現代美術の展示会で、私はその優雅さから三角形に好意を寄せました。

At the contemporary art exhibition, I gave preference to the triangle for its elegance.

先生は、三角形の角度を正しく計算する方法を説明しました。

The teacher explained how to correctly calculate the angles in triangles.

数学の授業で、先生は角度を正確に測定するために三角形を使って垂直線を作る方法を示しました。

In the math class, the teacher demonstrated how to construct a perpendicular using a triangle to accurately measure angles.

私たちは、形の調和を強調するために、図表の中で三角形に重要な役割を与えました.

We gave the triangles an important role in the diagram to emphasize the harmony of shapes.

数学の授業で、鋭角三角形の特性を分析し、その構造や特徴について学びました。

In the math class, we studied the properties of acute-angled triangles, analyzing their structure and characteristics.

セミナーの間、私たちは鋭角な三角形に注目して、その幾何学的性質を分析しました。

During the seminar, we turned to acute-angled triangles to analyze their geometrical properties.

科学者は頑丈な骨組みを作るために、鋭角三角形を用いて構造の耐久性を試すことに決めました。

The scientist decided to test the durability of the structure by using acute-angled triangles to create a reliable frame.

幾何学を学んでいると、鋭角三角形ではすべての角が90度未満であることが分かりました。

While studying geometry, we discovered that all angles in an acute triangle are less than 90 degrees.

教授は複雑な幾何学の概念を鋭角三角形に説明した.

The professor explained complex geometric concepts to the acute-angled triangle.

科学者は鋭角三角形を用いて定理を証明し、そのおかげで幾何学の秘密を明らかにしました。

The scientist proved the theorem using an acute-angled triangle, which allowed him to uncover the secrets of geometry.