In linguistics lectures, one is expected not merely to outline the functions of grammatical particles but to analyze in detail how differences in their usage according to context and information structure subtly affect semantic interpretation.
在语言学的讲座中,不仅要概述助词的功能,还需要详细分析在语境和信息结构下用法差异对意义解读产生的微妙影响。
在語言學的課程中,不僅要概述助詞的功能,還需詳盡分析隨著語境與資訊結構而異的用法,對語義詮釋所造成的微妙影響。
언어학 강의에서는 조사의 기능을 단순히 개괄하는 것뿐만 아니라, 문맥이나 정보 구조에 따라 달라지는 용법의 차이가 의미 해석에 미치는 미묘한 영향을 상세히 분석하는 것이 요구된다.
Trong các bài giảng về ngôn ngữ học, không chỉ cần khái quát chức năng của các trợ từ, mà còn phải phân tích chi tiết những ảnh hưởng tinh vi mà khác biệt trong cách dùng theo ngữ cảnh và cấu trúc thông tin gây ra đối với việc giải thích ý nghĩa.
Sa mga lektura sa lingguwistika, hindi sapat ang simpleng paglalarawan ng mga tungkulin ng mga partikulo; kinakailangan ding suriin nang detalyado ang mga banayad na epekto ng pagkakaiba sa paggamit, ayon sa konteksto at istruktura ng impormasyon, sa interpretasyong semantiko.
復習用の問題
言語学の講義では、助詞の機能をただ概説するだけでなく、文脈や情報構造に応じた用法の違いが意味解釈に及ぼす微妙な影響を詳細に分析することが求められる。
In linguistics lectures, one is expected not merely to outline the functions of grammatical particles but to analyze in detail how differences in their usage according to context and information structure subtly affect semantic interpretation.
In linguistics lectures, one is expected not merely to outline the functions of grammatical particles but to analyze in detail how differences in their usage according to context and information structure subtly affect semantic interpretation.
言語学の講義では、助詞の機能をただ概説するだけでなく、文脈や情報構造に応じた用法の違いが意味解釈に及ぼす微妙な影響を詳細に分析することが求められる。
関連する単語
助詞
- 項目の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 項目の新規作成を審査する
- 項目の編集を審査する
- 項目の削除を審査する
- 項目名の変更を審査する
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 決定に必要な投票数 - 1
- 例文の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 例文の削除を審査する
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - 編集者
- 決定に必要な投票数 - 1
- 問題の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - 編集者
- 決定に必要な投票数 - 1
