基礎英単語（NGSL）/ 英英選択問題 / 英定義⇨英単語 - 未解答
- A1（超初心者）
英語を学び始めてすぐに覚えるべき、とても基本的な語です。 - この形そのものが限定詞として機能するため、活用はありません。
- 同系列の語として、所有代名詞の yours（あなたのもの）があります。
- 「your」という単語自体は限定詞のみですが、対として二人称代名詞の「you」(主格・目的格)や所有代名詞「yours」が存在します。
- you: あなた(たち)
- yours: あなた(たち)のもの（所有代名詞）
- your name — あなたの名前
- your friend — あなたの友達
- your phone — あなたの電話
- your time — あなたの時間
- your responsibility — あなたの責任
- your opinion — あなたの意見
- your choice — あなたの選択
- your own business — あなた自身の問題・こと
- your seat — あなたの席
- your family — あなたの家族
- 「あなたの」という直接的な呼びかけなので、相手が誰でもカジュアルからフォーマルまで幅広く使えます。
- ただし、文章中で「your」は相手に所属するものを強調するときにも使われるため、強い所有の意味合いを伝えたいときや、相手個人への呼びかけを意識するときに用います。
- 「あなた」以外の人(第三者)を指す際には使わないことに注意します。
限定詞（Determiner）: 名詞の前に置いて、“誰のもの”であるかを示す。
例: “your book” (あなたの本)クローズドクラス（文法機能語）: “your” は、代名詞などと同様、限られた形式でしか使用されない語です。
不可算/可算などの制限: “your” は、可算名詞・不可算名詞ともに使えます。
例: “your information” (不可算名詞) / “your ideas” (可算名詞)フォーマル/カジュアル:
your
はどちらの場面でも使われますが、相手や文脈に応じて文体を変える（ビジネスメール、カジュアルなメールなど）ことがあります。- “Mind your own business.”
（あなたはあなたのことだけ考えていなさい＝余計な口出しをしないで） - “Don’t forget your manners.”
（礼儀を忘れないようにしてください） - “Can I borrow your pen?”
（ペンを借りてもいいですか？） - “How was your weekend?”
（週末はどうだった？） - “I love your new haircut!”
（あなたの新しい髪型いいね！） - “Thank you for sharing your feedback.”
（ご意見を共有いただきありがとうございます。） - “Please submit your report by the end of the day.”
（今日中にレポートを提出してください。） - “We appreciate your cooperation on this project.”
（このプロジェクトでのご協力に感謝します。） - “Please include your sources in the bibliography.”
（参考文献一覧にあなたの情報源を含めてください。） - “How does your hypothesis address the research question?”
（あなたの仮説は研究課題をどのように扱っていますか？） - “Be sure to clarify your methodology in the paper.”
（論文であなたの研究手法をはっきりと説明してください。） - “my”（私の）
- “his / her / its”（彼・彼女・それの）
- “our”（私たちの）
- “their”（彼らの）
- アメリカ英語: /jʊr/ や /jər/（地域差があります）
- イギリス英語: /jɔː(r)/ や /jʊə(r)/（主に地域による発音の違い）
- 短く弱めに発音されることが多いですが、相手の所有を強調したい場合は “YOUR” と強調して話すこともあります。
- 口語では /yoʊr/ と滑らかに発音される場合も多いです。
- “your” と “you’re (/jʊər/)” の混同。意味が異なるため注意が必要です。
“your” と “you’re” の混同
- “your” = 所有を示す限定詞
- “you’re” = “you are” の縮約形（動詞）
意味・文法的な役割が全く異なるので混同しないよう気をつけましょう。
- “your” = 所有を示す限定詞
スペルミス
- “y-o-u-r” の順番を間違えやすい例が多いので、繰り返し練習で覚えましょう。
試験対策
- TOEICや英検などの基礎問題で、“your” と “you’re” を区別できるか問われることがよくあります。穴埋め問題やリスニング問題などで出題されやすいので、文脈で見分けられる練習をしておきましょう。
- イメージ: 「あなたのものを指差して伝える」イメージを持つと覚えやすいです。
- スペリング: “you + r” つまり、 “you” に “r” がついて「あなたのsomething」とイメージすると、混同が減ります。
- 勉強テクニック:
- “your” の後ろには必ず名詞が続く(あるいは形容詞＋名詞が続く)ことをチェック。
- “you’re = you are” と入れ替えて、文として意味が通じるか確認する方法で判別。
- “your” の後ろには必ず名詞が続く(あるいは形容詞＋名詞が続く)ことをチェック。
- 単数形: document
- 複数形: documents
- 動詞形: “to document” (～を記録する、文書化する)
- 例: “We need to document the procedure.”（手順を文書化する必要がある。）
- B2（中上級）: ある程度複雑なテキストや専門的なトピックにも対応できるレベル。日常会話に加えて、大学やビジネス現場などでも自信を持ってコミュニケーションできる段階です。
- documentation: 文書化、書類一式
- documentary: 形容詞として「文書の」、名詞としては「ドキュメンタリー番組・作品」
- to document: 動詞、「～を文書化・記録する」
- legal document（法的書類）
- official document（公式文書）
- supporting document（証拠書類、裏付け書類）
- historical document（歴史的文書）
- digital document（デジタル文書）
- to sign a document（書類に署名する）
- to submit a document（書類を提出する）
- to prepare a document（書類を準備する）
- classified document（機密文書）
- document management（文書管理）
- フォーマル度: ややフォーマルなイメージがある。ビジネスメール・契約書などで頻出。
- ニュアンス: 単なる紙やファイル以上に、正式な記録・証拠としての重みを感じさせる。
- 使用シーン: ビジネス文書、法律文書をはじめ、オフィシャルな手続きを伴う場面。
- 可算名詞: a document, two documents … という形で数える。
- 他動詞としての“document”: “to document (something)” として、「～を記録する」「～を文書化する」という意味を持つ。
- 名詞として: “This document is confidential.”（この文書は機密です。）
- 動詞として: “We need to document the findings carefully.”（私たちは調査結果を慎重に記録する必要があります。）
- “I found a document from my grandfather’s era in the attic.”
（屋根裏で祖父の時代の書類を見つけたよ。） - “Could you print that document for me?”
（その書類をプリントアウトしてくれない？） - “I need to organize all these documents before moving.”
（引っ越し前に、これらの書類を全部整理しなきゃ。） - “Please send me the final document by email by tomorrow.”
（最終版の書類を明日までにメールで送ってください。） - “We should review this document for any errors before signing.”
（署名する前に、この文書をしっかり確認して間違いがないかチェックすべきです。） - “All employees must follow the policy outlined in this document.”
（全従業員は、この文書に記載された規定に従わなければなりません。） - “This historical document sheds new light on the economic policies of the era.”
（この歴史的文書は、その時代の経済政策に新たな光を当てる。） - “Researchers compiled a comprehensive document of the survey results.”
（研究者たちは、調査結果をまとめた包括的な文書を作成した。） - “You should properly cite every document you reference in your thesis.”
（論文で参照したあらゆる文書を、適切に引用しなさい。） - paper（書類、論文）
- よりカジュアルに使える。学術文脈でも「論文」を指す場合あり。
- よりカジュアルに使える。学術文脈でも「論文」を指す場合あり。
- file（ファイル）
- 物理的なファイルや電子ファイルにも使える。情報が整理されたものを示す。
- 物理的なファイルや電子ファイルにも使える。情報が整理されたものを示す。
- record（記録）
- 文書に限らず、音声や映像などあらゆる「記録」を指す。
- 文書に限らず、音声や映像などあらゆる「記録」を指す。
- report（報告書・レポート）
- 一定の形式でまとめられた文書。
- 一定の形式でまとめられた文書。
- manuscript（原稿）
- 書籍や論文の執筆前段階の草稿などを指す。もっと文芸的・学術的。
発音記号 (IPA):
- イギリス英語 (BrE): /ˈdɒk.jə.mənt/
- アメリカ英語 (AmE): /ˈdɑːk.jə.mənt/
- イギリス英語 (BrE): /ˈdɒk.jə.mənt/
アクセント (強勢): “doc”の部分に強勢がある。
よくある発音の間違い: “dock-u-ment” と「o」を曖昧にしすぎると不自然に聞こえる。しっかり「ダ(k)」のあとにわずかに「キュ」や「キャ」となる音を意識するとよいです。
- スペルミス: “document” → “doccument” や “documant” などの間違いが多い。
- 「documents」と「documentation」の混同: 複数形“documents”は「複数の文書」、一方“documentation”は「文書化された情報全体」や「書類一式」を指す。
- 試験対策: TOEICや英検などのビジネス文脈で出題されやすい。特に「書類」「証拠」などビジネスメールや契約関連の文脈で出てくる。
- “doc”を「医者 = doctor の略」と連想しがちだが、ここでは書面のイメージを思い浮かべると覚えやすいです。
- Wordなどで作るファイルを「doc(ドック)」と略すことがあるので、そこから連想すると「書類」の意味を思い出しやすいでしょう。
- 覚える際は、パソコンの「.doc」形式や「Googleドキュメント（Google Docs）」など、日常で使うツールの名前と結びつけるのがおすすめです。
- 英語での意味: Equipment or gear used for a specific activity, especially in sports (like football) or fishing.
- 日本語での意味: (スポーツや釣りなどの) 道具や用具一式
活用形 (名詞の場合)
- 基本的には可算名詞なので、単数形 “tackle” / 複数形 “tackles” と使われます。
- 動詞形 (to) tackle もあり、「問題や課題に立ち向かう」「相手を押さえ込む（タックルする）」という意味になります。
- 基本的には可算名詞なので、単数形 “tackle” / 複数形 “tackles” と使われます。
CEFRレベル: B2（中上級）
- 日常会話の中で頻繁に登場するわけではありませんが、スポーツや釣りなどの話題ではよく使われるため、中上級レベルの語彙として挙げられます。
- tackle は一語で構成されており、明確な接頭語や接尾語はありません。語幹 “tackle” がそのまま成り立ちです。
- tackle (動詞): 「(問題や課題に)取り組む」「(相手に)タックルする」
- tackler (名詞): 「タックルする人」(アメフトやラグビーなどで相手にタックルする選手を指す)
- fishing tackle（釣り道具）
- football tackle（フットボールのタックル用具、またはそのプレーを名詞として指す場合もあり）
- tackle box（タックルボックス、釣り道具を入れるケース）
- tackle shop（釣り具店）
- spare tackle（予備の道具）
- tackle maintenance（道具の手入れ）
- get your tackle ready（道具を準備する）
- pack up your tackle（道具を片付ける）
- fishing tackle set（釣り道具セット）
- tackle locker（道具用ロッカー）
- tackle は中英語（Middle English）や古北欧語（Old Norse）の “takle” に由来し、もともとは「装備」「用具」を意味していました。船舶用の道具類を指す文脈で発展し、そこから「道具一式」全般を示すようになったとされています。
- 「取り組む」といった動詞の用法と区別するために、名詞として使う際は文脈に注意が必要です。スポーツや釣り具など、具体的な道具をイメージできる状況で使われます。
- 口語・文章ともに比較的カジュアルな場面でよく使われますが、ビジネスシーンで「問題に取り組む」という文脈（動詞）で使う場合は、少しフォーマル感も出せます。
名詞としての可算・不可算
- 一般的には可算名詞 (a tackle, tackles) ですが、文脈によっては「釣り道具全体、道具一式」という意味で不可算に扱われることもあります。
例: “He left all his fishing tackle at home.”（釣り道具を全部家に置いてきた。）
- 一般的には可算名詞 (a tackle, tackles) ですが、文脈によっては「釣り道具全体、道具一式」という意味で不可算に扱われることもあります。
イディオム
- 名詞の “tackle” そのものがイディオムとして登場する機会は少ないですが、動詞 “tackle” を使ったイディオム・フレーズはいくつかあります。
例: “tackle a problem” は「問題に取り組む」など。
- 名詞の “tackle” そのものがイディオムとして登場する機会は少ないですが、動詞 “tackle” を使ったイディオム・フレーズはいくつかあります。
“I need to organize my fishing tackle before the trip.”
（旅行前に釣り道具を整理しないと。）“Can you help me carry the football tackle? It’s pretty heavy.”
（フットボールの用具を運ぶのを手伝ってくれない？ かなり重いんだ。）“Don’t forget to pack the tackle box if we’re going to the lake.”
（湖に行くなら、タックルボックスを忘れずに持っていってね。）“We should tackle this issue in today’s meeting.”
（今日の会議でこの問題に取り組むべきです。）“He’s bringing his project ‘tackle’ plan next week.”
（彼は来週、プロジェクトに取り組むための計画を持ってくる予定です。）
※名詞 “plan” に釣られて、あえて “project ‘tackle’” のように比喩的に用いる例もありますが、やや特殊です。“To tackle the situation efficiently, we need everyone’s input.”
（効率的にこの状況に対応するためには、みんなの意見が必要です。）“Modern fishing tackle has evolved significantly due to technological advancements.”
（現代の釣り道具は、技術の進歩によって大きく進化している。）“The study focuses on how to tackle complex algorithms in data processing.”
（この研究は、データ処理における複雑なアルゴリズムに取り組む方法に焦点を当てている。）“Historical records show that ship tackle was treated with great care in medieval times.”
（中世には船の装備品（タックル）が非常に大切に扱われていたことが、歴史的記録からわかる。）- equipment（道具類）
- 総称的に道具を指す単語。スポーツ、オフィスなどさまざまな分野で使用。
- 総称的に道具を指す単語。スポーツ、オフィスなどさまざまな分野で使用。
- gear（装備）
- スポーツや特定のアウトドア活動の装備を指すときに使われる。よりカジュアルなニュアンス。
- スポーツや特定のアウトドア活動の装備を指すときに使われる。よりカジュアルなニュアンス。
- apparatus（器具）
- 学術や実験器具、専門的な機械類を指すフォーマルな表現。
- 学術や実験器具、専門的な機械類を指すフォーマルな表現。
- 道具の反意語としてはっきりした単語はありませんが、“lack of equipment” や “absence of gear” など「道具がない状態」を表すフレーズで反する概念を示すことができます。
- 発音記号 (IPA): /ˈtæk.əl/
- アメリカ英語: 「タァクル」強勢は第1音節 “tac-”
- イギリス英語: 発音はほぼ同じで、若干 /ˈtæk.əl/ /ˈtæk.l̩/ のように聞こえる場合もあります
- アメリカ英語: 「タァクル」強勢は第1音節 “tac-”
- よくある発音の間違い: “tack-le” と2音節で発音することを意識しないと、/teɪ.kəl/ のように「テイコル」に近い発音になる場合があります。
- 動詞との混同: “to tackle” (取り組む) と “a tackle” (道具一式) は品詞が異なるので、文書内の役割を見極める。
- スペリング: “tackel” や “tackl” と誤記しやすいので注意。
- 使用頻度: スポーツ（特にアメフトやラグビー）や釣りの文脈以外ではあまり出てこないため、文脈を限定して覚えると良い。
- 試験対策: TOEIC や英検などでは「取り組む」という動詞の “tackle” が出題されることが多いが、釣り道具としての名詞用法にも注意すると差がつく。
- イメージ: 「タックルボックスの中に釣り針やリールなど全部入っているもの」として覚えると、「tackle = 道具一式」のイメージがつきやすいでしょう。
- 勉強テクニック:
- 動詞 “tackle” の意味(取り組む) と一緒にセットで覚えてしまうとよいです。 “I tackle a problem with my tackle ready.” のように、こじつけで覚えるとインパクトがあります。
- 動詞 “tackle” の意味(取り組む) と一緒にセットで覚えてしまうとよいです。 “I tackle a problem with my tackle ready.” のように、こじつけで覚えるとインパクトがあります。
- スペリングへの注意: “tackle” の “t” と “c” が近いのを意識し、「タックル」からローマ字変換で “tak-k-u-ru” → “t-a-c-k-l-e” と頭に入れておくと便利です。
- 英語: out
- 日本語: 外へ（ある場所の“内”から“外”へ移動するイメージ）
- 副詞 (adverb): “He went out.”（彼は外に出た）
- 形容詞 (adjective): “The lights are out.”（灯りが消えている）
- 前置詞 (preposition)（一部表現で使われることがありますが、実際は “out of” という形が多い）
- 動詞 (verb): “to out someone” (主にスラング的に使われ、密かにしていた事実を公にする意味など)
- A1（超初心者）
“out”は非常に基本的な位置・方向を表す単語なので、初級レベルから学習します。 - 接頭語・接尾語はありません。
- 語幹は “out” そのものになります。
- outside (副詞・前置詞・名詞・形容詞): 外側（へ/の）
- outdoor (形容詞): 屋外の
- outgoing (形容詞): 社交的な、外向きの
- outcast (名詞/形容詞): のけ者、追放された
- outfit (名詞): 服装一式、装備
- go out（外に出る）
- come out（出てくる / 公表される）
- check out（確認する / チェックアウトする）
- find out（見つけ出す / 知る）
- point out（指摘する）
- figure out（理解する）
- run out（尽きる）
- stay out（外にとどまる / 帰らない）
- move out（引っ越す / 退去する）
- speak out（はっきりと意見を言う）
- 古英語 “ūt” に由来し、「外」を意味していました。その後、中英語を経て “out” となりました。
- 日常会話ではカジュアルに使われる頻度が非常に高いです。
- ビジネスやフォーマルな文章でも、不足・完了・公表などを簡潔に表す際によく使われます。
- 「打ち切る」「終わりにする」のニュアンスを持つこともあり、少しカジュアルとはいえ、多方面で使いやすい単語です。
- S + V + out
- “He went out.”（彼は外に出た）
- 動詞 “go” とセットで使う例が多い
- “He went out.”（彼は外に出た）
- S + V + out (to 場所)
- “Let's go out to the park.”（公園に出かけよう）
- “Let's go out to the park.”（公園に出かけよう）
- S + come + out
- “The book will come out next month.”（その本は来月出版される）
- “The book will come out next month.”（その本は来月出版される）
- out and about: あちこち出かけている、元気に動き回っている
- out of the blue: 突然、予期せずに
- “out” 自体はどのレベルの会話でも使用可能。ただし、他の単語との組み合わせによって、カジュアル度合いが変わる場合があります。
- 「不可算・可算」の区別は、名詞として使う場面が少ないためあまり意識する必要はありません。
- 副詞としては修飾語をつけずにそのまま使われることが多いです。
- “I’m going out for a walk. Want to join?”
（ちょっと散歩に出るけど、一緒に行く？） - “Don’t forget to take the trash out.”
（ゴミを外に出すのを忘れないでね。） - “It’s so hot inside. Let’s step out for a moment.”
（中が暑いから、ちょっと外に出ようよ。） - “Could you step out of the meeting room for a moment?”
（少し会議室の外に出ていただけますか？） - “I’m out of the office until next Monday.”
（次の月曜日までオフィスを離れています。） - “We’ve run out of supplies, so we need to order more.”
（在庫が尽きたので、追加注文が必要です。） - “Several publications came out detailing the new theory.”
（新理論を詳述した出版物がいくつか公表された。） - “The study points out significant correlations between the two variables.”
（その研究は二つの変数の間に重要な相関があることを指摘している。） - “Both critics and supporters have spoken out regarding the recent findings.”
（批評家も支持者も、最近の発見について意見を表明している。） - outside（外側へ）
“I’m going outside for some fresh air.”（新鮮な空気を吸いに外へ出る。）
- “out” よりも空間的な「外側」を強調する傾向が強い。
- “out” よりも空間的な「外側」を強調する傾向が強い。
- away（離れて）
“I’m stepping away from my desk for a moment.”（少し机から離れます。）
- 「離れる」というイメージが強く、「外へ出る」より距離感を強調するニュアンス。
- in（中に / 内側に）
- “He went in.”（彼は中に入った。）
- 「入る」イメージを表す。
- “He went in.”（彼は中に入った。）
- IPA: /aʊt/
- アメリカ英語 (AmE) とイギリス英語 (BrE) ともに、基本的に発音は同じです。
- カナダ英語ではモノフォングっぽく聞こえることもあり、「アゥト」「アウト」と微妙に異なる発音になります。
- アクセントは特になく、単音節なので /aʊt/ がそのまま強く発音されます。
- [ʊ] や [u] と混同しないように注意が必要です。しっかりと二重母音 [aʊ] を意識して発音しましょう。
- “out” と “outside” の使い分け
- 副詞としての “out” は「外へ移動する動作」や「外にある状態」を端的に示す場合に使う。
- “outside” は「外側」にいる・ある状態をもう少し明確に示す場合や、名詞・形容詞としても使えるため、混同しやすい。
- 副詞としての “out” は「外へ移動する動作」や「外にある状態」を端的に示す場合に使う。
- スペルミス
- 短い単語なのであまり多くありませんが、うっかり “ou” の順番を入れ替えて “uo” にしてしまわないように気をつける。
- 短い単語なのであまり多くありませんが、うっかり “ou” の順番を入れ替えて “uo” にしてしまわないように気をつける。
- 他動詞・自動詞の混同
- “out” は副詞・形容詞・前置詞としてがメインですが、動詞としての “to out someone” は俗語的かつ特殊なので、正しく理解する必要があります。
- “out” は副詞・形容詞・前置詞としてがメインですが、動詞としての “to out someone” は俗語的かつ特殊なので、正しく理解する必要があります。
- TOEIC・英検などの試験対策
- “out” は多数の句動詞を形成し、重要表現に頻出します。 “find out,” “go out,” “run out of,” などのフレーズは試験に出やすいので注意。
- “in” と “out” は対になって覚えやすいので、「部屋の中 (in) から外 (out) に出る」というイメージを常に頭に描くと印象に残りやすいです。
- 音も短く、発音しやすい単語なので、何度も口に出してフレーズと一緒に練習すると自然と身に付きます。
- 句動詞（phrasal verbs）として、go out, come out, find out などバリエーションをまとめて覚えることで、より使いこなしやすくなります。
- To attempt to do something.
- To make an effort or test something.
- 「（何かを）しようとする」、「努力する」、「試してみる」という意味です。「挑戦してみる」時や、「試しにやってみる」時に使われます。とくに「まだ実際にやったことがないけれど、結果を見てみたい、できるかどうかを見てみたい」というニュアンスがあります。
- 原形: try
- 三人称単数現在形: tries
- 過去形: tried
- 過去分詞形: tried
- 現在分詞形: trying
- 名詞形: a try （試み、挑戦）
- 形容詞形や副詞形は直接はありませんが、別の表現として “trying” は形容詞的な「骨の折れる」という意味で用いられることがあります (例: This is a trying situation.)。
- try は短い単語で、明確な接頭語・接尾語は含みません。もともとはフランス語由来の単語で、それが英語に入ってきました。
- trying (形容詞) : 骨の折れる、つらい
- trial (名詞) : 試み、裁判、試験
- retry (動詞) : 再び試みる（re- は「再び」の意味）
- try hard → 一生懸命努力する
- try one’s best → ベストを尽くす
- try again → もう一度試す
- try out → 実際に試してみる
- try on (clothes) → （服などを）試着する
- try something new → 何か新しいことに挑戦する
- try to do one’s homework → 宿題をやろうとする
- try one’s patience → （人）の忍耐を試す／限界に挑む
- give it a try → 試しにやってみる
- try and see → とりあえずやってみてから考える
- 中世フランス語の “trier” （試す、並べ替える）に由来し、最終的にはラテン語「trītāre」（こすりつぶす、砕く）との関連があるとされています。もともと「選り分ける、選別する」という意味合いがあり、そこから「試す」へと派生しています。
- 「特にできるかどうかは分からないが、努力をしてみる・挑戦してみる」というニュアンスが強いです。口語でも文章でもよく使われます。カジュアルからフォーマルまで幅広く使える、非常にベーシックな単語です。ただし、「try to do something」は「努力してやろうとする」の意味に近く、「try doing something」は「試しにやってみる」といった微妙なニュアンスの違いがあります。
- try to + 動詞の原形
- 「～しようと努力する」という意味。
例: I tried to finish my homework before dinner.
- 「～しようと努力する」という意味。
- try + 動詞のing形
- 「試しに～してみる」という意味。
例: Why don’t you try asking him for help?
- 「試しに～してみる」という意味。
- try + 名詞
- 「（名詞を）試してみる」の意味。
例: You should try this dish.
- 「（名詞を）試してみる」の意味。
- 「試しにやってみる」の意味で、カジュアルな会話でよく使われます。
- 名詞 “try” は可算名詞として「挑戦・試み」を表すときに使われます。
例: I’ll give it another try. - “Could you try opening the window? It’s quite hot in here.”
（窓を開けてみてくれる？ ここかなり暑いから。） - “I’ll try to come to the party if I finish my work early.”
（仕事が早く終わったら、パーティーに行くようにしてみるね。） - “I’ve never cooked this dish before, but I’ll give it a try.”
（この料理は作ったことがないけど、挑戦してみるよ。） - “Let’s try to improve our customer service strategies next quarter.”
（次の四半期には、顧客サービスの戦略を改善してみましょう。） - “We should try delegating some tasks to streamline the workflow.”
（作業の流れをスムーズにするために、いくつかの仕事を割り振ってみるべきです。） - “I’ll try calling the client again tomorrow morning.”
（明日の朝、もう一度クライアントに電話してみます。） - “Researchers are trying to find a more efficient method of data analysis.”
（研究者たちは、より効率的なデータ分析の方法を見つけようとしている。） - “This experiment tries to replicate the conditions of the original study.”
（この実験は、オリジナルの研究の条件を再現しようとしている。） - “We should try examining the variables from a different angle.”
（別の角度から変数を検討してみる必要がある。） attempt (試みる)
- 「少しフォーマルな言い方」。より真剣・真面目なニュアンスを持ちやすい。
例: I attempted to climb the mountain alone.（山に一人で登ろうと試みた。）
- 「少しフォーマルな言い方」。より真剣・真面目なニュアンスを持ちやすい。
endeavor (努力する)
- フォーマルで壮大な努力を強調する。
例: She endeavored to create a more inclusive environment.
- フォーマルで壮大な努力を強調する。
seek (模索する・探す)
- 「目的」を持って探り求めるような意味。
例: We seek to understand the cause of the phenomenon.
- 「目的」を持って探り求めるような意味。
- quit (やめる)、give up (諦める)
- 「挑戦をやめる・放棄する」というニュアンス。
- 「挑戦をやめる・放棄する」というニュアンス。
- アメリカ英語: /traɪ/
- イギリス英語: /traɪ/
- 「tri」と短く発音してしまう（/triː/ ではなく /traɪ/）
- /traɪ/ を /tʃraɪ/ (ch- sound) にしてしまう、などの混同
- スペルミス:
- “try” の語尾に “e” をつけて “trye” と書いてしまうミスなど。
- “try” の語尾に “e” をつけて “trye” と書いてしまうミスなど。
- 同音異義語:
- “tri-” と接頭語を勘違いしたり、「三つ（tri-）」関連と混同したりする場合に注意。
- “tri-” と接頭語を勘違いしたり、「三つ（tri-）」関連と混同したりする場合に注意。
- 文法:
- “try to do” と “try doing” の意味の違い。試験でも出やすいポイントです（TOEIC、英検などでも頻出）。
- “try to do” と “try doing” の意味の違い。試験でも出やすいポイントです（TOEIC、英検などでも頻出）。
- 「トライ（try）」という日本語外来語にもなっており、「挑戦」「試す」のイメージが強いです。
- スポーツのラグビーの「トライ」から連想して、「ゴールを目指して飛び込む」イメージを持つと覚えやすいです。
- “try” は初级から上級まで幅広く使われる動詞なので、まずは “try to ～” と “try ～ing” の使い分けをしっかり押さえると、日常会話だけでなく試験対策にも役立ちます。
- 意味（英語）: The cardinal number representing the quantity of 6.
- 意味（日本語）: 数字の「6」、あるいは「6つ」という意味です。
「カードで6を引いた」「6人でチームを組む」など、数量を表すときに使います。とても初歩的な基数ですが、日常会話や数の練習で必須の単語です。 - 基数: six
- 序数: sixth (6番目の)
- 複数扱いなど: 主に「six」の形のままで使われますが、文脈により「sixes」（複数形として、たとえばカードやサイコロ目の「6」を指す場合など）があります。
- 「six」は非常に短い単語で、明確な接頭語・接尾語はありません。
- 語幹自体が「6」を示す概念を直接表します。
- sixth: 序数で「6番目の」を表す形容詞・名詞。
- sixfold: 「6倍の」を意味する形容詞・副詞。
- six o’clock（6時）
- six-pack（6個入りパック、または割れた腹筋を指すスラング）
- at sixes and sevens（混乱している、めちゃくちゃな状態で）
- six-month warranty（6か月保証）
- six-year contract（6年契約）
- group of six（6人のグループ）
- six-figure salary（6桁の給与、つまり10万ドル以上など高収入を示す）
- sixth sense（第六感）
- six times bigger（6倍大きい）
- big six（主要6社など、業界などで特に大きな6つの企業や団体を指す）
- 語源: 古英語の“siex”からきており、さらにさかのぼるとゲルマン祖語“seks”、印欧祖語系の“s(w)eks”に由来するとされます。同語源には、ラテン語の“sex”、ギリシャ語の“hexa”などが含まれます。
- 使用時のニュアンス:
- 数を明確に示すための日常的な単語で、特にカジュアルもフォーマルも区別なく幅広いシーンで使われます。
- 一部表現（“six-pack”など）は口語的。
- 数を明確に示すための日常的な単語で、特にカジュアルもフォーマルも区別なく幅広いシーンで使われます。
- 注意点: カジュアル／フォーマルどちらでも使えますが、くだけた会話での「six」周りの表現（例：「six-pack abs」）には口語的なニュアンスがあります。
- 数詞（基数）の使い方: 通常は名詞の前に置いて「6つの何か」を表します（例：six books, six people）。
- 限定詞的用法: “I need six volunteers.”のように名詞を修飾するときは形容詞(限定詞)的に使われます。
- 代名詞的用法: 名詞が省略される場合もあり、
We have ten tickets, and six remain.
のように「6つ」が主語や目的語になることがあります。 - 不可算・可算の区別: 「six」は数えられる名詞の前で使われることが多いですが、常に数を表すだけなので可算名詞・不可算名詞問わず通用する場面があります（例：six cups of coffee, six pieces of advice）。
- “I usually wake up at six in the morning.”
（私はいつも朝6時に起きます。） - “We have six chairs but only four guests.”
（椅子は6脚あるけどお客さんは4人だけだよ。） - “Let’s meet at six o’clock in front of the station.”
（6時に駅前で会いましょう。） - “Our company’s new project will last for six months.”
（私たちの新しいプロジェクトは6か月続きます。） - “He negotiated a six-year contract with the European branch.”
（彼はヨーロッパ支部と6年契約を交わしました。） - “We have six important points to discuss in today’s meeting.”
（今日の会議で話し合うべき重要な点が6つあります。） - “The study surveyed six different demographic groups.”
（その研究では6つの異なる人口統計グループを調査しました。） - “They replicated the experiment six times to confirm the results.”
（結果を確認するために、彼らはその実験を6回繰り返しました。） - “Six independent variables were considered in the statistical model.”
（統計モデルでは6つの独立変数が考慮されました。） 類義語:
- “half a dozen” （半ダース）: 日常表現で「6つ」を指す別の言い方。ただし口語的でカジュアル。
- “6” （数字表記）: スペルではなく数字で表すだけ。書面ではすっきりしますが、音声・会話では“six”と発音します。
- “half a dozen” （半ダース）: 日常表現で「6つ」を指す別の言い方。ただし口語的でカジュアル。
反意語:
数詞には直接的な「反意語」はありませんが、文脈によっては「zero（ゼロ）」や「none（何もない）」が“ある/ない”の対比として登場することがあります。- 発音記号（IPA）: /sɪks/
- 米国英語（GA）: [sɪks]（シックス）
- 英国英語（RP）: [sɪks]（シックス）
- 強勢: 1音節の単語なので、語全体に強勢があります。
- よくある間違い: 母音 /ɪ/ が曖昧になり [ɛ] のように聞こえたり、最後の /ks/ を弱く発音して「シッ（シク）」のようになることがあります。
- スペルミス: “siks” や “sixx” などと間違えるケース。
- 同音異義語との混同: “sics” や “sticks” とは音が少し似ていますが、意味がまったく異なります。
- 発音ミス: 母音や子音の詰まりで不明瞭になることが多いです。
- 試験対策: TOEICや英検などのリスニングセクションでは、数値の聞き取り問題が定番です。基数の正確な発音と聞き取りは重要です。
- スペルの最後「x」の見た目から、ちょうど数字の「6」が逆さまに見えているイメージ（少し強引ですが）で覚えると意外と記憶に残りやすいかもしれません。
- 「six」と聞いたら、イラストで「6」という形に「x」の文字を重ねて連想してみる等、ビジュアルでとらえると覚えやすくなります。
- 数字の練習は声に出してカウントアップ・ダウンを繰り返すのが効果的です。
- 原形: want
- 現在形: want (三人称単数: wants)
- 過去形: wanted
- 過去分詞形: wanted
- 現在分詞/動名詞: wanting
- 名詞: want (例: for want of money「お金が足りないため」)
- 形容詞: wanting（「不足している、欠けている」）
- willing（形容詞: 進んで～する気がある）: 「want」とは直接語源を共有していませんが、「～したい気持ちがある」というニュアンスで関連して考えられることがあります。
- wanted（形容詞: 指名手配の、求められている）: 完了形としての
wanted
とは別に形容詞扱いで「～が探されている（指名手配の）」という意味になります。 - want to do …（～したい）
- want something badly …（どうしても～が欲しい / 強く望む）
- want someone to do …（誰かに～してほしい）
- want more …（さらに多くを望む / もっと欲しがる）
- do you want…? …（～が欲しいですか / ～したいですか？）
- I don’t want… …（～は欲しくない / ～したくない）
- want out …（（状況などから）抜け出したいと思う）
- want for nothing …（何不自由なく暮らす / 欲しいものがない）
- what do you want? …（何が欲しい？ / 何を望む？）
- be wanted by… …（～によって求められている）
- 「欲する」というストレートなニュアンスがあります。
- 「I want 〜.」は日常会話でのよくある形ですが、かしこまった場面では “would like” や “desire” を使うほうが丁寧だったり、よりフォーマルになります。
- カジュアルから一般的なビジネス文書まで幅広く使用されますが、ビジネスの場で直接 “I want” と言うとやや強い印象を与える場合もあるので言い換えに注意しましょう。
- want + 目的語
例: I want a new computer.（新しいパソコンが欲しい） - want + to + 動詞の原形
例: I want to go home.（家に帰りたい） - want + 目的語 + to + 動詞の原形
例: I want you to help me.（あなたに手伝ってほしい） - 「I want to ～」はカジュアル～一般的な文脈で幅広く使用。
- フォーマル場面では「I would like to ～」が好まれる場合もあります。
- I really want a cup of coffee right now.
（今、コーヒーが本当に飲みたいよ。） - Do you want to watch a movie tonight?
（今晩映画観たい？） - I don’t want to go out in this rain.
（この雨の中、外出したくないな。） - We want to improve our customer satisfaction rating this quarter.
（今期は顧客満足度を向上させたいと考えています。） - I want you to complete this report by Friday.
（金曜日までにこのレポートを仕上げてほしいです。） - Do you want me to schedule a meeting with the client?
（クライアントとの会議を私が予定に組みましょうか？） - Researchers want to explore the long-term effects of this new vaccine.
（研究者たちは、この新しいワクチンの長期的な効果を探求したいと考えています。） - Many students want access to more advanced study materials.
（多くの学生は、より高度な学習資料を求めています。） - They want to investigate the correlation between sleep and cognitive performance.
（彼らは睡眠と認知能力との相関関係を調査したいと考えています。） - desire（～を強く望む）
- “want” よりややフォーマル・強めのニュアンス
例: I desire peace and quiet.
- “want” よりややフォーマル・強めのニュアンス
- wish（～を願う、望む）
- 叶わないかもしれない願望のニュアンスが強い
例: I wish to travel around the world someday.
- 叶わないかもしれない願望のニュアンスが強い
- would like（～したい、～が欲しい）
- “want” よりも丁寧
例: I would like some more coffee, please.
- “want” よりも丁寧
- do not want（欲しくない/望まない）
例: I do not want any trouble. - reject（拒否する）
例: I reject the proposal. - アメリカ英語: /wɑːnt/ または /wʌnt/
- イギリス英語: /wɒnt/
- “won’t” (/woʊnt/) と混同してしまう。
- “want” /wɒnt/（英）や /wɑːnt/（米）を正しく区別する必要があります。
- スペルミス:
- “wan’t” と書いてしまう
- “wont” と書いてしまう（“wont” は別の意味で「慣れている」の形容詞）
- “wan’t” と書いてしまう
- 同音異義語:
- “won’t” と間違いやすいので要注意
- “won’t” と間違いやすいので要注意
- 文法上の誤り:
- “I want go.” → 正: “I want to go.”
- “He wants I do this.” → 正: “He wants me to do this.”
- “I want go.” → 正: “I want to go.”
- 試験対策:
- TOEICや英検などで「want O to do」のパターンがよく問われます。
- “want” と “would like” の使い分け表現（丁寧さの度合い）が問われることも。
- TOEICや英検などで「want O to do」のパターンがよく問われます。
- 「want」は「欲しい」というストレートな気持ちや行動を表すので、日常生活や会話に欠かせない単語です。
- “want” と “won’t” は綴りと発音が少し違うだけで意味は全く異なるので、必ず発音・スペルの違いを整理して覚えましょう。
- 例文を音読しながら「ウォント」「ウォント」「ウォント」と声に出して練習すると、耳にもなじみ、スペルミスも減ります。
- 形容詞: “legged” (例: “four-legged friend” = 四つ足の友だち)
- 形容詞: “leggy” (例: “a leggy model” = 脚の長いモデル)
- “legged” (形容詞) : ～の脚を持った (
two-legged
= 二足の、four-legged
= 四足の) - “leggy” (形容詞) : 脚が長い
- “legginess” (名詞) : 脚が長いこと
- “leg injury” → 「脚のケガ」
- “leg pain” → 「脚の痛み」
- “leg day” → 「脚の日」（ジムなどで脚の筋トレを集中して行う日）
- “the leg of a journey” → 「旅の一区間」
- “leg support” → 「脚のサポート、支え」
- “shake a leg” → 「急いで動く (カジュアルな表現)」
- “leg room” → 「（座席などの）脚を伸ばすスペース」
- “break a leg” → 「幸運を祈る（舞台関係の慣用表現）」
- “leg cramp” → 「脚のけいれん」
- “to stand on one’s own two legs” → 「自立する、独り立ちする」
- “leg” はカジュアルからフォーマルまで広く使われる単語です。
- スポーツの文脈や日常会話で頻繁に登場します。
- 隠語・スラングなどでは「逃げる」「走る」といった意味で使われる場合があります（ただし、一般的な使い方ではありません）。
- 可算名詞 (countable noun): a leg / two legs のように数えられます。
- 文法上は特に難しい点は少なく、身体の部位名詞として一般的に扱われます。
- イディオムとして “break a leg” (「成功を祈る」「幸運を祈る」) はよく知られています。演劇や舞台業界で控え室などで使われる表現ですが、カジュアルシーンでも冗談めかして使われることがあります。
- 「脚の付属物・脚部品」などの意味でも使われる (例: “the table leg” = 「テーブルの脚」)。
- “I think I pulled a muscle in my leg while running.”
（走っているときに脚の筋肉を痛めたみたい。） - “My legs are so sore after yesterday’s workout.”
（昨日のトレーニングの後で、脚がとても痛いよ。） - “She hurt her leg playing soccer.”
（彼女はサッカーをしているときに脚をケガした。） - “Would you mind if I stretch my legs before we start the meeting?”
（会議を始める前に少し脚を伸ばしてきてもいいですか？） - “We have to complete the final leg of this project by next Monday.”
（我々はこのプロジェクトの最終段階を来週の月曜日までに完了しなければなりません。） - “The trip’s next leg involves visiting our partner’s headquarters.”
（旅の次の区間では、我々のパートナー企業の本社を訪問します。） - “The human leg is composed of the femur, tibia, and fibula, among other structures.”
（人間の脚は、太ももの骨、大腿骨、脛骨などの構造物で構成される。） - “This study focuses on the biomechanics of the lower leg during sprinting.”
（この研究は、全力疾走時の下肢のバイオメカニクスに焦点を当てている。） - “Prolonged sitting can affect blood circulation in the legs.”
（長時間座っていると、脚の血液循環に影響を及ぼし得る。） - “limb” (手足全般を指す総称) → 「limb」は腕・脚を含むより広い意味。
- “lower limb” (下肢) → 医学的文脈などで使われるが、「leg」よりもフォーマルで限定的。
- アメリカ英語: [lɛɡ]（レグ）
- イギリス英語: [lɛɡ]（レグ）
└ おおむね同じ発音です。 - スペルミス: “l-e-g” と短い単語ゆえにスペリングミスは少ないですが、「lag（遅れ）」や「log（丸太）」などと間違えないようにしましょう。
- 同音異義語: 同音異義語は特にありませんが、音が近い単語 (
lag
,led
) があるため注意。 - 資格試験での出題傾向: TOEIC や英検などでは、身体部位を問う問題やイディオム (“break a leg”) について出題されることがあります。慣用表現やコロケーションを覚えておきましょう。
- “leg” のスペルを「L + EG → えぐ (レグ)」と覚えるのも一案です。
- 「脚」をイメージするときに、アルファベットの L の形状を人の脚に見立てて連想するのも覚えやすいかもしれません。
- スポーツや筋トレシーンで「leg day」はよく使われます。実際の使い方に触れてみると記憶に残りやすいでしょう。
- 現在形: refuse (三人称単数: refuses)
- 過去形: refused
- 過去分詞: refused
- 現在分詞: refusing
- 名詞: refusal (例: “his refusal to comply” = 彼の従うことの拒否)
- 名詞: refuse (読みが /ˈrɛf.juːs/ で、「ごみ」「廃棄物」を指すことがあります)
- 接頭語: 「re-」(再び) の機能を持つことが多いが、この単語では明確に“再び”という意味の接頭語としては働かず、「逆らう」ニュアンスが強調されています。
- 語幹: 「fuse」はラテン語に由来し、“pour”という意味を持つ「fundere」と関連があるとされていますが、現代英語としてはその直接の意味はやや薄れています。
- refusal (名詞): 拒絶
- reusable (形容詞): 再利用可能な (※語根は異なりますが「re-」で始まり語感が似ているため間違いやすい)
- refuse an offer（オファーを断る）
- refuse a request（依頼を拒否する）
- refuse to cooperate（協力することを拒む）
- refuse to accept（受け入れることを拒否する）
- refuse permission（許可を出さない・許可を拒否する）
- refuse to comply（従うことを拒否する）
- refuse outright（きっぱりと断る）
- refuse a job/application（仕事や申請を却下する/断る）
- refuse entry（入場を拒否する）
- refuse service（サービスを拒否する）
- ラテン語の “refūsāre” (断る・拒む) が語源で、フランス語を経由して中英語に取り入れられました。
- 「断る」「拒否する」という意味合いが強く、場合によっては断固とした意味合いを持ちます。相手にとっては強い否定ととられることもあります。
- ビジネス文書などで「断固として受け入れない」ニュアンスを伝える際にフォーマルに使われる一方、日常会話で「さりげなく断る」時にも使われますが、トーン次第でつっけんどんな印象を与えることもあるので注意が必要です。
- refuse to + 動詞の原形
- 「〜することを拒否する」という定型表現。例: “I refuse to apologize.”
- refuse + 目的語（名詞/代名詞）
- 「（何か）を拒否する」という直接目的語を取る形。例: “He refused the invitation.”
- 動詞「refuse」は他動詞（～を拒否する）として使われることが中心ですが、稀に自動詞のように文末で終わらせられるケースもあります。(例: “They offered him a position, but he refused.”)
- ビジネスメールや公的な書類：フォーマルに使うことが多い
- 日常会話：失礼になりすぎないよう、内容やトーンに注意しながら使われる
- “I’m really full, so I’ll have to refuse dessert, thank you anyway.”
（お腹いっぱいだからデザートは遠慮しておくよ、気持ちはありがたいけどね。） - “He refused to go out because he was too tired.”
（彼は疲れすぎていて出かけるのを断った。） - “She politely refused his offer to drive her home.”
（彼女は彼の送迎の申し出を丁寧に断った。） - “We regret to inform you that we must refuse your application due to limited vacancies.”
（求人枠が限られているため、残念ながらご応募をお断りせざるを得ません。） - “The company refused to comply with the new regulations.”
（その企業は新しい規制に従うことを拒否しました。） - “He refused the contract proposal on the grounds of insufficient funding.”
（資金不足を理由に、彼は契約提案を断りました。） - “The ethics committee refused the request for additional human trials.”
（倫理委員会は追加のヒト臨床試験の要請を拒否した。） - “Some experts refuse to accept these findings without further evidence.”
（さらなる証拠がない限り、これらの発見を認めることを拒否する専門家もいる。） - “The journal refused the manuscript, citing concerns about methodology.”
（その学術誌は手法に懸念があるとして、原稿を拒否しました。） - reject（拒絶する）
- 強めの断りで、公的に「却下する」というニュアンスがある。
- 強めの断りで、公的に「却下する」というニュアンスがある。
- decline（丁重に断る）
- フォーマルな場や礼儀正しく断る場面で多用。
- フォーマルな場や礼儀正しく断る場面で多用。
- turn down（断る）
- 口語的でやわらかい表現。
- 口語的でやわらかい表現。
- deny（拒否する、否定する）
- 「事実や要求を認めない」というニュアンスが強い。
- 「事実や要求を認めない」というニュアンスが強い。
- accept（受け入れる）
- agree to（〜に同意する）
- 発音記号 (IPA): /rɪˈfjuːz/
- アクセントは第二音節 “-fuse” に置かれます (re-FUSE)。
- アメリカ英語とイギリス英語で顕著な差はありませんが、/rɪ/ の部分がアメリカ英語ではややはっきり “リ” と発音される傾向があります。
- 名詞「refuse（ごみ）」の場合、発音は /ˈrɛf.juːs/ で第一音節にアクセントが来る点に注意してください。
- “refuse” と “confuse” や “reduce” など、つづりが似ている単語と混同しないようにしましょう。
- 名詞 “refuse”（ごみ）と動詞 “refuse”（拒否する）ではアクセント位置が異なるため要注意です。
- TOEICや英検などでは、依頼や提案を「どのように断るか」を問う設問で出題されることがあります。「refuse + to不定詞」の使い方を問う問題も頻出です。
- “re-” は「戻る／逆」のイメージもあり、「流れを逆にもっていく」ことで「拒否する」と覚えるとイメージしやすいです。
- 「何かを“負う (fuse) ”のを再度 (re) やめる」くらいにイメージすると覚えやすいかもしれません（あくまでも語源からは少し離れた語呂合わせ）。
- 「りフューズ」と発音するときの「フューズ (fuse)」部分を強めに発音する、とアクセントを意識しやすいです。
- 意味（英）: a male child or a person’s male offspring
- 意味（和）: 「息子」を指し、親から見た男性の子どもを意味します。家族内の「男の子」に相当します。とても基本的な単語で、日常的に「息子」と呼ぶ場合に使います。
- 単数形: son
- 複数形: sons
- この単語は語幹として son のみで構成されており、特に一般的な接頭語や接尾語はついていません。
- 「sonny」: 口語的に「坊や」「息子さん」というニュアンス（やや古風/カジュアル）
- 「son-in-law」: 義理の息子
- eldest son（長男）
- only son（一人息子）
- adopted son（養子）
- beloved son（いとしい息子）
- prodigal son（放蕩息子）
- favorite son（お気に入りの息子/期待の息子）
- father and son（父と息子）
- mother and son（母と息子）
- proud of my son（私の息子を誇りに思う）
- the son of a king（王の息子）
語源:
英語の “son” は古英語の “sunu” や、より古いゲルマン祖語である “*sunuz” にさかのぼります。歴史的な使用:
家族・血縁関係を表すもっとも基本的な単語の一つであり、古くから親子関係を示す重要な語として使われ続けてきました。ニュアンス・使用上の注意:
- とても直接的でシンプルな家族関係を表します。
- 文章・口語どちらでもよく使われるごく一般的かつフォーマルにもカジュアルにも対応できる単語です。
- 気軽に「息子さん」と言う時に使えますが、特に英語圏で呼びかけに使う場合は「Son」だけだと少し堅い・古風な響きになることがあります（「Son, come here.」など）。通常は相手の名前を呼ぶほうが自然な場合が多いです。
- とても直接的でシンプルな家族関係を表します。
- 可算名詞 (countable noun) なので、1人の息子なら “a son” / “my son”、複数なら “sons” と表記します。
- 文法上のポイントとしては、所有格と共に頻繁に使われます：
- “my son”（私の息子）
- “their son”（彼らの息子）
- “John’s son”（ジョンの息子）
- “my son”（私の息子）
- S + V + N: “He is my son.”
- (彼は私の息子です)
- (彼は私の息子です)
- Possessive + son: “She’s proud of her son.”
- (彼女は息子を誇りに思っている)
- the prodigal son: 聖書の例えからきており、放蕩の末に悔い改めて戻ってくる息子を意味します。
フォーマルな文章や比喩的表現で見かけることがあります。 - “My son starts school next week.”
- 私の息子は来週から学校が始まるんです。
- 私の息子は来週から学校が始まるんです。
- “How old is your son?”
- 息子さんはおいくつですか？
- 息子さんはおいくつですか？
- “I’m taking my son to the park.”
- 息子を公園に連れて行きます。
- “I’ll be working late, so my son will be waiting at daycare.”
- 残業になるので、息子はデイケアで待っています。
- 残業になるので、息子はデイケアで待っています。
- “He mentioned he has two sons in college.”
- 彼は息子が2人いて、大学に通っていると言っていました。
- 彼は息子が2人いて、大学に通っていると言っていました。
- “Even though I have a meeting, I need to pick up my son at five.”
- 会議があっても、5時に息子を迎えに行かなければなりません。
- “Historical records show the king’s son inherited the throne at the age of twenty.”
- 歴史的記録によれば、その王の息子は20歳で王位を継承しました。
- 歴史的記録によれば、その王の息子は20歳で王位を継承しました。
- “The concept of the ‘prodigal son’ has been studied in theological contexts for centuries.”
- 「放蕩息子」の概念は何世紀にもわたり神学分野で研究されてきました。
- 「放蕩息子」の概念は何世紀にもわたり神学分野で研究されてきました。
- “The researcher conducted a longitudinal study on the development of father–son relationships.”
- その研究者は父と息子の関係の発達について長期的な調査研究を行いました。
- child（子ども）：性別に関わらず使える最も一般的な単語。
- boy（男の子）：息子に限らず、若い男性を表す。家族関係は必ずしも示さない。
- daughter（娘）：性別が反対の子ども。
- 「son」は直接的に「息子」であり、親と子どもの血縁関係や家族関係を強調します。
- 「child」は男女問わず「子」を表すため、性別を区別したいときには「son」「daughter」を使い分けます。
- 発音記号 (IPA): /sʌn/
- アメリカ英語 (US): [サン]（/sʌn/）
- イギリス英語 (UK): [サン]（/sʌn/）
- アクセントは単音節のため特に移動はなく、語頭の [s] と母音 [ʌ] に注意するとよいです。
- 「sun（太陽）」と同じ発音なので、スペルミスや混同に注意が必要です。
- スペルミス: “s-o-n” とシンプルですが、同音異綴の “sun（太陽）” と混同しがちです。
- 意味の混同: “son” は家族内での男性の子ども、“sun” は空に輝く太陽を指し、全く別の意味です。
- 試験対策: TOEIC などのリスニングで “son/sun” の聞き取りに迷う場合があります。文脈で判断してください。
- 「son」は「SUN（太陽）」と同じ音 で覚えやすいですが、スペルが違うので注意が必要です。
- 家族に属する大切な存在として、「お日様（sun）のように家を照らす存在」というイメージを重ねると、音と意味がリンクしやすくなります。
- 「S」始まりで「O」が入って「N」で終わる、シンプルな3文字構成なので、太陽(sun)と区別してしっかりとスペルを意識してください。
your
your
解説
your
1. 基本情報と概要
単語: your
品詞: 限定詞 (possessive determiner)
意味（英語）
“Belonging to you” や “related to you” という意味で、二人称(あなた・あなたたち)の所持や関連を示す語です。
意味（日本語）
「あなた（たち）の～」という所有関係を表す単語です。日常会話や文章で、人に直接呼びかけて「あなたの〇〇」と何かが相手に属することを示したいときに使います。とても初歩的かつ頻出度の高い単語です。
学習難易度（CEFR）
活用形
他の品詞になったときの例
2. 語構成と詳細な意味
「your」は、古英語から変化してきた形で、明確な接頭語や接尾語には分解できません。元々は二人称単数・複数の目的格・所有格が融合して、現在の形になったと考えられます。
関連する派生語や類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現） 10選
3. 語源とニュアンス
語源
古英語の「ēower（あなたがたの）」などから発展して現代の “your” になりました。中世を経て、二人称単数・複数を兼ねる形になり、モダンイングリッシュでは “your” が二人称の所有を示す標準的な表現となっています。
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
イディオムや構文例
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスでの例文
学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
厳密には二人称の所有を示す語は “your” のみですが、用途が似ている単語としては以下があげられます（ただし人称が異なる）。
これらは所有する対象の人称が違うだけで機能は同様です。
反意語
所有の概念における「反意語」は特にありませんが、「所有しない・関連がない」を示す場合は “not your” と否定形で表します。
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号（IPA）
強勢（アクセント）
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
「your」は英語学習の最初期にマスターすべき必須単語です。日常でもビジネスでも、幅広い場面で登場するので、今回のポイントをしっかり理解して、正しく使えるようにしましょう。
あなた[がた]の,君[たち]の
《話》《しばしば非難や軽べつの意を込めて》君[たち]のいう,例の,いわゆる
《一般に人を指して》人の
《敬称の一部として》
document
document
解説
document
1. 基本情報と概要
単語: document
品詞: 名詞 (可算名詞)
意味（英語）: A piece of written, printed, or electronic matter that provides information or evidence.
意味（日本語）: 情報や証拠を提供するために、書かれたり印刷されたり、または電子的に保存されたもの（文書・書類・資料）。
「たとえば、公的な書類や契約書、証拠資料、電子文書などさまざまな場面で使われる単語です。わりとフォーマルな響きで、特にビジネスや法的な文脈でよく見かけます。」
活用形:
他の品詞例:
CEFRレベル目安: B2（中上級）
2. 語構成と詳細な意味
“document”は、ラテン語の“documentum”に由来し、“docere”（教える）という語根と関連があります。ただし、現代では「文章化した情報」「証拠となる書類」といった意味が中心です。
関連語・派生語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
“document”はラテン語“documentum”から来ており、「教え・証拠」といった意味合いを持ちます。歴史的には、書面に示される「証拠」「記録」というニュアンスが強かったのが始まりです。
使用時の注意点・ニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文例
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的・研究的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
※ “document”は「公的・正式な書類」のニュアンスが強く、内容がオフィシャルに扱われる印象があります。
反意語
特定の反意語はありませんが、あえて言えば「口頭による説明」「口述」(oral statement)など、文書に残っていない形が対照となります。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞 “document” の詳細な解説です。文書や情報管理の場面で必ずといっていいほど使われる単語なので、しっかり使いこなしましょう。
(証書・記録・資料などの)文書,書類
attempt to force a person to the ground; often in sports such as RUGBY or American football
tackle
tackle
解説
tackle
1. 基本情報と概要
単語: tackle
品詞: 名詞 (主にスポーツや釣り道具などの「道具一式」を指す)
※動詞としても「取り組む」「タックルする」などの意味を持ちます
「スポーツに使う用具一式や釣り用の道具をまとめて指し示すときに使う単語です。例えば、アメリカンフットボールやサッカーのタックルという動きではなく、“釣り道具”として表現するときにもよく用いられます。」
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連語・派生語
代表的なコロケーション（共起表現）
下記は「名詞の tackle (= 道具一式)」を念頭に置いた表現です。
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
※ 名詞の “tackle” はビジネスではあまり使われないため、関連する動詞形 “tackle” の意味での例文も参考として挙げます。
(3) 学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
→ “tackle” は主にスポーツや釣り関係で使われる点が特徴です。
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞 “tackle” の詳細な解説です。釣りやスポーツの用具というニュアンスで使われることをしっかり押さえておきましょう。動詞の “tackle” とあわせて覚えることで、単語の応用力が高まるはずです。
〈U〉(スポーツ,特に釣りなどの)道具,装具
〈C〉〈U〉滑車装置,巻き上げ装具 / 〈C〉(ラグビー・アメリカンフットボールで)タックル
out
out
解説
out
以下の解説では、副詞としての “out” を中心に、品詞の変化や関連表現など、できる限り詳しく紹介します。
1. 基本情報と概要
意味（英語・日本語）とニュアンス
「内（in）の反対」で、空間的に部屋や建物などの外に出ていく際に使われます。また、単に「外にいる・外にある」という状態を表すこともあります。
「外に出る」「終わってしまって使えない」「外側へ」など、いくつかのニュアンスがあります。日常からビジネスまで幅広く使われる、非常に基本的な単語です。
品詞
活用形
副詞は基本的に活用形がありませんが、形容詞・動詞など他の品詞として使う場合は別のルールがあります。英語の活用としては過去形や複数形などがないので、動詞で使われる際は “outing, outed” などの形に変化することがあります（極めて限定的）。
CEFRレベル目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語や関連表現
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源
歴史的変遷
“out” は非常に古い時代から形や意味を大きく変えずに使われてきましたが、多くの句動詞(phrasal verbs)の一部となって、現代英語ではさらに多彩な意味を持つようになっています。
使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文
イディオム例
フォーマル/カジュアル
文法上のポイント
5. 実例と例文
様々な場面での例文を示します。
日常会話で
ビジネスシーンで
学術的・フォーマルな文脈で
6. 類義語・反意語と比較
類義語（シノニム）
反意語（アンティニム）
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
副詞 “out” は英語学習でも頻出かつ基礎となる重要単語です。「外へ」「終わる」「公表する前後」など、多面的な意味を使い分けながら、いろいろな場面で活用してみてください。
(ある位置・状態から)外へ(で),外出して;戸外に;外国に
(隠れた所から表面に)現れ出て;世に出て;発表されて;(花・葉などが)出て来て,咲いて
無くなって,消えて;終わって;流行遅れの,すたれた
最後まで,すっかり
大声で,はっきりと,隠さずに
(政権・現職から)離れて,去って
(調子が)狂って,乱れて,(関節などが)はずれて;まちがって;損をして
(野球・クリケットで)アウトになって(ボクシングで)ノックアウトになって
仕事を休んで;ストライキをやって
try
try
解説
try
…‘に'努力する,‘を'努める / …‘を'試す,してみる,使って(食べて,飲んで)みる / 〈戸・窓など〉‘を'開けようとする / 〈人〉‘を'裁く;〈事件〉‘を'裁判する / 〈人〉‘を'つらい目に会わせる,悩ます / …‘を'酷使する,疲れさせる / 試みる,やってみる,努力する /
1. 基本情報と概要
単語: try
品詞: 動詞（他動詞・自動詞）
※名詞としても「試み」「（ラグビーの）トライ」の意味で使われることがあります。
意味（英語）:
意味（日本語）:
活用形:
他の品詞へ変化:
CEFR レベルの目安: B1（中級）
日常会話や基本的な文脈でよく使われる重要単語です。
2. 語構成と詳細な意味
語構成:
派生語・類縁語:
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源:
ニュアンスや使用時の注意点:
4. 文法的な特徴と構文
イディオム: “give it a try”
可算・不可算 (名詞としての “a try”)
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスでの例文（3つ）
学術的な文脈（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA):
※アメリカ英語とイギリス英語でほほ同じ発音です。
※強勢は単語全体（try）にあります。「トゥライ」のように、短く “traɪ” と発音します。
よくある発音の間違い:
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、動詞 “try” の詳細な解説です。ぜひ参考にしてみてください。
…‘に'努力する,‘を'努める
…‘を'試す,してみる,使って(食べて,飲んで)みる
〈戸・窓など〉‘を'開けようとする
〈人〉‘を'裁く;〈事件〉‘を'裁判する
〈人〉‘を'つらい目に会わせる,悩ます
…‘を'酷使する,疲れさせる
試みる,やってみる,努力する
six
six
解説
six
〈C〉(数の)6;6の記号(6,VIなど) / 〈U〉6時,6分;6歳 / 《複数扱い》6人,6個 / 〈C〉六つ(6人,6個)一組のもの / 〈C〉(カード・さいころなどの)6の札(目) / 6の,6人の,6個の / 《補語にのみ用いて》6歳の(で)
1. 基本情報と概要
英単語: six
品詞: 数詞 (cardinal number／基数)、または形容詞的限定詞 (determinative) としても使用される。文脈によっては「代名詞的」にも用いられます（例：We have ten balloons, but only six are left.）。
活用形:
CEFRレベル: A1（超初心者）
→ 数字の基礎として習い始めの段階で扱われます。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連語・派生語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
ここでは、日常会話・ビジネス・学術的な文脈でそれぞれ3例ずつ提示します。
日常会話
ビジネス
学術的
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「six」の詳細解説です。日常生活でもビジネスシーンでも頻出する基礎的な単語なので、発音や綴りなどを確実に身につけておきましょう。
〈C〉(数の)6;6の記号(6,VIなど)
〈U〉6時,6分;6歳
《複数扱い》6人,6個
〈C〉六つ(6人,6個)一組のもの
〈C〉(カード・さいころなどの)6の札(目)
6の,6人の,6個の
《補語にのみ用いて》6歳の(で)
want
want
解説
want
〈他〉を欲する, を望む / ...したいと思う / ...を必要とする / 〈人・物が〉…を欠いている / 〈自〉困窮する / 《…に》欠ける, 必要とする《for ...》 /
動詞 “want” の詳細解説
1. 基本情報と概要
・意味（英語）
to have a desire or wish for something
・意味（日本語）
「（何かを）欲する、望む」という意味です。日常生活では「～が欲しい」「～したい」というときによく使われます。とても基本的な単語で、カジュアルからフォーマルまで幅広く使われる表現です。
・品詞
主に動詞として使われますが、名詞として使われる場合もあります（※「不足」「欠乏」という意味など）。
・動詞の活用形
・他の品詞形
・CEFRレベルの目安
A1（超初心者）レベル
→ 英語を学び始めてすぐに出てくる基本的な単語です。
2. 語構成と詳細な意味
・語構成
“want” は明確な接頭語・接尾語を含まない単語です。語幹自体が “want” となっています。
・派生語や関連語
・よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
・語源
“want” は中英語（Middle English）を経て古期の北欧系言語から取り入れられた言葉といわれています。もともと「欠乏」「不足」を意味していたため、名詞形では「不足」を意味することがあります。
・ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
・一般的な構文
・可算／不可算
“want” は動詞としては可算・不可算の区別はありません。名詞として使うときは不可算名詞あるいは単数形扱いで “a want” となることがあります。
・フォーマル/カジュアル
5. 実例と例文
① 日常会話での例文（3文）
② ビジネスシーンでの例文（3文）
③ 学術的な文脈（3文）
6. 類義語・反意語と比較
・類義語（Synonyms）
・反意語（Antonyms）
※ 明確な一語の反意語はあまりありませんが、「not want ～」や「refuse/reject」などを使って「欲しがらない」「望まない」の意味を表します。
7. 発音とアクセントの特徴
・発音記号（IPA）
・強勢（アクセント）の位置
1音節の単語なので特別なアクセントの位置はありません。
「w-」の発音を曖昧にすると「want」と「won’t（will not の短縮形）」が混同されやすいので注意してください。
・よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
上記を踏まえて、ぜひ “want” を積極的に使ってみてください！
「I want to learn more.（もっと学びたい）」というフレーズを口癖にしておくと、モチベーションと英語力がさらにアップするかもしれません。
困窮する;(…に)欠ける,(…が)無くて困る,(…を)必要とする《+for+名》
〈物事〉‘を'ほしがる,望む
…‘を'必要とする
want doing《おもに英》…されることが必要である
〈人・物が〉…‘を'欠いている;〈ある数量〉‘だけ'不足している
《しばしば受動態で》〈人〉‘に'用がある,会いたい,‘を'捜している
leg
leg
解説
leg
(人・動物の)脚 / (ズボン・靴下などの)脚をおおう部分,脚部 / (家具などの)脚,形(機能)が脚に似た物 / (三角形の底辺を除く)一辺 / (旅などの全行程の中の)一区切り,一区間
1. 基本情報と概要
単語: leg
品詞: 名詞 (countable noun)
意味 (英語): the limb of the body used for standing, walking, and running, especially from the hip to the ankle.
意味 (日本語): 脚。特に、腰（股関節）から足首までの部分を指します。
「脚」として、日常生活やスポーツなどでよく使われる基本的な名詞です。
活用形: 名詞のため、特に活用形はありませんが、複数形は “legs” となります。
他の品詞例:
CEFRレベル（目安）: A2（初級）
基本的な体の部位として学習初期に出てくる単語で、日常会話でも頻繁に使われます。
2. 語構成と詳細な意味
語構成: “leg” は非常に短い語で、はっきりとした接頭語・接尾語・語幹の区分がありません。語幹そのものが “leg” です。
派生語・関連語:
よく使われるコロケーション・関連フレーズ (10個)
3. 語源とニュアンス
語源: 古ノルド語の “leggr” に由来するとされ、そこから中英語を経て現代英語に引き継がれました。
ニュアンス・使用時の注意点:
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
5.1 日常会話で使用する例文 (3つ)
5.2 ビジネスシーンで使用する例文 (3つ)
5.3 学術的・フォーマルな文脈 (3つ)
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
身体部位の反意語として明確な単語はありませんが、文脈によっては “upper body” や “arm” など、対照的に扱われる部位として挙げられます。
“leg” と “foot” は混同しやすいですが、“leg” は腰から足首までの部分、“foot” は足首から先（一般に靴で覆われる部分）を指します。
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA): /lɛɡ/
強勢（アクセント）の位置: 一音節語なので、特にアクセントの移動はありません。単純に「レグ」と響かせます。
よくある発音の間違い: “lag” (/læɡ/) とは母音の発音が異なるため、混同に注意しましょう。
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「leg」の詳細解説です。日常からスポーツシーン・ビジネス・学術的文脈まで広く使用されるため、ぜひ覚えておきましょう。
(人・動物の)脚
(ズボン・靴下などの)脚をおおう部分,脚部
(家具などの)脚,形(機能)が脚に似た物
(三角形の底辺を除く)一辺
(旅などの全行程の中の)一区切り,一区間
refuse
refuse
解説
refuse
1. 基本情報と概要
単語: refuse
品詞: 動詞 (※名詞として「廃棄物」を意味する用法もありますが、ここでは動詞をメインに扱います)
意味（英語）: to say or show that you are not willing to do, accept, or allow something
意味（日本語）: 何かをすること、受け入れること、許可することを断る、拒絶する
「refuse」は「何かを申し出られた時に断ったり、拒否したりする」ニュアンスの動詞です。「何かをするのをきっぱり断る」という感じで、ビジネスでも日常でもよく使われます。
活用形:
他の品詞形:
CEFRレベルの目安: B1 (中級)
「refuse」は日常会話やビジネス文書でも使われる一般的な単語で、B1レベル（中級）で学習する目安です。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語・類縁語
よく使われるコロケーション（10選）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
可算/不可算などの文法ポイント
フォーマル/カジュアルなど使用シーン
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が動詞「refuse」の詳細解説です。学習や実践でぜひ活用してみてください。
…‘を'断る,拒む
拒絶する,断る
son
son
解説
son
息子 / 《複数形で》(男子の)子孫 / 《文》《比喩(ひゆ)的に》(場所 / 主義などの)子,後継者 / 《年長者が年少者に呼び掛けて》 / お前さん / 《the S-》イエスキリスト
1. 基本情報と概要
英語: son
日本語: 息子
品詞: 名詞 (noun)
活用形:
現在「son」が他の品詞になる形はほとんどありません（形容詞や動詞化は一般的ではありません）。
CEFRレベル目安: A2（初級）
「家族」に関する基本単語として早い段階で学ぶ機会が多い単語です。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連語・派生語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文
イディオム（名詞なので少ないですが一例）
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術・フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
ニュアンスの違い:
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞 “son” の詳しい解説です。家族・血縁関係の英単語として最も基本的なものであり、日常生活でも頻出です。正確に覚えて、会話やライティングで役立ててください。
息子 / 《複数形で》(男子の)子孫 / 《文》《比喩(ひゆ)的に》(場所 / 主義などの)子,後継者 / 《年長者が年少者に呼び掛けて》 / お前さん / 《the S-》イエスキリスト
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基礎英単語（NGSL）
NGSLとは、一般的な英文の９割を占める頻出の英単語を学べる単語帳です。
この英単語を覚えるだけで、英文の９割は読めるようになるという話【NGSL,NAWL,TSL,BSL】
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