His teaching method is coherent in theory, but because his practical experience is limited and his judgment is immature, he often unintentionally causes confusion within the team.
他的指导方法在理论上是有道理的，但由于实践经验不足、判断力不够成熟，常常会适得其反，给团队带来混乱。
他的指導方法在理論上說得通，但因實務經驗不足且判斷力未成熟，常常會事與願違，導致團隊混亂。
그의 지도법은 이론적으로는 일리가 있지만, 실무 경험이 부족하고 판단력이 미숙하기 때문에 종종 의도와는 달리 팀에 혼란을 초래하곤 한다.
Metode bimbingannya secara teori masuk akal, tetapi karena kurangnya pengalaman praktis dan penilaian yang belum matang, sering kali justru menyebabkan kekacauan dalam tim yang bertentangan dengan niatnya.
Phương pháp chỉ đạo của anh ấy về lý thuyết là hợp lý, nhưng vì thiếu kinh nghiệm thực tiễn và khả năng phán đoán còn non kém, nên thường vô tình gây ra sự hỗn loạn trong đội, trái với ý định của anh ấy。
Sa teorya, makatuwiran ang kanyang paraan ng paggabay, ngunit dahil kulang siya sa praktikal na karanasan at mahina pa ang kanyang kakayahang magpasya, madalas itong magdulot ng kalituhan sa koponan na salungat sa kanyang intensiyon.
復習用の問題
彼の指導法は理論的には筋が通っているが、実務経験が乏しく判断力が未熟であるため、しばしば意図に反してチームの混乱を招くことがある。
His teaching method is coherent in theory, but because his practical experience is limited and his judgment is immature, he often unintentionally causes confusion within the team.
His teaching method is coherent in theory, but because his practical experience is limited and his judgment is immature, he often unintentionally causes confusion within the team.
彼の指導法は理論的には筋が通っているが、実務経験が乏しく判断力が未熟であるため、しばしば意図に反してチームの混乱を招くことがある。
関連する単語
未熟
（ canonical ）
（ romanization ）
（ adnominal ）
（ adverbial ）
（ hiragana ）
（ table-tags ）
（ inflection-template ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective stem ）
（ imperfective ）
（ continuative stem ）
（ continuative stem ）
（ continuative ）
（ stem terminative ）
（ stem terminative ）
（ terminative ）
（ attributive stem ）
（ attributive stem ）
（ attributive ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical stem ）
（ hypothetical ）
（ imperative stem ）
（ imperative stem ）
（ imperative ）
（ informal negative ）
（ informal negative ）
（ informal negative ）
（ informal negative ）
（ informal negative ）
（ informal negative ）
（ informal past ）
（ informal past ）
（ informal past ）
（ informal negative past ）
（ informal negative past ）
（ informal negative past ）
（ informal negative past ）
（ informal negative past ）
（ informal negative past ）
（ formal ）
（ formal ）
（ formal ）
（ formal negative ）
（ formal negative ）
（ formal negative ）
（ formal negative ）
（ formal negative ）
（ formal negative ）
（ formal past ）
（ formal past ）
（ formal past ）
（ formal negative past ）
（ formal negative past ）
（ formal negative past ）
（ formal negative past ）
（ formal negative past ）
（ formal negative past ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ conjunctive ）
（ conditional ）
（ conditional ）
（ conditional ）
（ conditional past ）
（ conditional past ）
（ conditional past ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ volitional ）
（ adverbial ）
（ adverbial ）
（ adverbial ）
（ noun-from-adj ）
（ noun-from-adj ）
（ noun-from-adj ）
日本語 - 英語
- 項目の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 項目の新規作成を審査する
- 項目の編集を審査する
- 項目の削除を審査する
- 項目名の変更を審査する
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 決定に必要な投票数 - 1
- 例文の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 例文の削除を審査する
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - 編集者
- 決定に必要な投票数 - 1
- 問題の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - 編集者
- 決定に必要な投票数 - 1
