- 名詞（可算/不可算）: 「a generalization」「generalizations」と可算名詞として使われるのが一般的です。
一般的な構文例:
- “This is a generalization based on limited data.”
- “One must be cautious when making generalizations.”
- “This is a generalization based on limited data.”
イディオムに近い表現:
- “to make a sweeping generalization” (大雑把な一般化をする) – 批判的に「一部の特殊な事例だけを見て、全体を決めつける」という意味合いで使われます。
“That’s just a generalization. Not everyone feels that way.”
「それは単なる一般化だよ。みんながそう感じているわけじゃないから。」“I try not to make generalizations about people’s personalities.”
「人の性格について、あまり決めつけないようにしているんだ。」“Be careful with generalizations; each case can be different.”
「一般化には気をつけて。ケースごとに違うこともあるから。」“We should base our marketing strategy on real data, not on broad generalizations.”
「私たちのマーケティング戦略は、大まかな一般化ではなく実際のデータに基づかせるべきです。」“It’s easy to fall into the trap of generalization when analyzing consumer behavior.”
「消費者行動を分析する際、一般化の罠にはまりやすいですよね。」“We must avoid hasty generalizations about the market before we conduct thorough research.”
「十分な調査をする前に、市場について性急な一般化をしてはいけません。」“The study aims to draw a reliable generalization from the collected data.”
「この研究は、収集したデータから信頼できる一般化を導き出すことを目的としています。」“Researchers must ensure their generalizations are supported by robust methodology.”
「研究者は、一般化を行う際に強固な方法論で裏付けされていることを確認しなければなりません。」“A valid generalization requires a sufficiently large and diverse sample size.”
「妥当な一般化を行うには、十分に大きく多様なサンプルサイズが必要です。」- “oversimplification” (過度な単純化)
- 「複雑な物事を単純化しすぎる」を意味しますが、批判的・ネガティブなニュアンスが強めです。
- 「複雑な物事を単純化しすぎる」を意味しますが、批判的・ネガティブなニュアンスが強めです。
- “general statement” (一般的な主張)
- 「generalization」よりも日常的で軽い表現。深い学術的意味合いはあまりありません。
- 「generalization」よりも日常的で軽い表現。深い学術的意味合いはあまりありません。
- “categorization” (分類化)
- 「分類すること」。やや意味が異なりますが、特定のグループにまとめる場合に使われます。
- 「分類すること」。やや意味が異なりますが、特定のグループにまとめる場合に使われます。
- “specific detail” (具体的な詳細)
- “particularization” (個別化)
- 「特定の事例や個々の要素に注目する」意味合いで、一般化の反対です。
- 発音記号 (IPA): /ˌdʒenərəlaɪˈzeɪʃən/
- アクセント: “ge-ne-ral-i-ZA-tion” の “za” のところに強勢があります。
- アメリカ英語とイギリス英語:
- アメリカ英語: /ˌdʒenərəlaɪˈzeɪʃən/
- イギリス英語: /ˌdʒenərəlaɪˈzeɪʃ(ə)n/ (末尾の「シュン」の母音が弱まることがあります)
- アメリカ英語: /ˌdʒenərəlaɪˈzeɪʃən/
- よくある発音の間違い: “generLIEzation” の部分を “ジェネラレイゼーション” と途中で音を落としてしまうミスが起きやすいです。しっかり /raɪ/ と発音しましょう。
- スペルミス: イギリス英語では “generalisation”、アメリカ英語では “generalization” と綴る違いに注意しましょう。
- 早とちり表現: “overgeneralization” はさらに否定的な意味合いを持つため、混同しないように。
- 試験対策: TOEICや英検などでは、ビジネス文脈で「一般的な理解」「大雑把な結論」を指す際に登場することが多いです。文脈によっては、ネガティブに「安易な決めつけ」として出てくることもあるので注意。
- イメージ: 「general + ization」＝「全体をざっくりまとめてしまうこと」と覚えるとわかりやすいです。
- 関連ストーリー: 「少数の例から何でも決めてしまうと痛い目にあう」という話をイメージしておくと、generalization のニュアンスが腹落ちしやすいでしょう。
- 勉強テクニック: 「generalization」は長い単語なので、“general + i + za + tion” と音節ごとに区切って発音を練習するとミスが減ります。
- 名詞なので、特に時制変化はありません。複数形はclassmatesとなります。
- 「classmate」は名詞のみで使われることがほとんどです。しかし、派生して別の品詞にはあまり変化しない単語です。動詞「to classmate」などは一般的にありません。
- A2（初級）
初歩的な話題（学校や友人関係）でよく出てくる語彙です。 - 「class」+「mate」の複合語
- 「class」は「授業」や「学級」を意味する名詞
- 「mate」は「仲間」「友人」といった意味の名詞・接尾語的な役割も含む
- 「class」は「授業」や「学級」を意味する名詞
- 「schoolmate」(同じ学校の友達)
- 「classroom」(教室)
- 「classwork」(授業での課題)
- talk with a classmate（クラスメイトと話す）
- meet (up) with a classmate（クラスメイトと会う）
- share notes with a classmate（クラスメイトとノートを共有する）
- rely on a classmate（クラスメイトを頼りにする）
- a former classmate（元クラスメイト）
- a close classmate（親しいクラスメイト）
- introduce a classmate（クラスメイトを紹介する）
- help out a classmate（クラスメイトを手伝う）
- be friends with a classmate（クラスメイトと友達になる）
- study alongside a classmate（クラスメイトと一緒に勉強する）
語源:
- 「class」はラテン語の “classis” (艦隊や集団など) に由来し、英語では「学級・クラス」を表すようになりました。
- 「mate」は中英語で「仲間」を意味する “mate” からきており、船や部屋の「同僚・相棒」などの意味を持つ言葉です。
- これらが合わさって「クラスの仲間」という意味になりました。
- 「class」はラテン語の “classis” (艦隊や集団など) に由来し、英語では「学級・クラス」を表すようになりました。
ニュアンスや使用上の注意:
- 「classmate」は非常にカジュアルで日常生活で使いやすい単語です。主に学校や大学などの文脈で使われます。
- フォーマルな場や書き言葉よりは、会話やカジュアルなメール・SNSなどでよく使われます。
- かしこまった文書やビジネス文書ではあまり使いませんが、「former classmate（元クラスメイト）と事業を始めた」などの文脈でビジネスの場で使われることはあります。
- 「classmate」は非常にカジュアルで日常生活で使いやすい単語です。主に学校や大学などの文脈で使われます。
- 可算名詞: 「a classmate」「two classmates」のように、数えられる名詞として使われます。
- 一般的な構文例:
- 主語や目的語として使われやすい: “My classmate won the competition.” / “I studied with my classmate.”
- 主語や目的語として使われやすい: “My classmate won the competition.” / “I studied with my classmate.”
- 口語/カジュアル: 学校生活や学生時代の会話で頻出します。
- “I had lunch with my classmate after the morning class.”
（午前の授業のあと、クラスメイトとお昼ごはんを食べました。） - “My classmate and I are planning to join the basketball club.”
（クラスメイトと私はバスケットボール部に入るつもりです。） - “A classmate invited me to a study group this weekend.”
（クラスメイトが今週末の勉強会に誘ってくれました。） - “I recently reconnected with a former classmate who now works in marketing.”
（最近、今はマーケティングの仕事をしている元クラスメイトと再会しました。） - “A classmate from university introduced me to a potential business partner.”
（大学時代のクラスメイトが、ビジネスパートナー候補を紹介してくれました。） - “We decided to start a project together, leveraging my classmate’s technical expertise.”
（クラスメイトの技術的な専門知識を活かして、一緒にプロジェクトを始めることにしました。） - “The research indicates that collaboration with classmates improves learning outcomes.”
（研究によると、クラスメイトとの協働が学習成果を向上させることが示されています。） - “Survey results show that students study more effectively when they can share resources with classmates.”
（調査結果によれば、クラスメイトと教材を共有できると、勉強の効果が上がることが分かっています。） - “Many universities encourage peer feedback from classmates for project-based assignments.”
（多くの大学では、プロジェクト型課題においてクラスメイトからの相互評価を推奨しています。） - schoolmate（学友）
- 同じ学校に通う友達全般を指すが、「同じクラス」かどうかは問わない。
- 同じ学校に通う友達全般を指すが、「同じクラス」かどうかは問わない。
- fellow student（同じ学生仲間）
- 大学やセミナーなど、同じ学習コミュニティに属する人を広く指す。
- 大学やセミナーなど、同じ学習コミュニティに属する人を広く指す。
- peer（同級生・仲間）
- 同世代や同程度の能力・地位を指す場合にも使われる。（学校以外のシーンでも用いられる）
- stranger（見知らぬ人）
- クラスメイトとは対極的に、まったく面識のない人。
- teacher / instructor（先生 / 講師）
- 学級内での役割としては、クラスメイトとは反意的な存在。
- 発音記号:
- アメリカ英語: /ˈklæs.meɪt/（「クラス」の “a” は [æ] の音）
- イギリス英語: /ˈklɑːs.meɪt/（「クラス」の “a” は [ɑː] の音）
- アメリカ英語: /ˈklæs.meɪt/（「クラス」の “a” は [æ] の音）
- アクセント: 第1音節 “class” に強勢が置かれます。
- よくある間違い:
- /klʌs.meɪt/（クラスの “a” を /ʌ/ のように発音してしまう） などですが、普通は“æ”または“ɑː”を意識するとよいです。
- スペルミス: classmat, classmete, classmett など。必ず “class” + “mate” であることを意識しましょう。
- 同音異義語との混同: とくに同音異義語はありませんが、”classmate” と “classmate’s” (所有形) を区別できるように注意しましょう。
- 試験での出題傾向: TOEICなどではあまり出題頻度は高くないですが、英検の面接やスピーキングなど学校や学生時代の話題で出てくる可能性があります。
- 覚え方: 「class」と「mate」を組み合わせて「クラス仲間」というイメージを持つと覚えやすいです。
- 関連ストーリー: 「同じ机に座って一緒に授業を受ける仲間」という場面を想像すると、自然に意味が思い浮かびます。
- 勉強テクニック: 実際に自分の“classmates”の顔を思い浮かべながら、英語で説明すると記憶が定着しやすいです。
(1) 【Finance】 A payment made by a corporation to its shareholders out of its profits.
→ 【財務・金融】 企業が利益から株主に分配する支払い（配当）。
「企業が利益を出したときに、株主が受け取るお金」というイメージです。株を持っていると、利益の一部を配当として受け取れる場合があります。(2) 【Mathematics】 The number that is being divided by another number.
→ 【数学】 割り算で割られる数、被除数。
「10 ÷ 2 = 5」の式なら、10 が dividend（被除数）です。- 単数形: dividend
- 複数形: dividends
- 派生した形容詞などは一般的にはありません。ただし、関連用語として “dividend yield”（配当利回り）などがあり、形容詞的に使われる場合もあります。
- 接頭語: なし
- 語幹: “divid-” （ラテン語由来の「分ける」意味）
- 接尾語: “-end” （ラテン語型の動詞分詞などに由来）
- “divide” (動詞): 分割する、割り算をする
- “division” (名詞): 分割、割り算、部門
- “divisible” (形容詞): 割り切れる
- “dividend yield” (名詞): 配当利回り
- “dividend policy” (名詞): 配当政策
- declare a dividend（配当を宣言する）
- pay a dividend（配当を支払う）
- dividend payout（配当の支払い、配当額）
- dividend yield（配当利回り）
- cash dividend（現金配当）
- reinvest dividends（配当を再投資する）
- dividend distribution（配当の分配）
- interim dividend（一時的な配当、中間配当）
- record date for dividend（配当の基準日）
- dividend reinvestment plan（配当再投資プラン）
- “dividendum” → “dividend” と変化。
- 元々は「分配されるべきもの」という意味を持ちます。
- 【金融】株主などへの支払いという形で「利益の分け前」というニュアンスがあります。ビジネスシーンで非常にフォーマルに使われる言葉です。
- 【数学】単に「被除数」という定義的な用語として使われ、カジュアル・フォーマル問わず数学の文脈で登場します。
- 日常会話では、「利益の見返り」「恩恵」という比喩として「This will pay dividends (これは将来、大きな利益や成果をもたらす)」のように使われることがあります。
- “dividend” は可算名詞です。
例: “The company announced high dividends this year.” - ビジネス文書やニュース（フォーマルなシーン）
- 数学の授業・書籍（フォーマル / カジュアルどちらも）
- 口語表現として「pay dividends」（成果をもたらす）もよく使われます。
I hope my efforts will pay dividends in the long run.
→ 「私の努力が長い目で見て報われるといいな。」Reading every day really pays dividends in terms of vocabulary growth.
→ 「毎日読書するのは、語彙力アップの点で本当に成果に結びつくよ。」Investing in your health early can yield dividends later in life.
→ 「若いうちから健康に投資しておくと、後々大きな恩恵があるよ。」The board of directors declared a quarterly dividend of $1 per share.
→ 「取締役会は1株あたり1ドルの四半期配当を宣言しました。」Many investors focus on companies that consistently pay high dividends.
→ 「多くの投資家は一貫して高配当を支払う企業に注目します。」Our new marketing strategy should pay dividends in terms of increased sales.
→ 「私たちの新しいマーケティング戦略は、売上増という形で恩恵をもたらすはずです。」In the division 12 ÷ 4 = 3, 12 is the dividend, and 4 is the divisor.
→ 「12÷4=3 の割り算において、12が被除数、4が除数です。」Researchers found that early childhood education pays dividends for society at large.
→ 「研究者たちは、幼児教育が社会全体に恩恵をもたらすことを発見しました。」Dividend policy decisions are critical for a firm's financial strategy.
→ 「配当政策の決定は、企業の財務戦略において極めて重要です。」- “payout” (支払い)
- 主に「支払額」を指す。dividend ほど「配当」専門ではない。
- “return” (リターン、収益)
- 投資の観点では「リターン」として幅広い利益を指し、配当だけではない。
- “distribution” (分配、配分)
- 配当以外のいろいろな「分配」も含むので、文脈によって意味が変わる。
- “loss” (損失)
- 配当が出せるほど利益が上がっていない場合に使われる概念。
- 配当が出せるほど利益が上がっていない場合に使われる概念。
- “deficit” (赤字)
- 企業が配当を出さず、利益もない状態。
- アメリカ英語: /ˈdɪv.ɪ.dɛnd/
- イギリス英語: /ˈdɪv.ɪ.d(ə)nd/
- 最初の “di” (DIV) に強勢があります。
- アメリカ英語では最後の母音が “ɛ” (エ) のように発音される傾向があります。
- イギリス英語では “d(ə)nd” のように曖昧母音 /ə/ になることもあります。
- 最後の “-dend” を “-dent” と間違える。
- 中間の “i” を弱くしすぎて “div-dend” のようにしてしまう。
- スペルミス: “dividEnd” なのに “dividAnd” や “dividEnt” と書いてしまうことがある。
- “divide” (動詞) や “divisor” (除数) と混同しないように注意。
- 配当に関する用語なので、TOEIC やビジネス英語の試験でよく出題される。特に株主関連の文章や金融ニュースなどで使われる。
- “divide + end = dividend” と覚えると、「分けた末に行きつくもの」というイメージが付きやすいです。
- ビジネスシーンでの “dividend” は「会社が儲けたお金を株主に分ける」→「分割によって受け取るお金」とストーリーで捉えると覚えやすいでしょう。
- 同じ語源の「division（分割）」や「divide（割る）」と関連づけて覚えると良いです。
- 英語: Bacteria are microscopic single-celled organisms.
- 日本語: 「細菌」と呼ばれ、微小で単細胞の生物です。
- 単数形: bacterium（/bækˈtɪəriəm/）
- 複数形: bacteria（/bækˈtɪəriə/） ← 一般的にこちらを使う場面が多い
- 形容詞形: bacterial（細菌の、細菌による）
- 形容詞: bacterial（例：bacterial infection = 細菌感染）
- 語幹: 「bacter-」
- 接尾語: 「-ia」はラテン語やギリシャ語での複数形語尾
- bacterium（細菌の単数形）
- bacteriology（細菌学）
- antibacterial（抗菌の）
- harmful bacteria（有害な細菌）
- beneficial bacteria（有益な細菌）
- bacteria growth（細菌の増殖）
- bacteria contamination（細菌汚染）
- bacteria colony（細菌コロニー）
- bacteria sample（細菌サンプル）
- bacteria count（細菌数）
- foodborne bacteria（食中毒性細菌）
- bacteria culture（細菌培養）
- antibiotic-resistant bacteria（抗生物質耐性菌）
- 語源: ギリシャ語の「βακτηρίον（baktērion）」＝「小さな棒」
細菌が棒状に見えることから付けられた名称です。 - 歴史的背景: 顕微鏡の発明とともに細菌の発見と分類が進みました。18世紀〜19世紀にかけて細菌学（bacteriology）が確立され、病気との関連や発酵などの分野で研究が進みました。
- ニュアンスや注意点:
- ウイルス（virus）などとは異なる生物群であること。
- 日常会話では「バクテリア」とカタカナ表記されることが多いものの、病気のイメージを与えることもあるため、文脈によっては「良い菌」を意味する beneficial bacteria のように区別する必要があります。
- フォーマルからカジュアルまで幅広く使われますが、科学的文脈では正確に区別して使うことが重要です。
- ウイルス（virus）などとは異なる生物群であること。
- 可算名詞 or 不可算名詞:
「bacteria」はもともと「細菌の集まり」を示す複数形名詞として扱います。単数形は「bacterium」ですが、カジュアルには「bacteria」を単数扱いしてしまう例があるので注意が必要です。 一般的な構文例:
Bacteria are found everywhere around us.
（細菌は私たちの周囲の至るところに存在する）This bacterium causes food poisoning.
（この細菌は食中毒を引き起こす）
イディオム・表現: 細菌に関する熟語はあまり多くありませんが、学術的には
bacterial flora
（細菌叢）やculturing bacteria
（細菌を培養する）など、専門用語がよく使われます。Do you think there are bacteria on this fruit?
（このフルーツに細菌が付いていると思う？）I heard that yogurt has beneficial bacteria for digestion.
（ヨーグルトには消化に良い細菌が含まれているって聞いた。）Make sure to wash your hands to remove any bacteria.
（手に付いた細菌を落とすために、ちゃんと手を洗ってね。）Our company is developing a product that reduces harmful bacteria in food processing.
（私たちの会社は食品加工における有害な細菌を減らす製品を開発しています。）We must ensure the facility meets strict bacteria control standards.
（施設が厳格な細菌管理基準を満たしていることを確実にしなければなりません。）Bacteria contamination in our product could lead to a recall.
（製品の細菌汚染はリコールにつながりかねません。）Recent studies show that antibiotic-resistant bacteria pose a significant health threat worldwide.
（最近の研究では、抗生物質耐性菌が世界的に重大な健康リスクになっていることが示されています。）The professor discussed how certain bacteria are crucial in nutrient cycling in ecosystems.
（教授はある種の細菌が生態系の栄養循環にいかに重要かを議論しました。）We need to isolate the bacteria culture to study its genetic properties.
（その遺伝的性質を研究するために、その細菌培養を分離する必要があります。）類義語:
- microbes（微生物）: 細菌だけでなく、ウイルスや菌類なども含む広い意味
- germs（病原菌/ばい菌）: カジュアルな表現で、主に病気を起こす微生物を指す
- pathogens（病原体）: 病気を引き起こす生物全般
- microbes（微生物）: 細菌だけでなく、ウイルスや菌類なども含む広い意味
反意語（厳密には逆の意味ではないが、対比されやすいもの）:
- viruses（ウイルス）: 細胞構造を持たない微生物で、細菌とは異なる生物群
bacteria
は学術的にも日常的にも使われる。germs
はよりカジュアルで「ばい菌」のイメージが強い。viruses
は全く別の仕組みを持つ微生物。発音記号（IPA）
- アメリカ英語: /bækˈtɪri.ə/
- イギリス英語: /bækˈtɪə.ri.ə/
- アメリカ英語: /bækˈtɪri.ə/
強勢（アクセント）: 「-tɪ」 の部分に強勢があります（bak-TIR-i-a）。
よくある発音の間違い:
- 「バクテリア」とカタカナ読みのまま英語発音をしてしまう。
- 「バクテーリア」のように語尾を伸ばしすぎる。
- 「バクテリア」とカタカナ読みのまま英語発音をしてしまう。
- スペルミス: 「bactéria」とアキュートアクセントを付けてしまうなどの誤り。英語では
bacteria
のみ。 - 同音異義語との混同: ほとんどありませんが、「bacterium」と「bacteri*um*」など、単数形を使うべきか複数形を使うべきかに注意。
- 試験での出題傾向: TOEICや英検ではあまり細かい学術的内容までは問われませんが、医学・環境・科学分野の文章中に出てくることがあるため、意味を覚えておくと読み取り問題で役立ちます。
- 「バクテリア＝細菌＝顕微鏡で見える『小さな棒状のもの』」というイメージを持つと語源が覚えやすいです。
- 「単数は bacterium、複数は bacteria」とセットで覚えると、試験などで混同しにくくなります。
- 「細菌＝バクテリア」は基本中の基本なので、日常からヨーグルトなど健康と絡めて連想すると覚えやすいでしょう。
- 活用形: 「goods」は常に複数形として扱われ、単数形は通常存在しません（※“good”と意味が異なる）。
- 他の品詞形: “good” は形容詞（例: He is a good person.）や名詞（例: the common good）になり得ますが、“goods”とは意味・用法が別物です。
- B2: 日常会話はもちろん、ビジネスや経済に関わる文脈でも使われる単語。ある程度しっかりした語彙力がある人が運用できるレベルです。
- goods は「good」の複数形が変化した形に由来しますが、単に「良いもの」を指すのではなく「品物」や「商品」という意味に特化しています。厳密に言うと、接頭語や接尾語が付いているわけではなく、“good”+“s”という形自体が、昔から「財産・所持品」を表す名詞として確立してきたものです。
- good: 形容詞として「良い」、名詞として「善」「利益」などの意味。
- goodness: 「善良さ」「美点（長所）」などを意味する名詞。
- goodies: 「お菓子・特典・ワクワクするようなおまけ」などを指す口語的表現。
- consumer goods（消費財）
- durable goods（耐久財）
- capital goods（資本財）
- goods and services（財とサービス）
- imported goods（輸入品）
- goods in transit（輸送中の商品）
- damaged goods（破損品）
- stock goods（在庫商品）
- goods returned（返品された商品）
- deliver the goods（期待に応える、成果を出す）※比喩的にも使われる
- 古英語の “gōd” （良い）に由来し、中世頃から「所持品」「財産」として使われるようになりました。さらに商取引の発達とともに「商業製品」などを表す語へと広がっていきました。
- 「goods」は幅広く「商品」「品物」「製品」を指しますが、実際は「売買」「輸送」「保管」などの場面において使われるビジネス寄りの表現です。
- 会話で「goods」を使うときは、多少フォーマル～セミフォーマルな響きがあるため、ビジネス文書やビジネス会話でよく登場します。カジュアルな日常会話であれば「stuff」や「things」を使うことも多いです。
- 数の特徴: 「goods」は複数扱いの名詞です。
- 正式な単数形はありません（“a good” はまったく別の意味になる）。
- 正式な単数形はありません（“a good” はまったく別の意味になる）。
構文例:
These goods are ready for shipment.
（これらの商品は出荷準備ができています）Goods and services are both important to the economy.
（財とサービスは経済にとってどちらも重要です）
フォーマル/カジュアル:
- ビジネスや公式文では「goods」を使用
- 日常会話のカジュアルな場面では「stuff」などに置き換えられる場合もある
- ビジネスや公式文では「goods」を使用
I just finished unpacking all the goods I bought online.
（オンラインで買った品物をやっと全部開封したよ。）Do you mind checking if the goods you received match the order?
（受け取った商品が注文内容と合っているか確認してくれない？）She donated some goods to the local charity.
（彼女は地元の慈善団体に品物を寄付したよ。）The company specializes in exporting luxury goods worldwide.
（その会社は高級品を世界中に輸出するのを専門にしている。）We should track our goods more efficiently to reduce delivery delays.
（納期遅延を減らすためにも、当社の品物をより効率的に追跡するべきだ。）Our goods are in high demand during the holiday season.
（当社の商品はホリデーシーズンに需要が高まります。）The classification of goods into consumer goods and capital goods is fundamental in economics.
（経済学では、消費財と資本財への分類は基本的な概念である。）Trade policies significantly affect the movement of goods across borders.
（通商政策は国境を越えた商品の移動に大きな影響を及ぼす。）Economists study how goods and services contribute to the GDP.
（経済学者は財とサービスがどのようにGDPに寄与するかを研究している。）- merchandise（商品）
- より商取引的でフォーマルな場面で使われやすい。
- より商取引的でフォーマルな場面で使われやすい。
- products（製品）
- 製造された「製品」のニュアンスが強い。
- 製造された「製品」のニュアンスが強い。
- commodities（商品・日用品・一次産品）
- 特に穀物や原材料などの商品を指すことが多い。
- 特に穀物や原材料などの商品を指すことが多い。
- items（品目）
- 一般的な「アイテム」。あまりフォーマルではない。
- 一般的な「アイテム」。あまりフォーマルではない。
- stuff（もの）
- 口語表現。意味は幅広いが、ビジネス文書には向かない。
- 無形のもの （intangible items）：サービス、アイデアなど形がないもの
- 発音記号 (IPA): /ɡʊdz/
- アメリカ英語/イギリス英語: ともに /ɡʊdz/ が基本で、大きな違いはありません。
- よくある発音ミス: /ɡuːdz/（「グーズ」のように長音で発音してしまう）と間違えやすい。正しくは短い「ʊ」の音（日本語の「ウ」に近い短めの音）になります。
- 強勢（アクセント）: 単音節なので特に目立つ移動はありませんが、goods の「g」にしっかりと声を乗せ、/ʊ/を短く発音するのがポイントです。
- 「good」との混同: “good” は形容詞・名詞として「善」「良い」を意味しますが、“goods” は「商品・品物」という別の語です。
- 単数形の誤用: 「a goods」と書いてしまうのは誤り。「goods」は複数形扱いです。
- 綴りのうっかりミス: “googs” “gods” などに注意。
- TOEICや英検など: ビジネス英語分野で「goods and services」という表現は頻出。取引や物流に関する文脈でよく登場します。
- 「good」に“s”が付くと物そのもの（商品）を表すイメージを持ちましょう。
- もともと“good”には「役に立つ」というニュアンスがあり、それが形としての「役に立つ物品」→“goods”になったとイメージすると覚えやすいです。
- ビジネス文書やニュースで「goods」が出てきたら「売買される目に見えるモノ」として捉えるようにしましょう。
- 形容詞なので、一般的に比較級や最上級は “more insufficient” / “most insufficient” と表現可能ですが、日常的にはめったに使いません。
- 「insufficiency」(名詞) : 不十分さ・不足
- 例: “They noticed an insufficiency of resources.” (彼らは資源の不足に気づいた。)
- 「insufficiently」(副詞) : 不十分に
- 例: “He was insufficiently prepared for the test.” (彼はテストの準備が不十分だった。)
- 接頭辞: “in-”
- 「否定」「～ではない」という意味を持つ接頭辞。
- 「否定」「～ではない」という意味を持つ接頭辞。
- 語幹: “sufficient”
- 「十分な」という意味の形容詞。
- sufficient (十分な)
- insufficiency (不足、不十分さ)
- insufficiently (不十分に)
- insufficient funds「資金不足」
- insufficient evidence「証拠不十分」
- insufficient data「データ不足」
- insufficient time「時間不足」
- insufficient information「情報不足」
- insufficient resources「資源不足」
- be deemed insufficient「不十分と見なされる」
- prove insufficient「不十分であることが判明する」
- remain insufficient「依然として不十分のままである」
- insufficient for the task「その任務には不十分である」
- 語源: ラテン語の「in-」（否定）+「sufficere」（十分である）。
- 歴史的用法: 中世ラテン語やフランス語を経由して英語に入ったとされ、当初より「必要量に達しない」というイメージで使われてきました。
- 「不足している」という若干ネガティブな響きがあり、問題点を指摘するときによく使われます。
- 堅めの文章で使われることも多いですが、日常会話でも「足りない」という強調したいときに使用可能です。
- フォーマル（書き言葉・ビジネスなど）/ カジュアル（会話）ともに比較的幅広く使われますが、ややフォーマル寄りの印象があります。
- 文法上のポイント: 形容詞として名詞を修飾します。
例: “insufficient proof” (不十分な証拠) - 他動詞・自動詞の使い分けは関係なく、常に形容詞として使用されます。
- 文章で「～ is insufficient」の形で補語として用いられることが多いです。
- “(Something) is insufficient.”
例: “The budget is insufficient.” (予算は不十分だ。) - “(Something) is insufficient for (purpose).”
例: “The evidence is insufficient for a conviction.” (その証拠では有罪判決に不十分だ。) “I tried to bake a cake, but the sugar was insufficient.”
（ケーキを焼こうとしたけど、砂糖が足りなかったよ。）“Your explanation feels insufficient. Can you clarify more?”
（あなたの説明はちょっと不十分に感じます。もう少し詳しく説明してもらえますか？）“We have insufficient chairs for everyone at the party.”
（パーティーに来ている全員分の椅子が足りないよ。）“The allocated budget is insufficient for launching the new product.”
（新製品を立ち上げるには、割り当てられた予算が不十分です。）“Our current resources are insufficient to meet the increasing demand.”
（増大する需要に対応するには、現行の資源では不足しています。）“The board decided that the proposal was insufficiently detailed.”
（取締役会は、その提案が十分に詳細ではないと判断しました。）“The research data is insufficient to draw a definitive conclusion.”
（その研究データは結論を下すには不十分です。）“An insufficient sample size can compromise the validity of the study.”
（サンプル数が不十分だと、研究の妥当性に影響を及ぼします。）“The evidence presented was deemed insufficient by the review committee.”
（提示された証拠は、審査委員会によって不十分と見なされました。）- inadequate（不十分な）
- “Inadequate” は「あるレベルに到達していない」点で非常に近い意味。ややフォーマル。
- “Inadequate” は「あるレベルに到達していない」点で非常に近い意味。ややフォーマル。
- lacking（不足している）
- 「～が欠けている」「不足している」という、日常会話でも比喩的にも使える。
- 「～が欠けている」「不足している」という、日常会話でも比喩的にも使える。
- scant（乏しい）
- より文学的・フォーマルな響きで使われる。数量が非常に少ないことを強調。
- より文学的・フォーマルな響きで使われる。数量が非常に少ないことを強調。
- meager（わずかな）
- 量や質が少ない・低いイメージ。
- sufficient（十分な）
- adequate（適切な量の/十分な）
- ample（豊富な）
- IPA（アメリカ英語）: /ˌɪnsəˈfɪʃənt/
- IPA（イギリス英語）: /ˌɪnsəˈfɪʃənt/
ほぼ同じ発音です。 - アクセントは “su” の部分にあります。 [in-suh-FISH-uhnt] のように発音するとよいでしょう。
- /in/ を強く発音しすぎると違和感があるかもしれません。アクセントは “fi” のあたりに弱く落ちるイメージで。
- スペルミス: “insuficient” や “insufficent” といった誤りが多いです。
- 「-ffi-」と「-cient」のスペルを意識しましょう。
- “not enough” などと重複して使わないように注意
- 例: “That is not enough insufficient evidence.” は誤りです。
- 試験対策: TOEICや英検の読解パートで、予算や証拠などが不足している動向を説明する文脈で出題されることがあります。
- “in-” = 「否定」、 “sufficient” = 「十分」。組み合わせて「十分ではない」と覚えるとスムーズです。
- ロゴのように「in」マークが「ダメ」を意味しているイメージを持つと記憶しやすいかもしれません。
- 「不十分だと何かが足りない状態」をイメージして、関連する具体例（不足して困った経験）と結びつけると覚えやすいです。
（タップまたはEnterキー）
Regular exercise is beneficial to our health.
Regular exercise is beneficial to our health.
Regular exercise is beneficial to our health.
解説
定期的な運動は私たちの健康に有益です。
beneficial
1. 基本情報と概要
英単語: beneficial
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: Something that produces good results or is advantageous; helpful.
意味（日本語）: 有益な、役に立つ、利益をもたらす。
「beneficial」は「役に立つ」「有益な」といった場面で使われる形容詞です。たとえば、「この薬は健康に有益だ」のように、何かが利益や好ましい効果をもたらすときに使われます。ビジネスや健康、教育など、さまざまな分野で使える汎用的な語です。
2. 語構成と詳細な意味
「beneficial」は「良い(bene)」＋「行う(facere)」＋「形容詞化(ial)」から成り立っており、「良い影響を生み出す」というニュアンスを表します。
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話 (カジュアルな文脈)
(2) ビジネス (ややフォーマル)
(3) 学術的な文脈 (フォーマル・専門的)
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
反意語（Antonyms）
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「beneficial」の詳細な解説となります。さまざまな文脈で使える便利な形容詞なので、ぜひ自分の文章や会話に取り入れてみてください。
有益な, ためになる
役に立つ
利益をもたらす
《法律》利益を受けることができる
（タップまたはEnterキー）
The lecture was so dull that I fell asleep.
The lecture was so dull that I fell asleep.
The lecture was so dull that I fell asleep.
解説
講義はとても鈍くて、私は眠ってしまった。
dull
1. 基本情報と概要
単語: dull
品詞: 形容詞 (ただし、動詞としても使われる場合があります)
意味（英語・日本語）
「dull」は、たとえば色があまり鮮やかでなかったり、ナイフや刃物が切れ味を失っていたり、授業などが単調で退屈だったりするときに使われます。意味が幅広いですが、「はっきりしない」「面白みに欠ける」といった共通のニュアンスがあります。
活用形
他の品詞の例
難易度 (CEFR レベルの目安)
2. 語構成と詳細な意味
「dull」は、明確な接頭語や接尾語を含まない単語ですが、古い語源から派生しています（後述の語源参照）。形容詞としては以下のような意味合いを持ちます。
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源: 古英語の “dol” （愚かな）に由来し、そこから「鈍い」「はっきりしない」というイメージが派生していきました。
歴史的には「愚鈍な」という人の状態を表す意味でも使われ、そこから「知的好奇心をそそらない＝退屈な」「光や切れ味が鈍い」など、抽象的に「鈍い」と感じられるあらゆる状態を指すようになりました。
ニュアンス・使用上の注意
4. 文法的な特徴と構文
イディオムや一般的な構文
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的・フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
「dull」は退屈・くすんだイメージを含むため、上記のように「活気がある」「鮮やかな」という反対語と対比させると覚えやすいです。
7. 発音とアクセントの特徴
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
「dull」は多彩な文脈で使える便利な単語です。退屈な場面から色のくすみまで、幅広く応用がきくので、ぜひ使いこなしてください。
（タップまたはEnterキー）
The recipient of the award was overwhelmed with joy.
The recipient of the award was overwhelmed with joy.
The recipient of the award was overwhelmed with joy.
解説
受賞者は喜びに打ち震えました。
recipient
1. 基本情報と概要
英単語: recipient
品詞: 名詞 (countable noun)
意味 (英語): a person or thing that receives something
意味 (日本語): 何かを受け取る人、もしくは物
「誰かが何かを受け取るときに、その“受取人”を指す単語です。ビジネス文書やフォーマルな場面でもよく使われます。“依頼された物や手紙、賞などを受け取る人や機関”に対して使われることが多いイメージです。」
活用形
他の品詞形
CEFRレベルの目安: B2（中上級）
「recipient」は日常会話でも使われる可能性はありますが、ビジネスや正式な文書などでもよく見かけるため、中上級レベルでの学習が目安となります。
2. 語構成と詳細な意味
関連語や派生語
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
イディオムや定型表現
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的・公的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “recipient” の詳細解説です。ビジネスや正式な文書を読む際に、よく登場する単語ですので、派生形やスペリングをあわせてしっかり覚えておきましょう。
(…の)受取人《+of+名》
（タップまたはEnterキー）
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解説
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website
名詞「website」の徹底解説
1. 基本情報と概要
英語: website
品詞: 名詞 (可算名詞)
日本語訳: ウェブサイト、サイト
「website」はインターネット上に存在する情報の集合体や、特定のURLを持つページやページ群を指します。たとえば、会社情報を掲載した企業サイトや、個人が運営するブログのほか、オンラインショップなどもすべて「website」です。
「インターネット上の場所やページの集まり」を表す単語で、日常会話でもビジネスでも広く使われます。使う場面によっては「サイト」と省略して言うことも多いです。
活用形
他の品詞形
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
「web」と「site」が結びついて「インターネット上の場所」を意味するようになりました。
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源
「web」はもともとクモの巣を意味しますが、インターネット技術が普及するにつれて、コンピュータネットワークの「ウェブ（World Wide Web）」として一般化しました。「site」は場所を意味するため、「ウェブ上の場所」という直感的な語源です。
ニュアンス・使用上の注意
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文・イディオム
5. 実例と例文
5.1 日常会話での例文（3つ）
5.2 ビジネスシーンでの例文（3つ）
5.3 学術的・研究での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
厳密に「ウェブサイト」の反意語はありませんが、インターネット外の物理的存在である「brochure」（パンフレット）などが対比として挙げられることがあります。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞「website」の詳細解説です。
参考にして、ぜひ日常会話やビジネスシーンでも積極的に使ってみてください。
ウェブサイト,ホームページ
（ホームページとは、ウェブサイトの最初のページのこと）
（タップまたはEnterキー）
Generalization is an important concept in computer science.
Generalization is an important concept in computer science.
Generalization is an important concept in computer science.
解説
一般化はコンピュータ科学において重要な概念です。
generalization
1. 基本情報と概要
単語: generalization
品詞: 名詞 (noun)
CEFRレベルの目安: B2（中上級）
英語での意味: The act or process of making a broad statement or conclusion based on specific cases or limited evidence.
日本語での意味: 具体的な事例や限られた情報をもとに、大まかな結論や一般的な主張を導き出すこと。
「generalization（ジェネラライゼイション）」は、個々の事例から全体に当てはまるようにまとめたり、一連の傾向を抽出して広く適用しようとする際に使われる言葉です。たとえば「ある数例を見ただけで世の中すべてがそうであると決めつける」ような文脈でも使われます。ややアカデミックで論理的な場面でよく使われます。
2. 語構成と詳細な意味
したがって「generalization」は「一般的な状態にすること」「一般化の行為」を指す名詞です。
関連する派生語や類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）・関連フレーズ（各10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話
ビジネス
学術的な文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞「generalization」の詳細な解説です。個々の事例から普遍的な結論を導き出すアカデミックな文脈から、日常会話での「早合点・決めつけ」のニュアンスまで幅広く使われる単語です。使うときは、批判的な響きやフォーマルな場面など、文脈に合わせて気をつけてください。
My classmate is very kind.
My classmate is very kind.
解説
私の同級生はとても親切です。
classmate
1. 基本情報と概要
単語: classmate
品詞: 名詞 (countable noun/可算名詞)
意味（英語）: a person who is in the same class or course of study as you
意味（日本語）: 学校や大学などで、同じクラス・コースに在籍している（または在籍していた）人を指します。
「classmate」は、「同じクラスの仲間や友人」というニュアンスで使われます。日常的に授業を一緒に受けたり、一緒に勉強をしたりする仲間を指す、とても身近な単語です。
活用形
他の品詞形
CEFRレベル
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語や類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）10個
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文 3つ
(2) ビジネスシーンでの例文 3つ
(3) 学術的な文脈での例文 3つ
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞「classmate」の詳細な解説です。同じクラスで学ぶ仲間として、非常に日常的に使いやすい単語です。学校や大学生活、または元クラスメイトの話題などで、ぜひ使ってみてください。
級友,同級生
（タップまたはEnterキー）
The company announced a dividend increase for its shareholders.
The company announced a dividend increase for its shareholders.
The company announced a dividend increase for its shareholders.
解説
会社は株主のために配当の増加を発表しました。
dividend
以下では、名詞 “dividend” の意味や使い方について、できるだけ詳しく解説します。Markdown を用いて段階的に説明しますので、学習や復習にお役立てください。
1. 基本情報と概要
英単語: dividend
品詞: 名詞 (countable)
意味（英語 & 日本語）
以上のように、主に「配当金（金融用語）」と「被除数（数学用語）」という2つの重要な意味で使われます。
CEFR レベル: B2 (中上級)
ビジネスや数学の文脈で頻繁に出るため、ある程度の語彙力が必要です。
活用形
名詞なので、主に複数形で形が変わります。
他品詞の例
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連語・派生語
コロケーション（10 個）
3. 語源とニュアンス
語源
ラテン語で「分ける」「分割する」を意味する “dividere” が語源です。
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
名詞の可算・不可算
使用シーン
5. 実例と例文
ここでは、日常会話・ビジネス・学術的文脈などでの例文をそれぞれ 3 文ずつ提示します。
A. 日常会話での例
B. ビジネスシーンでの例
C. 学術的/専門的文脈の例
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA)
アクセント
よくある発音間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞 “dividend” の詳細な解説です。金融や数学で多用される他、比喩的に「成果・恩恵をもたらす」という意味でも使われます。しっかり覚えておくと、ビジネスシーンや学習に役立つことでしょう。
配当;配当金
被除数
（タップまたはEnterキー）
The bacteria in our gut play a crucial role in our overall health.
The bacteria in our gut play a crucial role in our overall health.
The bacteria in our gut play a crucial role in our overall health.
解説
私たちの腸内のバクテリアは、全体的な健康に重要な役割を果たしています。
bacteria
1. 基本情報と概要
単語: bacteria
品詞: 名詞（複数形）
CEFRレベルの目安: B2（中上級。科学的な文脈でよく登場するため、やや専門的だが一般教養としても知っておきたい単語）
意味（英語・日本語）
「bacteria」は、科学や医療など専門的な文脈で多用されますが、日常的にも「バクテリア」というカタカナ表記で呼ばれることがあります。ウイルス（virus）などと混同されがちですが、細胞構造のある単細胞生物群です。多くは無害もしくは有益ですが、一部は病気を引き起こします。
活用形
他の品詞例
2. 語構成と詳細な意味
もともとギリシャ語の「βακτηρίον（baktērion）」が由来で、「小さな杖」を意味しました（細菌が顕微鏡で見ると棒状のものが多かったため）。
派生語・類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）10個
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話で使う例文
ビジネスで使う例文
学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
ニュアンス・使い分け
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「bacteria」の詳細解説です。単数形と複数形の使い分け、高い頻度で登場する科学的文脈、また日常会話でも登場するので、しっかり区別して使いこなしましょう。
バクテリア,細菌
（タップまたはEnterキー）
He inherited all of his father's goods.
He inherited all of his father's goods.
He inherited all of his father's goods.
解説
彼は父の財産をすべて相続した。
goods
以下では、英単語「goods」について、できるだけ詳細に説明していきます。
1. 基本情報と概要
英単語: goods
品詞: 名詞（主に複数形で用いられる）
意味（英語）: items or things that are made to be sold, bought, or transferred; merchandise; commodities
意味（日本語）: 商品、品物、物品
「goods」は販売・取引などの文脈で「商品」「品物」という意味で使われます。多くの場合、形として目に見える“モノ”を指し、複数形で用いられるのが一般的です。経済活動やビジネスシーンで頻出の単語で、「消費財」や「輸送品」など広い範囲の物品を総称する表現として使われます。
CEFRレベルの目安: B2（中上級）
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連性・派生語
よく使われるコロケーション (共起表現) 10選
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスでの例文（3つ）
学術的（経済・金融など）の例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
これで「goods」の詳細な解説は以上です。ぜひ、ビジネスシーンや経済のトピックを読む際に「goods」と「products」「merchandise」などを使い分けてみてください。
(不動産以外の)財産,(金・証券以外の)動産
良い
《米》反物,織物
《英》(鉄道で運ばれる)貨物
（タップまたはEnterキー）
The amount of food provided was insufficient for the number of guests.
The amount of food provided was insufficient for the number of guests.
The amount of food provided was insufficient for the number of guests.
解説
提供された食べ物の量は、ゲストの数に対して不十分でした。
insufficient
1. 基本情報と概要
単語: insufficient
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: not enough, inadequate
意味（日本語）: 「十分ではない」「不十分な」
「必要な量や程度に達していない」というニュアンスで使われます。たとえば、「資源が足りない」「証拠が不十分」など、「必要とされるレベルに達していない」状況を表すときに用いられます。
活用形:
他の品詞形:
CEFRレベル: B2（中上級）
→ 自分の意見を裏づけるための表現として、より詳細なニュアンスの単語を使いこなすレベルです。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
よって “insufficient” は「十分ではない」という意味になります。
派生語・類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスでの例文（3つ）
学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
反意語（Antonyms）
7. 発音とアクセントの特徴
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “insufficient” の詳細解説になります。「十分でない」「不十分な」という意味を押さえつつ、スペルや発音、そしてさまざまな文脈での使い方をしっかり身につけてくださいね。
不十分な,不適当な
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TOEIC英単語（TSL）
TOEICの頻出英単語です。
基礎英単語と合わせて覚えることで、TOEICに出る英単語の9割をカバーします。
この英単語を覚えるだけで、英文の９割は読めるようになるという話【NGSL,NAWL,TSL,BSL】
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