その作家はノートを、何章分もの思い出やスケッチで埋めた。

彼女は回想録のために、1章分に相当する逸話を集めた。

彼女は出版社に提出する前に、その小説を十の章に分ける予定だ。

彼女は論文を読みやすくするために研究を10章に分けて整理した。

彼女は編集者に送る前に、原稿を分かりやすい章に分ける。

原稿を章立てしている間、彼は内容を明確にするためにいくつかのセクションの順序を変更することにした。

アーカイビストは参照しやすくするために口述史を章に分けた。

新たに章立てされたマニュアルは、ボランティアが手順をすばやく見つけるのに役立ちました。

物語がどう終わるかを知るために、私は最後の章を飛ばして読んだ。

私（わたし）は、物語（ものがたり）がどう終（お）わるか知（し）りたくて、最後（さいご）の章（しょう）まで飛（と）ばして読（よ）みました。

我直接跳到最后一章，想看看故事是怎么结束的。

我跳到最後一章，看看故事是怎麼結束的。

이야기가 어떻게 끝나는지 보려고 마지막 장으로 건너뛰었다.

Saya melompat ke bab terakhir untuk melihat bagaimana cerita itu berakhir.

Me salté hasta el último capítulo para ver cómo terminaba la historia.

Sono saltato al capitolo finale per vedere come finiva la storia.

Ich sprang zum letzten Kapitel, um zu sehen, wie die Geschichte endete.

Pulei para o capítulo final para ver como a história terminava.

Tôi đã bỏ qua đến chương cuối để xem câu chuyện kết thúc như thế nào.

Nilaktawan ko papunta sa huling kabanata para makita kung paano nagtapos ang kuwento.

ฉันข้ามไปอ่านบทสุดท้ายเพื่อดูว่าเรื่องราวจบลงอย่างไร

கதை எப்படி முடிந்தது என்பதைப் பார்க்க நான் இறுதி அத்தியாயத்துக்குத் தாவினேன்.

मैंने यह देखने के लिए अंतिम अध्याय पर छलांग लगा दी कि कहानी कैसे समाप्त हुई।

कथा कसरी समाप्त भयो भनेर हेर्न म अन्तिम अध्यायमा हाम्फालेँ।

Hikoya qanday tugaganini bilish uchun oxirgi bobga o'tib ketdim.

تخطّيتُ إلى الفصل الأخير لأرى كيف انتهت القصة.

歴史家たちは午後、教会や修道院、大聖堂に付属して会合に使われる建物に保管されている中世の写本を整理して過ごした。