35,356解答
和英選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1） - 未解答
日本語の意味から正しい英単語を選ぶ問題です。会話力、ライティング能力の向上に役立ちます。
- 原級: social
- 比較級: more social
- 最上級: most social
- 名詞（派生形）: society（社会）
- 副詞: socially（社会的に、社交的に）
- 語幹: soci-（ラテン語の “socius” = 仲間、連合 から）
- 接尾語: -al (形容詞を作る接尾語)
- society（名詞）: 社会
- socialize（動詞）: 社会化する、社交的に交際する
- sociology（名詞）: 社会学（-logy は学問を表す接尾語）
- social life（社交生活）
- social network（ソーシャル・ネットワーク / 社会的なネットワーク）
- social media（ソーシャルメディア）
- social gap（社会的格差）
- social responsibility（社会的責任）
- social event（社交行事）
- social justice（社会的正義）
- social skills（社交スキル）
- social circle（交友関係 / 友人グループ）
- social interaction（社会的・社交的なやりとり）
- social environment (社会環境)
- social behavior (社会的行動)
- フォーマル: “social policy” (社会政策)、“social contract” (社会契約) など行政や学術文脈で多用。
- カジュアル: “social media” (ソーシャルメディア) など日常会話でも頻繁に登場。
- I enjoy going to social gatherings on weekends.
- 週末に社交集会に行くのが好きです。
- 週末に社交集会に行くのが好きです。
- She’s very social and loves meeting new people.
- 彼女はとても社交的で、新しい人と会うのが大好きです。
- 彼女はとても社交的で、新しい人と会うのが大好きです。
- My friends and I always check our social media accounts.
- 私と友達はいつもソーシャルメディアをチェックしています。
- We need a social media strategy to improve our brand image.
- ブランドイメージを高めるためにソーシャルメディア戦略が必要です。
- ブランドイメージを高めるためにソーシャルメディア戦略が必要です。
- The company has introduced a new social responsibility policy.
- その企業は新しい社会的責任方針を導入しました。
- その企業は新しい社会的責任方針を導入しました。
- Good social skills are essential for effective networking.
- 効率的なネットワーキングのためには優れた社交スキルが欠かせません。
- Sociologists study the social structures that influence human behavior.
- 社会学者は人間の行動に影響を与える社会構造を研究します。
- 社会学者は人間の行動に影響を与える社会構造を研究します。
- His research focuses on social inequalities in urban areas.
- 彼の研究は都市部における社会的不平等に焦点を当てています。
- 彼の研究は都市部における社会的不平等に焦点を当てています。
- The paper examines the social factors that contribute to economic growth.
- その論文は経済成長に寄与する社会的要因を検証しています。
- “societal” (社会の、社会的な)
- “societal” は「社会そのものに関する」という含意が強い。academic, formal な文脈でよく使われる。
- “societal” は「社会そのものに関する」という含意が強い。academic, formal な文脈でよく使われる。
- “communal” (共同社会の、公共の)
- “communal” は「共同体で共有される」という強いニュアンス。特に所有や場所を共有するときに用いられる。
- “communal” は「共同体で共有される」という強いニュアンス。特に所有や場所を共有するときに用いられる。
- “public” (公共の)
- “public” は公的機関や公共サービスを連想させる語。
- “public” は公的機関や公共サービスを連想させる語。
- “civil” (一般市民の)
- “civil” は「市民の」を強調し、政治や法律、社会構造に踏みこんだ文脈で使われる。
- “private” (私的な)
- 「人から隠されている」「個人的な」という意味で用いられる。
- 「人から隠されている」「個人的な」という意味で用いられる。
- “individual” (個人的な)
- 「1人1人の個に関する」というニュアンスを強調する。
- 発音記号 (IPA)
- アメリカ英語: /ˈsoʊ.ʃəl/
- イギリス英語: /ˈsəʊ.ʃəl/
- アメリカ英語: /ˈsoʊ.ʃəl/
- アメリカ英語は「ソウシャル」に近い発音
- イギリス英語は「ソウ（やや口をすぼめた“sou”）シャル」のイメージ
“sh” の音 （/ʃ/）がしっかり入る点に注意しましょう。 - スペルミス: “soicial” とか “socal” のように誤って書いてしまう例があります。
- 同音異義語との混同: 同じような発音を持つ単語は特にはありませんが、“special” など似た綴りの単語と混ざることに注意。
- 試験対策: TOEICや英検では、企業の社会的責任“corporate social responsibility”などのフレーズとして出題されることも多いです。文脈上で「社会的」「社交的」を表す形容詞として覚えておくと便利です。
- 語源のイメージ: “socius” (仲間) → 人と一緒、仲間同士 → 社会的
- 覚え方: 「ソーシャルメディア (social media)」というカタカナ語から入ると馴染みやすいです。
- 勉強テクニック: ビジネスニュースやSNSの文脈で“social”を見かけたら、どういう意味・ニュアンスで使われているか確認すると使い分けを理解しやすくなります。
- B1: 「身近な話題で基礎的なコミュニケーションができ、簡単な意見交換ややり取りができるレベル」です。
- 「suggestion」は名詞で、数えられる名詞（可算名詞）です。
- 単数: a suggestion
- 複数: suggestions
- 単数: a suggestion
- 「suggest (動詞)」: 提案する
- 「suggestive (形容詞)」: 示唆に富む、示唆的な
- “suggestion” は “suggest” (提案する) + “-ion” (名詞化の接尾辞) で構成されています。
- suggest (動詞) : 提案する、示唆する
- suggestive (形容詞) : 示唆に富む、連想させる
- suggestibility (名詞) : 暗示にかかりやすい性質
- make a suggestion（提案をする）
- offer a suggestion（提案を示す）
- consider a suggestion（提案を検討する）
- accept a suggestion（提案を受け入れる）
- reject a suggestion（提案を却下する）
- welcome suggestions（提案を歓迎する）
- constructive suggestion（建設的な提案）
- a helpful suggestion（役に立つ提案）
- act on a suggestion（提案に基づいて行動する）
- seek suggestions（提案を求める）
- ラテン語の “suggerere”（下から持ち上げる、暗示する）に由来し、「何かを下から持ち上げる・そっと示す」というニュアンスがあります。
- 「suggestion」は比較的ソフトで気軽な響きがあり、上から押しつけるというよりは「提案」や「案を出す」というイメージです。
- 口語・ビジネス文書・カジュアル・フォーマルいずれも使えますが、あまりに硬い場面（法的文書など）よりは、会話や一般文書でよく使われます。
- 可算名詞: a suggestion / suggestions
- “make a suggestion” や “have a suggestion” の形でよく使われます。
- 「suggestion + that節」で「～という提案」の形をとることもあります。例: “I have a suggestion that we start earlier.”
- フォーマル: “I would like to make a suggestion regarding our next steps.”
- カジュアル: “Do you have any suggestions about where to eat tonight?”
- “Could you give me a suggestion for a good movie to watch?”
（何か面白い映画の提案をしてくれない？） - “I have a suggestion: how about we order pizza for dinner?”
（提案があるんだけど、夕食にピザはどうかな？） - “Any suggestions on what to do this weekend?”
（今週末に何をするか、何か提案ある？） - “I’d like to make a suggestion concerning the new marketing strategy.”
（新しいマーケティング戦略について提案したいと思います。） - “Thank you for your suggestions; we’ll discuss them in our next meeting.”
（ご提案ありがとうございます。次の会議で検討させていただきます。） - “Would you consider my suggestion to expand into the Asian market?”
（アジア市場への展開という私の提案を検討していただけますか？） - “The professor offered a suggestion to refine our research methodology.”
（教授は私たちの研究手法を改良するための提案をしてくれました。） - “Based on the data, we can make a suggestion for future studies.”
（データに基づいて、今後の研究の提案ができます。） - “The supervisor’s suggestion led to an entirely new line of inquiry.”
（指導教員の提案によって、まったく新たな研究の方向性が生まれました。） - proposal（提案）
- より公式で大きな計画や企画を提示するイメージがある。
- 例: “They submitted a proposal for the new building project.”
- より公式で大きな計画や企画を提示するイメージがある。
- recommendation（推薦、推奨）
- 「こうした方がいいですよ」という勧め。より専門的または説得力のある印象。
- 例: “The doctor’s recommendation was to get more exercise.”
- 「こうした方がいいですよ」という勧め。より専門的または説得力のある印象。
- advice（アドバイス、助言）
- 経験や知識に基づく個人的な助言。もう少し強い語感もある。
- 例: “I appreciate your advice on how to handle this situation.”
- 経験や知識に基づく個人的な助言。もう少し強い語感もある。
- command（命令）: 「命令」は相手に選択の余地がないため「提案」とは対照的なニュアンスになります。
- アメリカ英語: /səˈdʒɛs.tʃən/
- イギリス英語: /səˈdʒɛs.tʃən/
- “su*gges*tion” の “ges” の部分にアクセントがあります。（su-GGES-tion）
- “sugesstion” などと /sʌg/ を強く読んでしまう。実際には最初の “sə” は弱く、「サ」よりも「スァ」に近い音になります。
- スペルミス: “sugestion” や “suggetion” など、「g」が多かったり少なかったりするミスに注意。
- “advice” との混同: “advice” は不可算名詞で “an advice” は不可。 “suggestion” は可算名詞なので “a suggestion” と言える。
- TOEICや英検などでの出題傾向:
- “make a suggestion” などのコロケーションがリスニングやリーディングでよく登場する。
- “suggestion” と “recommendation” の違いを問われることもある。
- “make a suggestion” などのコロケーションがリスニングやリーディングでよく登場する。
- スペルのポイント: “sug-gest-ion” と “g” が2つ入ることを意識すると覚えやすいです。
- “sub” (下) から派生する「下からすっと持ち上げる」というイメージで、「そっと口にするアドバイス」＝ “suggestion” とイメージするとよいでしょう。
- 「メモ帳に“suggestion”欄を作る」など、自分のアイデアを軽く書き留めておく習慣をつければ、単語に触れる機会も増え、そのまま定着しやすくなります。
- 英語: A hollow cylindrical object, often used to contain or transport substances.
- 日本語: 中が空洞になっている円筒状の物体。液体や気体などを通したり、何かを入れたりするための筒状のもの。
- 名詞としてほとんどの場合はそのまま
tube
が使われます（可算名詞）。 - 動詞としての用法は非常に限定的で、口語や特定の分野（例えば、水上スポーツの「チューブで浮かんで流れに乗る」行為を “to go tubing” と言う）で使われる程度です。
- 形容詞形：tubular（チューブ状の、管状の）など。
- 「tube」はラテン語「tubus」を語源とし、フランス語「tube」を経由して英語に入ってきました。
- 接頭語・接尾語などの複合的な構成はなく、単独で使用される単語です。
- tubular (形容詞): チューブ状の、管状の
- tubing (名詞): チューブになる素材、またはチューブ状の物、または「チューブで float（浮かぶ）すること」を指す場合もあります。
- inner tube（インナーチューブ / タイヤの内側にあるチューブ）
- tube station（チューブ駅 / ロンドン地下鉄の駅）
- cardboard tube（段ボール製の筒）
- diameter of the tube（チューブの直径）
- test tube（試験管）
- plastic tube（プラスチック製の管）
- mailing tube（郵送用の筒）
- vacuum tube（真空管）
- a tube of toothpaste（歯磨き粉のチューブ）
- brass tube（真鍮製の管）
- ラテン語「tubus」（管、筒）がフランス語を経て英語に入ったものです。
- 歴史的には、主に物理的な「管」を指す意味で使われてきましたが、特にイギリス英語では「The Tube」といえばロンドンの地下鉄を指します。
- The Tube: イギリス英語の口語で「ロンドンの地下鉄」を指すときに非常に一般的。
- テレビを指すスラング: アメリカ英語の口語では「テレビ」を「the tube」と呼ぶことがありました（やや古風な響きもある）。
- フォーマルな文脈では、単に物理的な筒状のものを指す場合が多いです。
- 親しみやすい単語なので、日常会話でも気軽に使えます。
- 可算名詞 (countable): 「1本のチューブ、2本のチューブ…」というように数えられます。
- 一般的な構文:
- “(Something) is placed in a tube.”（何かをチューブに入れる）
- “We need a tube for this.”（これにはチューブが必要だ）
- “(Something) is placed in a tube.”（何かをチューブに入れる）
- イディオム:
- “Down the tubes” → スラングで「失敗に終わる」「うまくいかなくなる（すべてが無になった）」の意味。
- 例: “Our business went down the tubes.”（うちのビジネスはダメになった）
- “Down the tubes” → スラングで「失敗に終わる」「うまくいかなくなる（すべてが無になった）」の意味。
- “Could you hand me a tube of toothpaste?”
（歯磨き粉のチューブを取ってくれる？） - “I think the inner tube of my bike’s tire is punctured.”
（自転車のタイヤのチューブに穴が開いたみたい。） - “I need a cardboard tube to wrap this poster for mailing.”
（このポスターを送るのに段ボールの筒が必要なんだ。） - “We ship fragile items in a protective tube for safety.”
（私たちは壊れやすい商品を安全のため保護チューブに入れて出荷します。） - “The new product design includes a transparent plastic tube.”
（新しい製品のデザインには透明なプラスチックの管が含まれています。） - “Could you provide the exact diameter of the tube we’ll use?”
（使用予定のチューブの正確な直径を教えていただけますか？） - “Test tubes are essential in most chemistry experiments.”
（試験管はほとんどの化学実験に欠かせません。） - “A vacuum tube was once a common component in radios.”
（真空管はかつてラジオの一般的な部品でした。） - “Research focuses on the internal pressure within the fluid-filled tube.”
（研究は、流体が満たされた管内部の圧力に焦点を当てています。） - pipe（パイプ）
- 「管」の意味ではほぼ同じただし「pipe」は水道管や金属製パイプなどにより多く使われる。
- 「管」の意味ではほぼ同じただし「pipe」は水道管や金属製パイプなどにより多く使われる。
- cylinder（シリンダー）
- 形状を強調する場合に使われる。必ずしも中空とは限らないが、似た概念。
- 形状を強調する場合に使われる。必ずしも中空とは限らないが、似た概念。
- hose（ホース）
- 柔らかいチューブ状で液体を通すものによく使われる。「水をまくホース」のイメージが強い。
- 特定の「形状の反意語」は実質的にありませんが、「cube（立方体）」などの全く異なる形状の単語が対比的に使われることがあります。
- IPA:
- イギリス英語 (BrE): /tjuːb/ （「チューブ」に近い発音）
- アメリカ英語 (AmE): /tuːb/ （「トゥーブ」に近い発音）
- イギリス英語 (BrE): /tjuːb/ （「チューブ」に近い発音）
- 単音節語のため強勢はひとつだけですが、イギリス英語では /tj/ の音に注意が必要です。
- アメリカ英語でも時々 /tjuːb/ と発音する地域があり、逆にイギリス英語でも /tuːb/ と発音される場合がありますが、一般的には上記が標準的な発音です。
- スペルミス: 「tueb」や「tub」などと書き間違える可能性があります。
- 同音異義語との混同: “tub”（バスタブなどの浅い容器）と混同しないよう注意。
- 試験での出題例: TOEICや英検では、リスニングでロンドンの地下鉄を表す “the Tube” や、歯磨き粉のチューブなど、日常物のコロケーションとして出題される可能性があります。
- 「チューブ」というカタカナ表記を思い出しやすいので、あまり苦労せず覚えられると思います。
- ロンドンに行ったら「Tube Station」を目にすることが多いので、「tube＝ロンドン地下鉄」というイメージもリンク付けておくと記憶が強化されます。
- “tube” と “tub” を混同しないように、「-e」が最後に入っているのは「チューブみたいに長いイメージが残っている」と覚えるのもコツです。
活用形:
- 単数形: sailor
- 複数形: sailors
- 単数形: sailor
他の品詞になった例:
- 動詞: sail (航海する、船を操る)
- 名詞: sail (帆)
- 形容詞: sailing（航海の、航海に関する）など
- 動詞: sail (航海する、船を操る)
CEFRレベルの目安: B1（中級）
- ある程度日常生活に慣れ、話題にも取り入れられるようになってくるレベルです。
- 語構成:
- sail（帆・航海する） + -or（～する人を表す接尾語）
派生語・類縁語:
- sail（動詞: 船を操る／名詞: 帆）
- sailboat（帆船）
- sailing（航海・帆走の行為）
- sail（動詞: 船を操る／名詞: 帆）
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
- a brave sailor（勇敢な船乗り）
- a retired sailor（退役した船員）
- Navy sailor（海軍の船員）
- a crew of sailors（船員の乗組員）
- a merchant sailor（商船の船員）
- an apprentice sailor（見習い船員）
- the life of a sailor（船乗りの生活）
- a seasoned sailor（経験豊富な船員）
- a sailor’s uniform（水兵服）
- “fair winds and following seas” (sailor’s phrase)（船乗りがよく使うあいさつフレーズ）
- a brave sailor（勇敢な船乗り）
- 語源: 中英語の “sailour” が原型で、さらに古い形は “sailen” (航海する) に由来するとされます。
- 歴史的に: 船旅が主な移動手段だった時代から使われている、歴史の長い単語です。
- ニュアンス・使用時の注意点:
- 「船乗り」を表す一般的な名詞であり、フォーマル・カジュアルどちらでも使いやすいです。
- mariner はより文語的・詩的、seaman はやや専門的で軍隊などでも使われる印象があります。
- 会話でも書き言葉でも自然に使える単語です。
- 「船乗り」を表す一般的な名詞であり、フォーマル・カジュアルどちらでも使いやすいです。
- 可算名詞: a sailor / sailors
使用例:
- “He is a sailor.”
- “They are sailors.”
- “He is a sailor.”
一般的な構文・イディオム:
- “(to be) born a sailor” = 生まれながらの船乗り
- “(to be) like a drunken sailor” = 酔っ払った水兵のように(荒々しく振る舞うイメージ)
- “to swear like a sailor” = (口が悪い意味で) よく罵る
- “(to be) born a sailor” = 生まれながらの船乗り
フォーマル/カジュアル:
- どちらでも使用可能ですが、「mariner」のほうがややフォーマル・文語的です。
- “My uncle is a sailor, and he travels all over the world.”
（おじは船乗りで、世界中を旅しているんだ。） - “I asked the sailor if I could take a picture with him.”
（その船乗りに一緒に写真を撮ってもいいか尋ねたよ。） - “Being a sailor can be exciting, but it’s also dangerous.”
（船員の仕事はワクワクするけれど、危険でもあるよね。） - “Our company hired experienced sailors to manage the shipping route.”
（当社は経験豊富な船員を雇い、航路を管理しているんです。） - “We need to coordinate with the sailors for the cargo schedule.”
（貨物のスケジュールのため、船員と調整が必要です。） - “Each sailor must undergo safety training before joining the crew.”
（乗組員に加わる前に、船員全員が安全訓練を受けなくてはなりません。） - “In maritime history, sailors played a crucial role in global exploration.”
（海事史では、船乗りたちは世界探検において重要な役割を果たした。） - “The study examined the daily routines and challenges faced by long-distance sailors.”
（その研究は、遠洋航海船員の日常業務と直面する課題を調査した。） - “Sailors’ folklore has significantly contributed to our understanding of cultural exchanges.”
（船員の民話は文化交流を理解する上で大きく貢献していると言える。） 類義語:
- seaman (海員・船員)
- より専門的・軍隊的な響きを持つ。
- より専門的・軍隊的な響きを持つ。
- mariner (船乗り)
- 文学・詩的な表現でよく使われる。
- 文学・詩的な表現でよく使われる。
- crewman (乗組員)
- 船に限らず航空機など他の乗り物にも使われる場合がある。
- 船に限らず航空機など他の乗り物にも使われる場合がある。
- seaman (海員・船員)
反意語:
- landlubber（船酔いしやすい陸の人、海を知らない人）
- ユーモラスな表現で、海に慣れていない人を揶揄する言い方。
- landlubber（船酔いしやすい陸の人、海を知らない人）
IPA:
- 米: /ˈseɪ.lɚ/
- 英: /ˈseɪ.lə/
- 米: /ˈseɪ.lɚ/
強勢:
sail
の部分にアクセントがあります（SAI-lor）。アメリカ英語とイギリス英語の違い:
- アメリカ英語では末尾の “r” が明確に発音される → /seɪ-lɚ/
- イギリス英語では “r” が弱く、ほぼ聞こえない → /seɪ-lə/
- アメリカ英語では末尾の “r” が明確に発音される → /seɪ-lɚ/
よくある発音ミス: “sailer” と /eɪ/ の長さを短くしてしまうと、不自然に聞こえることがあります。
- スペルミス: “sailer” と書いてしまうミスが時々見られます。正しくは “sailor” です。
- 同音異義語との混同: “sail” (帆, 船を操る) と “sale” (セール, 販売) は発音もスペルも似ていますが、全く別の意味です。
- 試験対策上のポイント:
- TOEICや英検などで “job titles” や “people on a ship” の文脈で登場する可能性があります。
- 短い単語なので聞き取りで混乱しないようにしておきましょう。
- TOEICや英検などで “job titles” や “people on a ship” の文脈で登場する可能性があります。
- 単語の中に “sail” が隠れている → 船乗りのイメージとリンクさせると覚えやすい。
- 発音のポイント: “sailor” の “l” 以降が曖昧になりやすいので、一拍で区切るように “SAI-lor” と意識するとよいです。
- イメージストーリー: 帆船の帆 (“sail”) を使いこなす人 = “sailor” と思い浮かべると、スペルも関連づけやすくなります。
- CEFRレベル: B1（中級）
- 日常生活でもよく使う単語ですが、場所や位置を説明するとき、または「前線」など比喩的な表現でも用いられるため、中級レベルでもしっかりと使いこなせると便利です。
- 名詞: the front（前方、最前線、正面など）
- 例）He stood at the front.（彼は最前列に立った。）
- 例）He stood at the front.（彼は最前列に立った。）
- 動詞: to front（〜に面する、〜の先頭に立ちはだかる など）
- 例）The building fronts the main street.（その建物は大通りに面している。）
- 語幹: front
- frontier: 国境、未開拓領域（名詞）
- frontage: （建物などの）正面部分、前面の長さ（名詞）
- forefront: 最前部、中心（名詞）
- front door（玄関ドア）
- front seat（前の座席）
- front line（前線）
- front row（前列）
- front desk（フロントデスク／受付）
- front yard（家の前の庭）
- front page（新聞の第一面）
- front runner（先頭を走る人・首位候補）
- front cover（本や雑誌の表紙）
- front porch（玄関ポーチ）
- 語源: ラテン語 “frons”（額、前面） ⇒ フランス語 “front” を経て英語に。
- 歴史的背景: もともと「頭の前の部分」を意味するラテン語から派生し、「人や物の先頭部分、最前部」を表す一般的な単語となりました。
- 使用時の注意点・ニュアンス:
- 比較的カジュアルに日常会話でも使われますが、ビジネスやフォーマルな場面でも自然に使える言葉です。
- 「front」の形容詞は「前面の具体的な位置」を強調するために使われることが多いです。「frontal」(形容詞) という別の単語は医学的や学術的な意味合いが強く、「 frontal lobe（前頭葉）」のような専門用語で用いられます。
- 比較的カジュアルに日常会話でも使われますが、ビジネスやフォーマルな場面でも自然に使える言葉です。
- 形容詞としての使い方: 「front + 名詞」の形で「前の○○」「正面の○○」という意味を表します。
- 例）front door, front seat, front teeth（前歯）
- フォーマル/カジュアル: 日常会話でもビジネス文書でも使えますが、非常にシンプルな単語なので文体による制約はほとんどありません。
- 名詞としての可算・不可算: 「front」は名詞としては可算の場合が多いです（例：the front of the house）。
- 動詞としての他動詞/自動詞: 「front」は他動詞または自動詞で使われることがあります。「He fronted the band.」「The building fronts on the square.」など。
- “Could you sit in the front seat, please?”
（前の席に座ってもらえますか？） - “I left my keys at the front door.”
（玄関のドアのところに鍵を置き忘れちゃった。） - “She always stands in the front row for photos.”
（彼女は写真を撮るとき、いつも一番前の列に立つんだ。） - “You can pay your registration fee at the front desk.”
（受付で参加費をお支払いできます。） - “We need to place our best products at the front display.”
（一番良い商品を正面のディスプレイに配置する必要があります。） - “The front entrance will be closed for renovation next week.”
（来週、改装のため正面入り口が閉鎖されます。） - “In the front matter of the book, you'll find the preface and introduction.”
（本の前付け部分に前書きと序章があります。） - “Early chapters tend to include a front overview of the research.”
（冒頭の章には研究の概要が書かれていることが多いです。） - “Front data collection is crucial for formulating a hypothesis.”
（仮説を立てるためには、最初のデータ収集が非常に重要です。） - “foremost” （もっとも前方の、最重要の）
- 「front」と比べると“最優先”や“第一”というニュアンスが強い。
- 「front」と比べると“最優先”や“第一”というニュアンスが強い。
- “leading” （先頭の、指導的な）
- 位置というよりも“リーダー的な姿勢”や“中心的”な意味合いのときに用いられる。
- 位置というよりも“リーダー的な姿勢”や“中心的”な意味合いのときに用いられる。
- “frontal” （正面の、前面の：特に医学的・学術的な文脈）
- “frontal lobe” (前頭葉) のように、人体や科学的な文脈で使うことが多い。
- “back” （後ろの）
- 正面に対して“背面”を指す最も基本的な反意語。
- 発音記号 (IPA):
- 米: /frʌnt/
- 英: /frʌnt/
- 米: /frʌnt/
- 強勢（アクセント）の位置: 単音節のため特に強勢位置は意識されませんが、語頭から全体をしっかり発音します。
- アメリカ英語とイギリス英語: “u” の部分が [ʌ] と発音される点はどちらも同じですが、イギリス英語はやや短く、米語はやややわらかい音になる場合があります。
- よくある発音の間違い: “r”の音が「フラント」にならないように注意し、“r”は巻き舌ではなく英語の[r]に近い音で発音します。
- スペルミス: “front”の“o”と“n”が逆にされて“frnot”などの間違いがたまにあります。
- 同音異義語: 特になし（“front”と同音の一般的な単語はないですが、“frump”などとの混同に注意）。
- 試験対策: TOEICや英検などのリスニングパートでは、位置関係を説明する際に「in front of ...」などの表現が頻繁に出てきます。「front」の形容詞としての用法もしっかり理解することで、スムーズに文章を理解できます。
- イメージ: 「おでこ（forehead）」から来ていると覚えると、常に「一番前」のイメージを連想できます。
- 勉強テクニック: 「front seat」「front door」「front row」のように、まずは身近な言葉と一緒に反射的に覚えると使いやすくなります。
- スペリングのポイント: “r”の後にすぐ“o”が来る点に注意して、指でタイピングの英字配列をイメージしながら練習すると覚えやすいです。
- (カジュアルに) 子ども
- 子ヤギ
- こういう場面で使われる：友達同士や、カジュアルな会話、ちょっとした文章など
- こういうニュアンスの単語：親しみやすくくだけた感じ
- 単数形: kid
- 複数形: kids
- 所有格: kid’s / kids’ (文脈によって変化)
- 動詞: to kid (冗談を言う) 例: “I’m just kidding.”
- A2 (初級) くらいから登場。日常会話でよく聞く単語なので、初級学習者にも馴染みがあると思われます。
- 接頭語・接尾語: 特になし
- 語幹: “kid”
- kidding (動詞の現在分詞) : 冗談を言っている
- kidnap (動詞) : 子どもを誘拐する、もともとは「kid + nap(掴む)」が由来と言われる
- “little kid” → 小さな子ども
- “smart kid” → 賢い子
- “neighborhood kids” → 近所の子どもたち
- “kid sister/brother” → 弟や妹(くだけた言い方)
- “kid’s menu” → 子ども向けメニュー
- “kid-friendly” → 子どもに優しい（施設・製品など）
- “only kid” → 一人っ子
- “new kid on the block” → 新入り、新人（比喩的表現でもよく使う）
- “kid gloves” → 非常に丁寧に扱う（比喩：“kid gloves treatment”）
- “kids these days” → 最近の子どもたち（ややネガティブ・カジュアルなニュアンス）
- 古英語や古ノルド語に由来し、最初は「子ヤギ」の意味だけだったとされています。
- その後、15世紀頃から徐々に「子ども」を指す口語的表現として使われるようになったと考えられています。
- カジュアル感: “child”よりもくだけて軽い印象。親しい間柄や日常の場面で多用されます。
- 使用時の注意点:
- フォーマルな文章やビジネス文書では「kid」よりも「child」を使った方が無難な場合が多い。
- 一方、友達同士や家族、親しい同僚同士の会話では自然に使われます。
- フォーマルな文章やビジネス文書では「kid」よりも「child」を使った方が無難な場合が多い。
- 「kid」は可算名詞(countable noun)なので、複数形や冠詞とともに使えます。
- 例: “I have three kids.” “He’s a kid.”
- “kid around” (動詞フレーズ) → 冗談を言い合う、ふざける
- “no kidding” → 本当に？/ まさか？(驚きや強調)
- カジュアル(口語)での使用がメイン
- 文章（特にフォーマル）では「child」や「children」を選ぶことが多い
- “These kids are growing up so fast!”
- 「この子たち、本当に成長が早いね！」
- “I was a shy kid when I was in elementary school.”
- 「小学生の頃は恥ずかしがり屋な子どもだったよ。」
- “Stop bothering your little sister. She’s just a kid.”
- 「妹をからかわないで。まだ子どもなんだから。」
- “I can’t stay late today; I have to pick up my kids.”
- 「今日は残業できないんだ。子どもたちのお迎えに行かなきゃいけなくて。」
- “My boss asked if I could share any kids-friendly activities for the family event.”
- 「上司が家族向けイベントに使えそうな子ども向けアクティビティを教えてくれないかって言ってた。」
- “He joked that everyone in the office is like his kids.”
- 「彼はオフィスのみんなを自分の子どものようだって冗談めかして言ってたよ。」
- “The research focused on how kids respond to visual stimuli.”
- 「その研究では、子どもたちが視覚刺激にどのように反応するかに焦点を当てた。」
- “Some studies suggest that kids benefit from bilingual education at an early age.”
- 「いくつかの研究では、子どもが幼少期からのバイリンガル教育で恩恵を受けると示唆している。」
- “We interviewed kids from various backgrounds to gather information on their learning environment.”
- 「学習環境についての情報を収集するため、さまざまな背景を持つ子どもたちにインタビューを行いました。」
- child (子ども)
- “kid”よりフォーマル。法律や公式的な文脈でよく使われる。
- “kid”よりフォーマル。法律や公式的な文脈でよく使われる。
- teenager (10代の子ども/若者)
- 「kid」よりも年齢層を絞っている表現。
- 「kid」よりも年齢層を絞っている表現。
- youngster (若者、子ども)
- やや古風またはややフォーマルに響くことがある。
- やや古風またはややフォーマルに響くことがある。
- adult (大人)
- 「kid」の対義語として最も基本的な単語。
- 発音記号(IPA): /kɪd/
- 米英ともに 短い「イ」の音で、アクセントは一音節全体に乗ります。
- よくある発音の間違い:
- /kiːd/ と長音にしてしまうこと。実際は短音 /ɪ/ で発音します。
- /kiːd/ と長音にしてしまうこと。実際は短音 /ɪ/ で発音します。
- スペルミス: “kid” を誤って “kidd” と書いてしまうことがある。
- 同音異義語との混同: 同音異義語は特にないが、動詞の “kid” (冗談を言う) との区別。
- 試験対策: 口語的な語彙として出ることが多い。フォーマルなテスト文脈では “child” が好まれがちだが、TOEICや英検などのリスニングで「kid」という単語が聞こえてくることは多い。
- 「子ヤギ」のイメージを思い出すと覚えやすいかもしれません。もともと「子ヤギ」の意味があり、それが人の「子ども」にも転用されました。
- 「Kids are kids.」というフレーズから、子どもはいろいろやんちゃをするものだというニュアンスで覚えておくと、カジュアルな用法をイメージしやすいです。
- スペリングはシンプルで3文字だけなので、イメージとして「キッド」とカタカナで覚えればOK。“i”を “ee” などと間違えないように注意しましょう。
- 「Yes, sir.（かしこまりました）」というように、男性に対して丁寧に呼びかける表現です。
- イギリスでは、ナイト爵の称号（Sir + 名）のときにも用いられます。
- 「sir」は、一般的には変化しない名詞表現です。
- 基本的に「sir」は名詞としてのみ用いられますが、きわめて稀に（古風な表現などで）動詞として「to sir (someone)」というように「敬意をこめて呼ぶ」という用法があるとされることもあります。現代ではほとんど見かけません。
- シンプルな呼びかけ表現で、限られた場面とはいえ頻出するため、初級レベルとして習得される単語です。
- 「sir」は接頭語・接尾語が付かない、単独の呼びかけ語としての形です。
- 「Madam」：女性に対しての呼びかけ。
- 「Mister (Mr.)」：男性に対しての一般的敬称（書き言葉・呼び方）。
- Yes, sir.（はい、かしこまりました）
- No, sir.（いえ、そうではありません）
- Sir, may I help you?（お客様、何かお手伝いしましょうか）
- Excuse me, sir.（失礼します、サー）
- Sir and Madam（ご夫妻や男女それぞれに呼びかけるとき）
- Sir, could you please wait here?（サー、ここでお待ちいただけますか）
- Please take a seat, sir.（どうぞお座りください、サー）
- Thank you, sir.（ありがとうございます、サー）
- Dear Sir (書き出し)（拝啓 …《手紙のフォーマルな書き出し》）
- Sir + 姓（knighthoodの称号の形…例：Sir Elton John）
- 中英語の “sire” (父親、君主、主君) からきており、古フランス語の “sire” を通じてラテン語の “senior” に由来すると言われています。元々は支配者や上位の人物を敬って呼ぶ形でした。
- 相手に敬意を示すための呼びかけで、ビジネスやサービス業などフォーマルな場面でよく使われます。
- イギリス文化では、ナイトに叙された男性に対して「Sir + ファーストネーム / フルネーム」で呼びかけることがあり、特別な尊称として用いられます。
- 日常会話において、あまりに距離の近い相手に使うとやや堅苦しい印象を与えることがあるため、使用シーンを選ぶほうが無難です。
- 可算・不可算: 呼びかけとしては名詞や敬称ではありますが、「複数形」は通常ありません。
- 使用シーン: レストランやホテルなどの接客、ビジネス上の丁寧なやりとり、または警察官や軍人が上官に対して使用するなど、ドライでフォーマルな場面向け。
- よくある構文やイディオム
- “Dear Sir or Madam” (ビジネスレターの典型的書き出し)
- “Yes, sir!” (何か命令されて了承するときの返答)
- “Dear Sir or Madam” (ビジネスレターの典型的書き出し)
- “Yes, sir! I’ll clean up my room right away.”
- 「かしこまりました！すぐに部屋を片付けます。」
- 「かしこまりました！すぐに部屋を片付けます。」
- “Sir, you dropped your wallet.”
- 「サー、お財布を落とされましたよ。」
- 「サー、お財布を落とされましたよ。」
- “Excuse me, sir. Do you know where the nearest station is?”
- 「すみません、サー。最寄りの駅がどこかご存知ですか？」
- “Dear Sir, I am writing regarding our latest product.”
- 「拝啓、最新製品についてご連絡差し上げます。」
- 「拝啓、最新製品についてご連絡差し上げます。」
- “Sir, we appreciate your feedback on our service.”
- 「サー、弊社サービスへのご意見をいただき感謝いたします。」
- 「サー、弊社サービスへのご意見をいただき感謝いたします。」
- “Could I get you something to drink, sir?”
- 「お飲み物はいかがなさいますか、サー？」
- “Sir, if I may present a new finding in this field...”
- 「サー、この分野における新しい発見を発表させていただければと思います…。」
- 「サー、この分野における新しい発見を発表させていただければと思います…。」
- “Excuse me, sir, but I need to verify the data before proceeding.”
- 「サー、申し訳ありませんが、先に進む前にデータを確認する必要があります。」
- 「サー、申し訳ありませんが、先に進む前にデータを確認する必要があります。」
- “Sir Isaac Newton’s contributions to physics remain monumental.”
- 「サー・アイザック・ニュートンの物理学への貢献は今なお非常に大きなものです。」
- Mister (Mr.)：ミスター
- 主に書き言葉や肩書きとして用い、敬称であるが、直接呼びかける場合は「Mr. + 姓」などの合わせ方をする。
- Lord：卿
- イギリス貴族に対する称号で、より貴族的な響きをもつため一般場面での呼びかけではない。
- Gentleman：男性、紳士
- 呼びかけとしてはあまり使わないが、フォーマルなスピーチなどで「Gentlemen」と複数形を用いて男性たちに呼びかける場合もある。
- Madam (Ma’am)：(女性に対する) 丁寧な呼びかけ
- 同じ意味の女性版です。
- 発音記号(IPA)
- アメリカ英語: /sɝ/
- イギリス英語: /sɜː/
- アメリカ英語: /sɝ/
- 強勢（アクセント）の位置: 単音節のため “sir” 全体に強勢が置かれる。
- よくある発音の間違い: “sir” (サー) と “sir” (サー) は同じ単語ですが、日本語の「サー」よりもさらに短く曖昧母音気味になる場合があります。アメリカ英語では R の音をしっかり巻き舌で発音する点に注意してください。
- スペルに注意: “sir” を “sur” や “sire” と誤って綴ることに注意。
- 同音異義語との混同: とくに “sir” と “seer”（預言者）などが混同されるケースはあまりないが、スペルが似ているので注意。
- 試験対策: TOEICなどビジネス英語で、Eメールの書き出し “Dear Sir or Madam” がフォーマルレターの定型句として頻出。リスニングでも「Yes, sir」など丁寧表現がよく出る。英検などでも礼儀正しい呼びかけとして学習される。
- “Sir” は、相手を上に立てて丁寧に呼ぶイメージ。「相手は上層（S）にいる（ir）」とイメージすると覚えやすいかもしれません。
- 「サー」というフレーズを、軍隊映画や海外ドラマでの敬礼シーンなどからイメージして覚えると、一度聞いたら忘れにくいです。
- スペリングは簡単ですが、R の発音をしっかり意識すると、よりネイティブっぽい言い方になります。
- 英語の意味: characterized by rain; having or relating to a great deal of rain
- 日本語の意味: 「雨が多い」「雨降りの」「雨模様の」など
- たとえば「雨が降りそうな雰囲気」「雨が降っている状態」「雨が多い時期」を指し示すときに使われる単語です。天気の話をするときによく登場します。
- 形容詞 (Adjective)
- 形容詞なので、動詞のように時制に合わせて変化しませんが、比較級・最上級の形はあります。
- 比較級: rainier (レイニア)
- 最上級: rainiest (レイニエスト)
- 比較級: rainier (レイニア)
- 派生元は “rain” という名詞・動詞に接尾辞 “-y” がついた形です。
- rain (名詞/動詞): 雨（が降る）
- 例: “It is going to rain today.” 「今日は雨が降りそうだ」
- “rainy” は形容詞ですが、他に “raininess” (名詞: 雨っぽさ、雨天続き) などもあります。
- rain (名詞/動詞): 雨（が降る）
- A2（初級）
日常の天気の話題は初級学習者でも使う頻度が高く、基礎的な単語にあたります。 - rain（雨） + 接尾辞 “-y”（〜のような、〜な状態）
→ 「雨のような状態」「雨がちの様子を帯びた」という意味合いを持ちます。 - rain (名詞/動詞)：「雨／雨が降る」
- rainfall (名詞): 「降雨量」
- rainbow (名詞): 「虹」
- rainy day → 雨の日
- rainy season → 雨季
- rainy weather → 雨の天気
- cold and rainy → 寒くて雨が降る
- rainy afternoon → 雨の降る午後
- rainy weekend → 雨の週末
- rainy climate → 雨の多い気候
- a rainy forecast → 雨模様の天気予報
- rainy outlook → 雨が続きそうな見通し
- rainy spell → 雨続きの期間
- 語源: “rain” は古英語 “regn/regen” などから変化し、さらに形容詞化する際に “-y” が付けられました。
- 歴史的背景: 天気を表す言葉は古くから使われており、シンプルに「雨に関係する状態」を示す形容詞として使われてきました。
- ニュアンス・使用時の注意: “rainy” は冷たい雨でも暖かい雨でも、「雨が降っている状態・雨が多い状態」であれば広く使えます。砕けた日常会話から新聞記事の見出しなどでも使われる、フォーマル度の幅が広い形容詞です。
文法上のポイント:
- “rainy” は形容詞なので、「rainy + 名詞」という形で名詞を修飾します。
- 天気を表すときは主に「It is rainy.」のように補語としても使われます。
- “rainy” は形容詞なので、「rainy + 名詞」という形で名詞を修飾します。
一般的な構文
- “It’s rainy today.” → 今日の天気を表す
- “We’re expecting a rainy week.” → 週単位での天気予報
- “It’s rainy today.” → 今日の天気を表す
使用シーン: 日常的な会話でもビジネス文書やメール等、あらゆるシーンで使えます。カジュアル、フォーマルの区別なく使える単語です。
- “It’s so rainy outside. Don’t forget your umbrella!”
- 「外はすごく雨が降ってるよ。傘を忘れないでね！」
- “A rainy afternoon like this makes me want to stay in and read.”
- 「こんな雨の降る午後は、家にこもって読書したくなるね。」
- “This rainy season feels longer than usual.”
- 「今年の雨季はいつもより長く感じるなぁ。」
- “Due to the rainy weather, the outdoor event has been postponed.”
- 「雨天のため、屋外イベントは延期になりました。」
- “Please be aware of the rainy conditions when scheduling site visits.”
- 「現地視察の日程を組む際は、雨天の状況にご注意ください。」
- “We anticipate rainy days next week, so plan accordingly.”
- 「来週は雨の日が続く見込みなので、それを考慮して計画を立ててください。」
- “The region experiences a prolonged rainy season, influencing local agriculture.”
- 「その地域は雨季が長く続き、地元の農業に影響を与えます。」
- “Data reveals a correlation between rainy periods and lower atmospheric pressure.”
- 「データによると、雨の多い時期と気圧の低さとの相関が見られます。」
- “Excessively rainy environments can rapidly alter soil composition.”
- 「過度に雨の多い環境は、土壌組成を急速に変化させることがあります。」
- wet（濡れた）
- 一般的に「濡れている状態」を指す。雨自体ではなく、濡れ感にフォーカス。
- 一般的に「濡れている状態」を指す。雨自体ではなく、濡れ感にフォーカス。
- showery（にわか雨の多い）
- 短いにわか雨が度々降る様子を伝える。
- 短いにわか雨が度々降る様子を伝える。
- drizzly（霧雨の降る）
- 細かい霧雨が降る状態を強調。
- 細かい霧雨が降る状態を強調。
- stormy（暴風雨の）
- 風雨が強く荒れている状態。
- sunny（晴れた）
- dry（乾いた、雨のない）
- 発音記号 (IPA): /ˈreɪ.ni/
- アクセント: 最初の音節 “ra” に強勢があります (REY-ni)。
- アメリカ英語 / イギリス英語: 大きな違いはありませんが、アメリカ英語では “レイニー” に近く、イギリス英語でもほぼ同じ音で発音されます。
- よくある発音ミス: “レイニー” の [ei] を [ai] としてしまうなどの母音の間違い。
- スペルミス: “rain” + “y” で “rainy”。“rainny” や “reiny” と書き間違えないように注意。
- 同音異義語との混同: “reign” (統治する) や “rein” (手綱) とはスペルも意味も異なる。
- 試験対策: 天気に関する表現は英検やTOEICのリスニング・リーディングでもよく出題されます。スペルと発音をしっかり区別して覚えておきましょう。
- “rain” の後に “y” がくっついて「雨っぽい、雨のようなイメージ」と覚えると、自然と使いやすくなります。
- “rainy day” というフレーズは日常会話でよく聞こえてくるので、セットで記憶すると便利です。
- 「レイニーデイ」とリズミカルに覚えると発音やスペルを混同しにくくなります。
- 原形: change
- 三人称単数現在形: changes
- 過去形: changed
- 過去分詞形: changed
- 現在分詞形: changing
- 名詞: change（お釣り・変化）
- 例: “I need some change for the vending machine.” 「自動販売機用に小銭（お釣り）が必要です。」
- 形容詞: 直接の形容詞はないが、「changeable」という形で「変わりやすい」という意味
- A2レベルくらいから「変化する」という基本的な動作を表現する際によく使われる重要単語です。
- change はフランス語経由で入ってきた単語で、明確な接頭語・接尾語というよりは、語幹として「chang-」が存在すると考えられます。
- ただし、「changeable（形容詞: 変わりやすい）」のように「-able」という接尾語がくっつく場合もあります。
- change one’s mind
- （日本語訳）考えを変える
- （日本語訳）考えを変える
- change clothes
- （日本語訳）服を着替える
- （日本語訳）服を着替える
- change the subject
- （日本語訳）話題を変える
- （日本語訳）話題を変える
- change direction
- （日本語訳）方向を変える
- （日本語訳）方向を変える
- change hands
- （日本語訳）（物の所有権が）移る
- （日本語訳）（物の所有権が）移る
- change gears (特に車の運転・物事の進め方を変える時にも使う)
- （日本語訳）ギアを変える、やり方を切り替える
- （日本語訳）ギアを変える、やり方を切り替える
- change a light bulb
- （日本語訳）電球を交換する
- （日本語訳）電球を交換する
- go through a change
- （日本語訳）変化を経験する
- （日本語訳）変化を経験する
- small change
- （日本語訳）小銭、取るに足らないこと
- （日本語訳）小銭、取るに足らないこと
- change for the better/worse
- （日本語訳）良い方向/悪い方向に変わる
- 「change」は古フランス語の “changier” に由来し、さらにラテン語の “cambiare” (交換する、変化させる) が起源とされています。
- 元々「交換する」意味合いから、「状態を変える」意味へと広がっていきました。
- 「change」は非常に一般的な表現でフォーマル・カジュアル両方で使われます。
- 相手を説得する際に「考えを変える(change one’s mind)」など、やや強いニュアンスを与えることもあり、事実上「何かを変える」ことをダイレクトに伝えます。
- 文脈によっては大きな変化から小さな変更まで幅広く使います。
自動詞としての使い方
- 何かが「変わる」状態を表すとき
- 例: “The weather changes quickly in this region.” (この地域では天気がすぐ変わります)
- 何かが「変わる」状態を表すとき
他動詞としての使い方
- 何かを「変える」状態を表すとき
- 例: “She changed her hairstyle.” (彼女は髪型を変えました)
- 何かを「変える」状態を表すとき
名詞として
- 主に「お釣り」「変化」を表す
- 例: “Keep the change.” (お釣りは取っておいていいですよ)
- 主に「お釣り」「変化」を表す
イディオム的表現
- “change gears” 「ギアを変える／やり方を変える」
- “change one’s tune” 「態度や意見が変わる」
- “change gears” 「ギアを変える／やり方を変える」
- 一般的にはどちらにも使える便利な単語です。ビジネス文書では “modify” や “alter” といった類義語に置き換えられることもあります。
- “I need to change my clothes before dinner.”
（夕食の前に着替えが必要だな。） - “Don’t forget to change the baby’s diaper.”
（赤ちゃんのおむつを替えるのを忘れないでね。） - “The weather changes so quickly here!”
（ここは天気がすぐに変わるね！） - “We need to change our marketing strategy to reach younger customers.”
（若い顧客にリーチするために、マーケティング戦略を変える必要があります。） - “Could you change the meeting date to next Monday?”
（会議の日程を来週の月曜日に変更していただけますか？） - “They decided to change the company’s logo to refresh the brand image.”
（ブランドイメージを一新するために、彼らは会社のロゴを変更することにしました。） - “Environmental factors can change the rate of chemical reactions.”
（環境要因は化学反応の速度を変化させる可能性があります。） - “The data suggests that slight changes in temperature drastically affect the results.”
（データによると、温度のわずかな変化が結果に大きく影響することを示唆しています。） - “Our hypothesis is that social factors change over time, influencing cultural norms.”
（私たちの仮説によれば、社会的要因は時間とともに変化し、それが文化的規範に影響を与えると考えられます。） - alter (日本語: 変更する)
- 大規模ではなく、部分的な変更によく使われる。例: “alter a dress” (ドレスを寸法直しする)
- 大規模ではなく、部分的な変更によく使われる。例: “alter a dress” (ドレスを寸法直しする)
- modify (日本語: 修正する)
- 既存のものを多少変えるニュアンス。例: “modify the design” (デザインを修正する)
- 既存のものを多少変えるニュアンス。例: “modify the design” (デザインを修正する)
- transform (日本語: 変形させる、変革する)
- 大きく形を変える、劇的な変化。例: “transform a room” (部屋の様子を一変させる)
- 大きく形を変える、劇的な変化。例: “transform a room” (部屋の様子を一変させる)
- shift (日本語: 移す、移動する)
- 位置や方向、意見などをずらすニュアンス。例: “shift the focus” (焦点を移す)
- remain (日本語: そのままである)
- stay (日本語: とどまる、変化しない)
- 発音記号(IPA): /tʃeɪndʒ/
- アメリカ英語・イギリス英語ともに大きな差はなく、[tʃ] の音に注意します。
- 強勢は一音節の単語なので、特にアクセント位置に悩むことはありません。
- よくある間違いは “chain” (/tʃeɪn/) と発音してしまうこと。必ず -ge (/dʒ/) を意識して発音しましょう。
- スペルミスとして “chanage” のように余計な文字を入れてしまうことがあるので注意してください。
- 同音異義語として “chains” (鎖の複数形) や “chance” (チャンス) と混同しないように。
- 試験（TOEIC・英検など）で非常によく登場する基本単語です。文脈によって自動詞・他動詞のどちらで使われているか気をつけて読解しましょう。
- “change” は「チェンジ」というカタカナ表記でも馴染みやすい単語。スポーツのシーンで「チェンジ（守備交代）」などよく耳にすることで覚えやすいです。
- 動作や場面ごとに「change clothes」「change mind」「change direction」というふうにセットで覚えると頭に入りやすいです。
- 慣れないうちは「変化」「変える」に相当する日本語を意識しながら、いろいろなフレーズに当てはめてみましょう。
- 英語:
Whose
indicates possession or belonging. - 日本語: 「誰の」「誰のもの」という意味を表し、ある物や事柄が「誰に属しているのか」を尋ねたり示したりします。
> 例えば「Whose pen is this?（これは誰のペンですか？）」のようにものの持ち主を問う場面、あるいは「the person whose car was stolen（車を盗まれた人）」のように、持ち主や関係者を指し示すニュアンスで使われます。 - 「whose」は疑問代名詞や関係代名詞として使われるため、動詞のように時制による活用はしません。
- 「who」の所有格（genitive）として理解するとわかりやすいです。
- 例:
- 疑問詞: Whose is that?
- 関係詞: The person whose coat was lost…
- 疑問詞: Whose is that?
- who (疑問代名詞／関係代名詞): 「Who is he?」「The man who spoke to me...」
- whom (目的格): 「Whom did you speak to?」「The person to whom I sent the letter…」
- 「whose」は「who」の所有格形であり、接頭語や接尾語のペアとは言いにくいのですが、「who」+古英語の所有格要素（-s）が合わさった形と考えられます。
- Whose fault is it?
- (誰のせい？)
- (誰のせい？)
- Whose turn is it?
- (誰の番？)
- (誰の番？)
- Whose idea was that?
- (それは誰のアイデアだったの？)
- (それは誰のアイデアだったの？)
- Whose responsibility is this?
- (これは誰の責任ですか？)
- (これは誰の責任ですか？)
- Whose bag is on the table?
- (テーブルの上のバッグは誰の？)
- (テーブルの上のバッグは誰の？)
- Whose name should I write?
- (誰の名前を書けばいい？)
- (誰の名前を書けばいい？)
- Whose car are we taking?
- (どの車で行くの？／誰の車で行くの？)
- (どの車で行くの？／誰の車で行くの？)
- The students whose homework was late
- (宿題が遅れた生徒たち)
- (宿題が遅れた生徒たち)
- Anyone whose application is incomplete
- (申請が不完全な人)
- (申請が不完全な人)
- The family whose house was damaged
- (家に被害を受けた家族)
- 語源: 古英語の「hwæs（だれの）」に由来し、もともと「who」の所有格形が変化して今の形になりました。
- ニュアンス・使用時の注意:
- 口語／文章いずれでもよく使われます。
- フォーマル度は中程度で、かしこまった書面から会話まで幅広く使えます。
- 「who's (who is / who has)」とのスペル混同に注意が必要です。
- 口語／文章いずれでもよく使われます。
文法ポイント:
- 「whose」は限定詞として名詞の前につき、「誰の～」を尋ねる場合に使います。
- 例: Whose book is this?
- 関係代名詞的に、「…の〜」という意味を表す所有の関係詞としても用いられます。
- 例: He is the person whose house I visited yesterday.
- 「whose」は可算・不可算とは直接関係しませんが、名詞の前に置く形式は他の限定詞 (my, your, the, this など) と同じです。
- 「whose」は限定詞として名詞の前につき、「誰の～」を尋ねる場合に使います。
構文例:
- 疑問文
- Whose + 名詞 + 動詞 ～？
- Whose car is parked outside?
- Whose + 名詞 + 動詞 ～？
- 関係代名詞
- 名詞 + whose + 名詞 + 動詞 ～
- The woman whose son I taught last year…
- 名詞 + whose + 名詞 + 動詞 ～
- 疑問文
- Whose phone is ringing? I think it’s yours.
- (誰の電話が鳴ってる？ あなたのじゃない？)
- (誰の電話が鳴ってる？ あなたのじゃない？)
- I found a jacket in the hallway. Whose could it be?
- (廊下でジャケットを見つけたんだけど。誰のだろう？)
- (廊下でジャケットを見つけたんだけど。誰のだろう？)
- Whose turn is it to do the dishes tonight?
- (今夜の皿洗いは誰の番？)
- Whose responsibility is it to contact the client about the project update?
- (プロジェクトの進捗についてクライアントに連絡するのは誰の責任ですか？)
- (プロジェクトの進捗についてクライアントに連絡するのは誰の責任ですか？)
- We're trying to determine whose account has the outstanding balance.
- (どのアカウントに未払い残高があるかを調べています。)
- (どのアカウントに未払い残高があるかを調べています。)
- The manager, whose team exceeded the sales target, received an award.
- (セールスターゲットを上回ったチームのマネージャーが表彰を受けた。)
- Researchers identified a group of participants whose results deviated significantly.
- (研究者たちは、結果が大きく逸脱していた参加者のグループを特定した。)
- (研究者たちは、結果が大きく逸脱していた参加者のグループを特定した。)
- The professor, whose field of study focuses on linguistics, will lead the seminar.
- (言語学を専門とする教授がそのセミナーを担当します。)
- (言語学を専門とする教授がそのセミナーを担当します。)
- We’re analyzing ancient texts whose origins date back to the 12th century.
- (12世紀にさかのぼる起源をもつ古代文献を分析しています。)
- 類義語:
- (英語では直接の類義語はほとんどないが、強いて言えば)
- “Of whom” (フォーマルな表現で「誰のものか」)
- ただし「whose」は所有を尋ねる、示すのに最適で、より一般的。
- “Of whom” (フォーマルな表現で「誰のものか」)
- (英語では直接の類義語はほとんどないが、強いて言えば)
- 反意語:
- 所有を問わない疑問詞「who」や「what」は厳密には反意語ではありませんが、「どの人？」(who) と「誰の所有？」(whose) は区別が必要です。
- 所有を問わない疑問詞「who」や「what」は厳密には反意語ではありませんが、「どの人？」(who) と「誰の所有？」(whose) は区別が必要です。
- 発音記号(IPA): /huːz/
- アメリカ英語・イギリス英語ともに /huːz/ が基本
- アメリカ英語・イギリス英語ともに /huːz/ が基本
- アクセント: 「フーズ」のように、母音を伸ばして発音します。
- よくある発音の間違い:
- /huːses/ のように最後に余計な音をつけてしまうミス。
- 「who’s (フーズ)」と同音ですが、「who’s」は「who is」の縮約形なので、意味を取り違えないよう注意が必要です。
- /huːses/ のように最後に余計な音をつけてしまうミス。
- スペルミス: “who’s” (who is) と “whose” (所有) を混同。
- 使いどころの誤り: 「誰が」を聞きたいのに “whose” を使ってしまう。
- × Whose came to the party?
- ○ Who came to the party?
- × Whose came to the party?
- 資格試験での出題傾向: TOEIC・英検などで、所有格を問う問題や、関係代名詞を正しく選ぶ問題としてよく出題されます。
- イメージ: “whose” = “who’s + (o) + s” のように “whoのもの” というイメージで、誰の所有かを示す。
- 覚え方: 「Who owns this? → Whose?」という変換で覚える。
- スペリングのポイント “who’s” との混同に気をつけるために “whose” は「(w)hose = ‘誰に属しているか’を問う言葉」とイメージしておくとよいです。
社会の,社会的な / 社交界の,上流社会の / 《名詞の前にのみ用いて》社交の,親睦(しんぼく)の / (アリ・ハチなどが)群居する / 親睦(しんぼく)会,懇親会
social
+EXP
解答数：
social
解答数：
解説を見る
解説
問題文
社会の,社会的な / 社交界の,上流社会の / 《名詞の前にのみ用いて》社交の,親睦(しんぼく)の / (アリ・ハチなどが)群居する / 親睦(しんぼく)会,懇親会
正解
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元となった辞書の項目
social
解説
1. 基本情報と概要
単語: social
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: Relating to society or its organization.
意味（日本語）: 社会に関する、または社会的な組織や人間同士の関係に関わる様子を表す。
「social」は「社会的な」「社交的な」など、社会や人と人との関わり合いにフォーカスする形容詞です。人間関係において感じられる雰囲気や態度を表し、フォーマルでもカジュアルでも広く使われます。
活用形
形容詞なので、原則的に比較級・最上級は “more social / most social” と表しますが、日常的にはあまり比較級・最上級で使われるケースは多くありません。
他の品詞形
CEFRレベル目安: B1（中級）
「social」という単語は日常会話でもビジネスシーンでもよく用いられるため、中級レベル（B1）程度で習得しておきたい語です。
2. 語構成と詳細な意味
派生語や類縁語
よく使われるコロケーション10選
3. 語源とニュアンス
語源: ラテン語の socialis （仲間に関する）から来ており、さらに遡ると “socius” (仲間、同志) に由来します。
社会・集団・人間関係に所属することを強調した文脈で使われます。ときに「社交的な」として、人付き合いが好きな性格を指す場合にも用いられ、ポジティブな響きがあります。フォーマル・カジュアルどちらでも使えますが、文脈によっては「社会制度」や「社会状況」に関する固めの意味合いを持つこともあります。
4. 文法的な特徴と構文
形容詞なので、名詞を修飾する際に用いられます。例:
使用シーン
“social” は新たに名詞を作るような用法(名詞の前につける形容詞)が多いです。可算 / 不可算名詞の区別は「social」自体にはありませんが、修飾する名詞の数 / 不可算を意識する必要があります。
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
強勢（アクセント）の位置: 最初の音節 (so-) にアクセントがあります。
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が形容詞 “social” の詳細な解説です。文章・会話の両方で頻繁に使われる便利な単語なので、ぜひ覚えて積極的に使ってみてください。
意味のイメージ
意味（1）
社会の,社会的な
意味（2）
社交界の,上流社会の
意味（3）
《名詞の前にのみ用いて》社交の,親睦(しんぼく)の
意味（4）
(アリ・ハチなどが)群居する
意味（5）
親睦(しんぼく)会,懇親会
問題集：和英選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
suggestion
+EXP
解答数：
suggestion
解答数：
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解説
問題文
提案、忠告 / 示唆
正解
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元となった辞書の項目
suggestion
解説
1. 基本情報と概要
英単語: suggestion
品詞: 名詞 (noun)
CEFRレベル: B1（中級）
意味（英語）:
A suggestion is an idea or plan that you offer for someone else to consider.
意味（日本語）:
「誰かに検討してもらうためのアイデアや提案」のことです。相談や助言として使われる、柔らかいニュアンスの単語です。
活用形など:
他の品詞例:
2. 語構成と詳細な意味
語構成:
関連語・派生語:
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）:
3. 語源とニュアンス
語源:
ニュアンス・使用時の注意:
4. 文法的な特徴と構文
使用シーンでの使い分け:
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術・アカデミックな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms):
反意語 (Antonyms):
7. 発音とアクセントの特徴
IPA表記:
強勢（アクセント）:
よくある発音の間違い:
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “suggestion” の詳細解説です。アイデアや助言を柔らかく提示する語として、日常会話からビジネスシーンまで幅広く使える便利な単語です。ぜひ活用してみてください。
意味のイメージ
問題集：和英選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
(金属・ガラス・ゴムなどの)管,筒 / (絵の具・歯みがきなどの)チューブ / 《米》(列車・地下鉄の)トンネル / 《英》地下鉄(《米》subway) / (ラジオ・テレビなどの)真空管(vacuum tube) / (動植物の)管状器官
tube
+EXP
解答数：
tube
解答数：
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解説
問題文
(金属・ガラス・ゴムなどの)管,筒 / (絵の具・歯みがきなどの)チューブ / 《米》(列車・地下鉄の)トンネル / 《英》地下鉄(《米》subway) / (ラジオ・テレビなどの)真空管(vacuum tube) / (動植物の)管状器官
正解
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元となった辞書の項目
tube
名詞
(金属・ガラス・ゴムなどの)管,筒 / (絵の具・歯みがきなどの)チューブ / 《米》(列車・地下鉄の)トンネル / 《英》地下鉄(《米》subway) / (ラジオ・テレビなどの)真空管(vacuum tube) / (動植物の)管状器官
解説
1. 基本情報と概要
単語: tube
品詞: 名詞 (noun)
CEFRレベル: B1 (中級)
意味（英語・日本語）
「tube」は「管」や「筒」といった物を指すときに使う単語です。「プラスチックのチューブ」や「金属のパイプ」といった物理的な筒状のものに限らず、ロンドンの地下鉄（The Tube）を意味したり、口語ではテレビを指すこともあります。日常的にも頻繁に目にする形状なので、身近なものとして覚えやすいと思います。
活用形・他の品詞
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスでの例文
学術的・専門的な例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
アクセントの位置
よくある間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞 tube の詳細です。円筒状の物を指すときに多用できる便利な単語なので、日常生活や実験のシーンなど、多方面でぜひ使ってみてください。
意味のイメージ
意味（1）
(金属・ガラス・ゴムなどの)管,筒
意味（2）
(絵の具・歯みがきなどの)チューブ
意味（3）
《米》(列車・地下鉄の)トンネル
意味（4）
《英》地下鉄(《米》subway)
意味（5）
(ラジオ・テレビなどの)真空管(vacuum tube)
意味（6）
(動植物の)管状器官
問題集：和英選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
sailor
+EXP
解答数：
sailor
解答数：
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解説
問題文
『水夫』,船員,海員 / (海軍士官に対して)水兵 / 《形容詞を伴って》船に…な人
正解
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元となった辞書の項目
sailor
解説
1. 基本情報と概要
単語: sailor
品詞: 名詞 (可算名詞)
英語での意味: A person who works on or operates a boat or ship.
日本語での意味: 船乗り、船員
「sailor」は船やボートで働く人、または船旅をする人を指す言葉です。日常会話から文学作品まで、幅広く使われる単語です。何かを「航海する」イメージが強く、海の上で生活する人のニュアンスが含まれます。
2. 語構成と詳細な意味
このように、“sail” に人を示す「-or」がついたことで、「船で働く人」という意味を表します。
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的な/フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞 “sailor” の詳細な解説です。帆船や海のイメージを持つと、使い方も覚えやすくなるでしょう。海に関する頻出単語なので、ぜひマスターしてください。
意味のイメージ
意味（1）
水夫,船員,海員
意味（2）
(海軍士官に対して)水兵
意味（3）
《形容詞を伴って》船に…な人
問題集：和英選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
front
+EXP
解答数：
front
解答数：
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解説
問題文
『正面の』,前の;表の / (発音で)前舌音の
正解
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元となった辞書の項目
front
解説
1. 基本情報と概要
単語: front
品詞: 形容詞 (ほかに「名詞」や「動詞」としても使われるが、ここでは形容詞としての用法を中心に説明します)
意味（英語）: located at or near the front; relating to the foremost part
意味（日本語）: 最前方の、前面の位置にある、または前方に関係する
「front」は主に「前の部分にある」「前面の」という意味で使われます。例えば「front door（玄関のドア）」のように、何かの“前面”を強調するときに使われる形容詞です。
活用形
形容詞としての「front」は、比較変化しない場合がほとんどです（通常「former, foremost」のような別単語が使われる）。ただし、まれに「fronter, frontest」という形はいわゆる形容詞の比較級・最上級として理論上あり得ますが、一般的には使いません。
他の品詞
2. 語構成と詳細な意味
「front」は、ラテン語の“frons”（額、前面）に由来するとされ、接頭語・接尾語は持たないシンプルな形です。
派生語や関連語
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話（カジュアル）
ビジネス
学術的・フォーマル
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が形容詞「front」の詳細です。日常的な場面からビジネスシーン、学術的な文脈まで幅広く使える便利な単語ですので、ぜひ繰り返し用例を読んで、自分のものにしてみてください。
意味のイメージ
問題集：和英選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
kid
+EXP
解答数：
kid
解答数：
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解説
問題文
〈C〉《おもに米話》《複数形で》子供,若者 / 子ヤギ / 〈U〉子ヤギの皮
正解
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元となった辞書の項目
kid
解説
以下では、名詞「kid」について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
英語表記: kid
品詞: 名詞 (countable noun)
主な意味:
「kid」は日常会話で「子ども」という意味でよく使われます。ただし、「child」に比べて少しカジュアルな響きがあります。また、元々は「子ヤギ」という意味を持っていた言葉が転じて「子ども」という意味にも使われるようになりました。
チャイルド（child）よりもカジュアル
活用形
他の品詞への転換（例）
CEFRレベル
2. 語構成と詳細な意味
派生語や類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
可算名詞
イディオムやフレーズ例
使用シーン
5. 実例と例文
日常会話での例 (カジュアル)
ビジネスシーンでの例 (ややカジュアル or 雑談）
学術的・フォーマルな文脈の例
（フォーマル文脈では “child”/”children” を使うことが多いですが、あえて “kid” を引用する場合）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞「kid」の詳細な解説です。日常会話では頻繁に耳にする単語なので、ぜひ覚えて活用してみてください。
意味のイメージ
意味（1）
〈C〉子ヤギ
意味（2）
〈U〉子ヤギの皮,キッド
意味（3）
《おもに米話》《複数形で》子供(child),若者
意味（4）
子ヤギの皮製の
意味（5）
《米俗》若い,年下の
問題集：和英選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
《時にS-》《冠詞なしで》《男性の目上の人・見知らぬ人・店の客・上官・先生・議長などに対する敬った丁寧な呼び掛け語として》あなた,だんな,先生,(警官などが男性を呼び止めて)おい,君 / 《S-》〈U〉サー / 《しばしばS-》〈C〉《手紙の書き出しのあいさつに用いて》拝啓
sir
+EXP
解答数：
sir
解答数：
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解説
問題文
《時にS-》《冠詞なしで》《男性の目上の人・見知らぬ人・店の客・上官・先生・議長などに対する敬った丁寧な呼び掛け語として》あなた,だんな,先生,(警官などが男性を呼び止めて)おい,君 / 《S-》〈U〉サー / 《しばしばS-》〈C〉《手紙の書き出しのあいさつに用いて》拝啓
正解
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元となった辞書の項目
sir
名詞
《時にS-》《冠詞なしで》《男性の目上の人・見知らぬ人・店の客・上官・先生・議長などに対する敬った丁寧な呼び掛け語として》あなた,だんな,先生,(警官などが男性を呼び止めて)おい,君 / 《S-》〈U〉サー / 《しばしばS-》〈C〉《手紙の書き出しのあいさつに用いて》拝啓
解説
1. 基本情報と概要
単語: sir
品詞: 名詞 (呼びかけの語)
意味（英語）: A polite or respectful form of address for a man.
意味（日本語）: 男性に対して敬意を表して呼びかけるときに使う言葉。「はい、かしこまりました」のように、上司やお客様、またはフォーマルな場面で「サー」と呼びかけるイメージです。
活用形
他の品詞形
CEFRレベル: A2 (初級)
2. 語構成と詳細な意味
接頭語・接尾語・語幹
他の単語との関連性
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文 (3つ)
ビジネスでの例文 (3つ)
学術的な文脈・フォーマルな場面での例文 (3つ)
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「sir」の詳細な解説です。フォーマルな敬称として上手に使えるようになると、英語でのコミュニケーションがより洗練されます。
意味のイメージ
意味（1）
《時にS-》《冠詞なしで》《男性の目上の人・見知らぬ人・店の客・上官・先生・議長などに対する敬った丁寧な呼び掛け語として》あなた,だんな,先生,(警官などが男性を呼び止めて)おい,君
意味（2）
《S-》〈U〉サー
意味（3）
《しばしばS-》〈C〉《手紙の書き出しのあいさつに用いて》拝啓
問題集：和英選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
rainy
+EXP
解答数：
rainy
解答数：
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解説
問題文
雨の,雨降りの;雨の多い / 雨にぬれた;雨模様の
正解
誤りの選択肢
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元となった辞書の項目
rainy
解説
以下では、英単語 “rainy” について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
“rainy” (形容詞)
品詞
活用形
他の品詞形
CEFR レベル
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語や類縁語
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話 (3例)
ビジネス (3例)
学術的な文脈 (3例)
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
同じ天気を扱っていても、雨の「量や強さ」「雰囲気」は異なるので、使い分けの際にはニュアンスの差に注意してください。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “rainy” の詳細解説です。日常からビジネスまで幅広い場面で使える形容詞なので、天気の話題でサッと使えるように練習してみてください。
意味のイメージ
意味（1）
雨の,雨降りの;雨の多い
意味（2）
雨にぬれた;雨模様の
問題集：和英選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
《…に》…を変える,改める《into ...》 / …を取り替える,を交換する / 〈小切手・為替〉を現金にする,〈金〉を両替えする, 《…に》…を両替する《into ...》 / 《…に》変わる,変化する《to, into ...》 / (他の衣服に)着替える《into ...》 / 《…に》乗り換える《to ...》
change
+EXP
解答数：
change
解答数：
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解説
問題文
《…に》…を変える,改める《into ...》 / …を取り替える,を交換する / 〈小切手・為替〉を現金にする,〈金〉を両替えする, 《…に》…を両替する《into ...》 / 《…に》変わる,変化する《to, into ...》 / (他の衣服に)着替える《into ...》 / 《…に》乗り換える《to ...》
正解
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元となった辞書の項目
change
動詞
《…に》…を変える,改める《into ...》 / …を取り替える,を交換する / 〈小切手・為替〉を現金にする,〈金〉を両替えする, 《…に》…を両替する《into ...》 / 《…に》変わる,変化する《to, into ...》 / (他の衣服に)着替える《into ...》 / 《…に》乗り換える《to ...》
解説
1. 基本情報と概要
単語: change
品詞: 主に動詞（他に名詞形もある）
意味 (英語): to become different or to make something different
意味 (日本語): 「変わる」「変える」、物事を違う状態にする
「change」は「ある状態が異なる状態に変化する」「物事を他の形や状態に作り変える」ようなニュアンスで使われる単語です。日常的によく使われ、ニュースや会話にも頻出します。
活用形（動詞）：
他の品詞での形：
CEFRレベル目安: A2（初級）
2. 語構成と詳細な意味
語構成（接頭語・接尾語・語幹）
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンスや使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
フォーマル/カジュアルな使い分け
5. 実例と例文
a. 日常会話での例文
b. ビジネスでの例文
c. 学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
これらは「変わらない」という意味で、 “change” の対極にあります。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が動詞 “change” の詳細解説です。ぜひ参照して、さまざまな状況で使ってみてください。
意味のイメージ
問題集：和英選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
whose
+EXP
解答数：
whose
解答数：
解説を見る
解説
問題文
だれの...
正解
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元となった辞書の項目
whose
解説
1. 基本情報と概要
単語: whose
品詞: 限定詞 (determiner)、疑問詞 (interrogative word)、関係詞 (relative pronoun)
CEFRレベルの目安: B1（中級）
日常会話や文章で比較的よく使う表現で、中級レベルの学習者はしっかり理解しておく必要があります。
意味（英語・日本語）
活用形と他の品詞形
他の品詞になる例としては、
2. 語構成と詳細な意味
語構成
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
上記を参考に「whose」の使い方をマスターすると、日常会話からビジネス、学術的な文脈まで幅広く応用できます。所有関係を示す大切な疑問詞・関係代名詞なので、しっかり理解しておきましょう。
意味のイメージ
問題集：和英選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
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CEFR-J A1 - 入門英単語
CEFR-JのA1レベル（入門レベル）の英単語を学べる問題集です。
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