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ワークショップでは、学生たちが歴史的な文章の中で異なる過去完了形を識別する練習をした。
彼の極めて完璧な演技は審査員を言葉を失わせ、改善の余地がないかのようだった。
彼女は、過去完了が別の過去の出来事より前に完了した動作を明確にすることを説明した。
彼の語りの大過去性は、物語をあたかもすべての出来事が現在よりずっと以前に起きていたかのように感じさせた。
言語学の教授は、ロマンス語が大過去形を現代英語とは異なる方法で表現することを説明した。
その芸術家は一筆ごとに完璧を超えた状態を追い求め、俗世離れした完全さ以外は受け入れなかった。
講義で教授は、ある過去の出来事より前にすでに起こっていた動作を示す過去完了について説明した。
教師はしばしば異なる言語間で複数の過去完了形を比較し、過去の出来事が互いにどのように関連するかを理解しようとします。
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