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アラビア語の形態論を学んでいると、接尾辞 -iyy（ـِيّ）で作られるアラビア語の形容詞的派生語が関係や由来を示すことを知りました。
毎年祝祭の期間中、プリムやハヌカーの奇跡を公に伝える戒めは、共同体にその物語を語り、その教訓を次の世代に伝えるよう促します。
彼女は朝食前に生け垣から熟したニスベリーの実をかごに集めた。
博物館で学芸員は、書記・学問・収穫を司るシュメールの女神の像のそばに粘土板を置き、文字の起源を強調した。
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