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研究者たちは、新たな人種差別の形がしばしば文化的議論の背後に隠れており、それが対処を難しくしていると主張している。
学者たちは公文書の書簡に見られるいくつかの人種差別の初期形態を記録し、排除や非人間化の傾向に注目した。
歴史学者たちは、近代的な人種概念が生まれるずっと前から、いわゆる人種差別に似た初期の偏見が植民地の法律や社会階層に影響を与えていたと主張している。
教師は、特定の人種グループが能力が低いと無意識に見なされてより低い基準で扱われるという、期待が低いことによる人種差別が生徒の機会や自己肯定感を制限する可能性があることに注意しなければならない。
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