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近所の子どもたちは夕暮れまで缶蹴りをして午後を過ごした。
休み時間に子どもたちは校舎の裏でチームを作って缶蹴りをしました。
具体的な計画を提案する代わりに、委員会は決定を先送りにしてその問題を来四半期に再検討することにした。
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