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正規化の影響を比較するために、データセットにさまざまな語幹抽出手法が適用されました。
研究者たちは異なる細胞株の幹細胞性を比較して、最も多能性の高い候補を特定した。
収穫後、子供たちは庭の小さな囲いを作るために藁の茎を使った。
学者たちは伝統的な暦を理解するために天干を研究した。
学者たちは東アジアの伝統的な暦の周期を理解するために天干を研究する。
解剖実習の授業中、学生たちは顕微鏡の下で各標本の脳幹を注意深く同定しました。
新しい方針はプラットフォーム上の誤情報の広がりを食い止める。
データワークシートには分布を素早く要約するためのいくつかの茎葉図が含まれていました。
植物学者は病気を特定するために顕微鏡で茎と葉を調べた。
日本語の授業で、過去形を作るために五段動詞の活用を練習しました。
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