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詩人はギャラリーの壁に二行詩を並べ、それぞれが異なる感情を映し出していた。
詩人はそのソネットを、主題をまとめる洒落た対句で締めくくった。
二行詩の作者として、彼女は祭りのプログラム用に機知に富んだ二行詩を午後中作り続けた。
村の広場に二行詩の作者たちが集まり、機知に富んだ二行詩を披露し合って互いの韻を評価した。
詩人は、叙事詩の勢いが途切れないように、弱強五歩格で韻を踏む二行を一つ一つ精巧に作り上げた。
そのワークショップで、彼女は複雑な感情をわずか二行で伝える、通常同じ長さの連続して韻を踏む二行の詩の書き方を示した。
その詩人は、韻を踏んだ二行詩を書く練習をして、自分の詩の韻律と音楽性を磨いた。
その詩人の新刊には、批評家を喜ばせる機知に富んだ英雄的対句がいくつか収められていた。
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DiQt（ディクト）
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