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研究者は、この方言での「give」が必須の目的語を一つだけ取る他動詞であることを示した。
セミナーでその言語学者は、動詞が目的語をひとつだけ取る性質を明確な例を用いて説明した。
教師は文の構造を教えるとき、目的語を一つだけ取る動詞をよく強調します。
文法のセミナーで、教授は「admire」が直接目的語のみを取る他動詞であると指摘した。
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