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高校を卒業してすぐに入学し、在学中は働かず、経済的に自立していない学生であるマリアは、その秋に大学へ進学し、学業に専念しました。
多くのオンライン学習者とは異なり、従来型の学生はキャンパスの資源や対面での交流に頼って人脈を築くことが多い。
仕事と家庭を両立する非伝統的な学生として、彼女はコミュニティカレッジの夜間授業に感謝していた。
非従来型の学生は、学位取得中に家庭の責任やパートタイムの仕事を両立させることが多い。
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