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何世紀にもわたって、地域の伝統はイスラム化され、イスラムがその地域に広がった。
一部の批評家は、政府の政策が時間とともに地域の伝統をムスリム化すると主張した。
教育課程をイスラム化することで、委員会は授業を地域の宗教的価値観に合わせようとした。
彼女は静かな会話や地域のイベントへの招待を通じて近所の人々をイスラム教に改宗させる。
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