CEFR-J A2 / 文法問題 - 未解答
- It is important to learn how to use the computer.
(パソコンの使い方を習うことは重要です。) It + be動詞 + 形容詞 + to 不定詞
例: It is necessary to prepare well in advance.
(事前によく準備することが必要です。)It + be動詞 + 名詞 + to 不定詞
例: It is our duty to help those in need.
(困っている人を助けることは私たちの義務です。)- It is fun to watch movies on weekends.
(週末に映画を見るのは楽しいです。)
→ 「それは楽しいです、週末に映画を見ることは」では不自然なので、「週末に映画を見ることは楽しい」と訳すのが自然です。 - It is difficult for children to sit still for a long time.
(子どもたちにとって、長時間じっと座っているのは難しい。) - 英語には「It」を文頭に置き、本来主語となる「to 不定詞」「that節」などを文中・文末に回す表現がある。
- この構文を「形式主語構文」といい、文頭にある「It」を「仮主語」、実際の主語となる部分を「真の主語」と呼ぶ。
- 文が長くなって主語部分が重くなるのを避けたり、流れをスムーズにしたりするために使われる。
- 「It」は「それ」とは訳さず、「〜すること」として訳す点に注意する。
- It is important to learn how to use the computer.
(パソコンの使い方を習うことは重要です。) It + be動詞 + 形容詞 + to 不定詞
例: It is necessary to prepare well in advance.
(事前によく準備することが必要です。)It + be動詞 + 名詞 + to 不定詞
例: It is our duty to help those in need.
(困っている人を助けることは私たちの義務です。)- It is fun to watch movies on weekends.
(週末に映画を見るのは楽しいです。)
→ 「それは楽しいです、週末に映画を見ることは」では不自然なので、「週末に映画を見ることは楽しい」と訳すのが自然です。 - It is difficult for children to sit still for a long time.
(子どもたちにとって、長時間じっと座っているのは難しい。) - 英語には「It」を文頭に置き、本来主語となる「to 不定詞」「that節」などを文中・文末に回す表現がある。
- この構文を「形式主語構文」といい、文頭にある「It」を「仮主語」、実際の主語となる部分を「真の主語」と呼ぶ。
- 文が長くなって主語部分が重くなるのを避けたり、流れをスムーズにしたりするために使われる。
- 「It」は「それ」とは訳さず、「〜すること」として訳す点に注意する。
- 最も~だ と言いたいときは、通常、the most + 形容詞/副詞 を用います。
例:
- This is the most interesting movie that I have ever seen.
(これは、私が今まで見た中で一番面白い映画です。) - She speaks the most fluently in our English class.
(彼女は私たちの英語の授業の中で一番流暢に話します。)
- This is the most interesting movie that I have ever seen.
- 音節(発音のまとまり)が2音節以上の形容詞・副詞が多いときは、the most + 形容詞/副詞 を使うのが一般的です。
例:
- interesting(4音節) → the most interesting
- beautiful(3音節) → the most beautiful
- carefully(3音節/副詞) → the most carefully
- interesting(4音節) → the most interesting
- 音節が1つの短い形容詞や、一部の2音節形容詞(例:happy, funny など)には、the + 形容詞 + est の形を使います。
例:
- My father is the tallest in my family.
(私の父は家族の中で一番背が高い。) - She is the happiest person I know.
(彼女は私が知る中で一番幸せそうな人です。)
- My father is the tallest in my family.
- 語尾が -y で終わる形容詞の場合、y を i に変えて -est をつけます。
例:happy → happiest, easy → easiest - 語尾が子音 + 母音 + 子音の形で終わる場合、最後の子音を重ねてから -est をつけます。
例:big → biggest, hot → hottest - 一部の形容詞・副詞は不規則に変化します。
例:
- good → better → the best
- bad → worse → the worst
- far → farther/further → the farthest/the furthest
- good → better → the best
- 短い副詞(fast, hard, late など)は the + 副詞 + -est を使います。
例:
- He runs the fastest in his class.
(彼はクラスの中で一番速く走ります。)
- He runs the fastest in his class.
- -ly で終わる副詞は the most + 副詞 を使います。
例:
- She answered the most politely of all the students.
(彼女は生徒の中で一番礼儀正しく答えました。)
- She answered the most politely of all the students.
- 最高級を表すときは原則 the をつけますが、文章によっては 所有格や代名詞(my, his, her など)が前にくるため省略されることがあります。
例:
- My mother’s cooking is most delicious.
(私の母の料理は最高においしいです。)
- My mother’s cooking is most delicious.
- ただし、一般的には the most + 形容詞 という形が頻繁に使われるので、まずは the を一緒に使うことを覚えると良いでしょう。
- 長めの形容詞・副詞(2音節以上が多い場合) → the most + 形容詞/副詞
- 例:the most interesting, the most beautiful, the most carefully
- 例:the most interesting, the most beautiful, the most carefully
- 短い形容詞・副詞(1音節、あるいは一部の2音節形容詞など) → the + 形容詞/副詞 + -est
- 例:the tallest, the happiest, the fastest
- 例:the tallest, the happiest, the fastest
- 最も~だ と言いたいときは、通常、the most + 形容詞/副詞 を用います。
例:
- This is the most interesting movie that I have ever seen.
(これは、私が今まで見た中で一番面白い映画です。) - She speaks the most fluently in our English class.
(彼女は私たちの英語の授業の中で一番流暢に話します。)
- This is the most interesting movie that I have ever seen.
- 音節(発音のまとまり)が2音節以上の形容詞・副詞が多いときは、the most + 形容詞/副詞 を使うのが一般的です。
例:
- interesting(4音節) → the most interesting
- beautiful(3音節) → the most beautiful
- carefully(3音節/副詞) → the most carefully
- interesting(4音節) → the most interesting
- 音節が1つの短い形容詞や、一部の2音節形容詞(例:happy, funny など)には、the + 形容詞 + est の形を使います。
例:
- My father is the tallest in my family.
(私の父は家族の中で一番背が高い。) - She is the happiest person I know.
(彼女は私が知る中で一番幸せそうな人です。)
- My father is the tallest in my family.
- 語尾が -y で終わる形容詞の場合、y を i に変えて -est をつけます。
例:happy → happiest, easy → easiest - 語尾が子音 + 母音 + 子音の形で終わる場合、最後の子音を重ねてから -est をつけます。
例:big → biggest, hot → hottest - 一部の形容詞・副詞は不規則に変化します。
例:
- good → better → the best
- bad → worse → the worst
- far → farther/further → the farthest/the furthest
- good → better → the best
- 短い副詞(fast, hard, late など)は the + 副詞 + -est を使います。
例:
- He runs the fastest in his class.
(彼はクラスの中で一番速く走ります。)
- He runs the fastest in his class.
- -ly で終わる副詞は the most + 副詞 を使います。
例:
- She answered the most politely of all the students.
(彼女は生徒の中で一番礼儀正しく答えました。)
- She answered the most politely of all the students.
- 最高級を表すときは原則 the をつけますが、文章によっては 所有格や代名詞(my, his, her など)が前にくるため省略されることがあります。
例:
- My mother’s cooking is most delicious.
(私の母の料理は最高においしいです。)
- My mother’s cooking is most delicious.
- ただし、一般的には the most + 形容詞 という形が頻繁に使われるので、まずは the を一緒に使うことを覚えると良いでしょう。
- 長めの形容詞・副詞(2音節以上が多い場合) → the most + 形容詞/副詞
- 例:the most interesting, the most beautiful, the most carefully
- 例:the most interesting, the most beautiful, the most carefully
- 短い形容詞・副詞(1音節、あるいは一部の2音節形容詞など) → the + 形容詞/副詞 + -est
- 例:the tallest, the happiest, the fastest
- 例:the tallest, the happiest, the fastest
- 一般動詞なので、主語に応じて三単現の -s をつけたり、過去形にしたりできます。
例:
- He needs to leave now. (彼は今出発する必要がある。)
- We needed to prepare everything in advance. (私たちはあらかじめ準備する必要があった。)
- He needs to leave now. (彼は今出発する必要がある。)
- 「目的語 + to 不定詞」の形をとって「~する必要がある」という意味を表すことが多いです。
例:
- I need to study English every day. (私は毎日英語を勉強する必要がある。)
- They need to buy groceries tomorrow. (彼らは明日食料品を買う必要がある。)
- (〇) I need to leave home now.
- (×) I need leave home now. (助動詞としてのneedは肯定文ではほぼ使わない)
- 助動詞は主語が何であっても形は変わりません。三人称単数 (he, she, it) でも -s を付けない ので注意してください。
例:
- He need not leave. (彼は出発する必要がない。)
- She need not worry. (彼女は心配する必要がない。)
- He need not leave. (彼は出発する必要がない。)
- 助動詞のため、後ろには 動詞の原形 が続きます。
例:
- He need not leave home now.
- We need not hurry.
- He need not leave home now.
否定文:
- 形としては「need not + 動詞の原形」で表現します。
例: He need not leave home now. (彼は今家を出る必要がない。) - 「needn’t」と省略形を使うこともある。
例: He needn’t leave home now.
- 形としては「need not + 動詞の原形」で表現します。
疑問文:
- 「Need + 主語 + 動詞の原形...?」の形で疑問を作ります。
例: Need he leave so soon? (彼はそんなに早く出発する必要があるの?)
- 「Need + 主語 + 動詞の原形...?」の形で疑問を作ります。
- 助動詞としての「need」は主語に応じて変化しない。
(三単現の -s を付けない) - 否定文にするときは、ほかの助動詞同様 not を入れればよい。
(need not / needn’t の形) 肯定文で「~する必要がある」と言う場合:
→ 一般動詞の「need」を使って、
I (主語) + need(s) + to + 動詞の原形
の形にする。
例: I need to leave home now.否定文・疑問文などで「~する必要がない/ありますか?」と言う場合:
→ 助動詞の「need」を使って、
He need not + 動詞の原形.
/Need he + 動詞の原形...?
の形にする。
例: He need not leave home now.助動詞の「need」は肯定文ではほとんど使われないため、ふつうは一般動詞の形で表現します。ただし、否定文や疑問文では助動詞「need」も使えると覚えておきましょう。
- 一般動詞なので、主語に応じて三単現の -s をつけたり、過去形にしたりできます。
例:
- He needs to leave now. (彼は今出発する必要がある。)
- We needed to prepare everything in advance. (私たちはあらかじめ準備する必要があった。)
- He needs to leave now. (彼は今出発する必要がある。)
- 「目的語 + to 不定詞」の形をとって「~する必要がある」という意味を表すことが多いです。
例:
- I need to study English every day. (私は毎日英語を勉強する必要がある。)
- They need to buy groceries tomorrow. (彼らは明日食料品を買う必要がある。)
- (〇) I need to leave home now.
- (×) I need leave home now. (助動詞としてのneedは肯定文ではほぼ使わない)
- 助動詞は主語が何であっても形は変わりません。三人称単数 (he, she, it) でも -s を付けない ので注意してください。
例:
- He need not leave. (彼は出発する必要がない。)
- She need not worry. (彼女は心配する必要がない。)
- He need not leave. (彼は出発する必要がない。)
- 助動詞のため、後ろには 動詞の原形 が続きます。
例:
- He need not leave home now.
- We need not hurry.
- He need not leave home now.
否定文:
- 形としては「need not + 動詞の原形」で表現します。
例: He need not leave home now. (彼は今家を出る必要がない。) - 「needn’t」と省略形を使うこともある。
例: He needn’t leave home now.
- 形としては「need not + 動詞の原形」で表現します。
疑問文:
- 「Need + 主語 + 動詞の原形...?」の形で疑問を作ります。
例: Need he leave so soon? (彼はそんなに早く出発する必要があるの?)
- 「Need + 主語 + 動詞の原形...?」の形で疑問を作ります。
- 助動詞としての「need」は主語に応じて変化しない。
(三単現の -s を付けない) - 否定文にするときは、ほかの助動詞同様 not を入れればよい。
(need not / needn’t の形) 肯定文で「~する必要がある」と言う場合:
→ 一般動詞の「need」を使って、
I (主語) + need(s) + to + 動詞の原形
の形にする。
例: I need to leave home now.否定文・疑問文などで「~する必要がない/ありますか?」と言う場合:
→ 助動詞の「need」を使って、
He need not + 動詞の原形.
/Need he + 動詞の原形...?
の形にする。
例: He need not leave home now.助動詞の「need」は肯定文ではほとんど使われないため、ふつうは一般動詞の形で表現します。ただし、否定文や疑問文では助動詞「need」も使えると覚えておきましょう。
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スケジュールに従うことが重要です。
It is important to keep to the schedule.
スケジュールに従うことが重要です。
It is important to keep to the schedule.
スケジュールに従うことが重要です。
解説
スケジュールに従うことが重要です。
形式主語it+to不定詞
以下では「形式主語 it + to 不定詞」の構文について、元の説明をさらに詳しく、わかりやすく整理したものを示します。
1. 形式主語構文とは?
英語には、本来「主語」として使われる部分を文末に回し、かわりに「It」を文の先頭に置く表現があります。これを「形式主語構文 (formal subject construction)」と呼びます。ここで使われる「It」は、普通に訳す「それ」という意味ではなく、後ろに登場する「to 不定詞(〜すること)」などの“真の主語”の代わりをしています。
たとえば、
この文では「to learn how to use the computer(パソコンの使い方を習うこと)」が本来の主語です。しかし、長い不定詞を冒頭に置くとかえって読みにくいので、英語では文頭に「It」を置いて、主語の役割を果たさせています。
2. 具体例:なぜ「It」を使うのか?
もし「It」なしで書く場合は、
To learn how to use the computer is important. のようになります。
これは文法的には誤りではありませんが、冒頭から長い不定詞句を置くと、文がやや重たい印象になります。そこで英語のネイティブスピーカーは、最初に「It is 〜」と書き始め、主語をあとに回すことで読みやすさを保っているのです。
3. 形式主語構文のよくあるパターン
形式主語構文では、以下のようなパターンがよく使われます。
形容詞や名詞の部分が、to 不定詞(〜すること)に対する評価や特徴を表しています。
4. 「It」は「それ」と訳さない
英語学習者が間違えやすい点の一つは、「It」を「それ」と誤訳してしまうことです。しかし、形式主語構文の「It」は「不定詞(〜すること)」をまとめて受ける“仮の主語”にすぎないため、基本的には「それ」とは訳しません。
例文
5. 応用:It is 形容詞 for 人 to 不定詞
形式主語構文では、間に「for + 人」が挿入されることもあります。これは「その人にとって…することは〜だ」という意味を表します。
このように、「for 人」を入れることで、“誰にとって”その行為が形容詞なのかを補足することができます。
6. まとめ
形式主語構文は英語の文章を読みやすく、書きやすくするためによく用いられます。英作文やリーディングで登場した際には、「to 不定詞」や「that節」が実際の主語なのだということを念頭に置くと理解しやすくなるでしょう。
形式主語it+to不定詞
to不定詞以下が真主語の「形式主語構文」
以下では「形式主語 it + to 不定詞」の構文について、元の説明をさらに詳しく、わかりやすく整理したものを示します。
1. 形式主語構文とは?
英語には、本来「主語」として使われる部分を文末に回し、かわりに「It」を文の先頭に置く表現があります。これを「形式主語構文 (formal subject construction)」と呼びます。ここで使われる「It」は、普通に訳す「それ」という意味ではなく、後ろに登場する「to 不定詞(〜すること)」などの“真の主語”の代わりをしています。
たとえば、
この文では「to learn how to use the computer(パソコンの使い方を習うこと)」が本来の主語です。しかし、長い不定詞を冒頭に置くとかえって読みにくいので、英語では文頭に「It」を置いて、主語の役割を果たさせています。
2. 具体例:なぜ「It」を使うのか?
もし「It」なしで書く場合は、
To learn how to use the computer is important.
のようになります。
これは文法的には誤りではありませんが、冒頭から長い不定詞句を置くと、文がやや重たい印象になります。そこで英語のネイティブスピーカーは、最初に「It is 〜」と書き始め、主語をあとに回すことで読みやすさを保っているのです。
3. 形式主語構文のよくあるパターン
形式主語構文では、以下のようなパターンがよく使われます。
形容詞や名詞の部分が、to 不定詞(〜すること)に対する評価や特徴を表しています。
4. 「It」は「それ」と訳さない
英語学習者が間違えやすい点の一つは、「It」を「それ」と誤訳してしまうことです。しかし、形式主語構文の「It」は「不定詞(〜すること)」をまとめて受ける“仮の主語”にすぎないため、基本的には「それ」とは訳しません。
例文
5. 応用:It is 形容詞 for 人 to 不定詞
形式主語構文では、間に「for + 人」が挿入されることもあります。これは「その人にとって…することは〜だ」という意味を表します。
このように、「for 人」を入れることで、“誰にとって”その行為が形容詞なのかを補足することができます。
6. まとめ
形式主語構文は英語の文章を読みやすく、書きやすくするためによく用いられます。英作文やリーディングで登場した際には、「to 不定詞」や「that節」が実際の主語なのだということを念頭に置くと理解しやすくなるでしょう。
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このリンゴがいちばんおいしい。
This is the most delicious apple.
このリンゴがいちばんおいしい。
This is the most delicious apple.
このリンゴがいちばんおいしい。
解説
このリンゴがいちばんおいしい。
most+形容詞・副詞
以下の解説は、「most + 形容詞・副詞」を用いて「最も~だ」という意味を表すときのポイントを、より詳しく説明したものです。マークダウン形式でまとめていますので、参考にしてください。
1. 「the most + 形容詞・副詞」を使う場合
◇ 基本の形
◇ 「the most」を使う形容詞・副詞
2. 「the + 形容詞 + est」を使う場合
◇ 短い形容詞の最高級
◇ スペリングの変化に注意
3. 不規則変化に要注意
4. 副詞の場合の例
5. 「the」が省略される場合
まとめ
これらのルールを押さえておくと、英語で「最も~だ」と言いたい場合に役立ちます。さらに、不規則な形容詞・副詞(good, bad, far など)の変化形もよく使われるので、あわせて覚えておきましょう。
most+形容詞・副詞
「最も~だ」を表す最上級の形(特に形容詞が長い場合)
以下の解説は、「most + 形容詞・副詞」を用いて「最も~だ」という意味を表すときのポイントを、より詳しく説明したものです。マークダウン形式でまとめていますので、参考にしてください。
1. 「the most + 形容詞・副詞」を使う場合
◇ 基本の形
◇ 「the most」を使う形容詞・副詞
2. 「the + 形容詞 + est」を使う場合
◇ 短い形容詞の最高級
◇ スペリングの変化に注意
3. 不規則変化に要注意
4. 副詞の場合の例
5. 「the」が省略される場合
まとめ
これらのルールを押さえておくと、英語で「最も~だ」と言いたい場合に役立ちます。さらに、不規則な形容詞・副詞(good, bad, far など)の変化形もよく使われるので、あわせて覚えておきましょう。
(タップまたはEnterキー)
予約の再確認がまた必要ですか。
Do I need to reconfirm?
予約の再確認がまた必要ですか。
Do I need to reconfirm?
予約の再確認がまた必要ですか。
解説
予約の再確認がまた必要ですか。
助動詞: need (to)
助動詞「need」と動詞「need」の使い分け
英語には、助動詞としての「need」と、一般動詞としての「need」があります。どちらも「~する必要がある/~の必要がある」という意味を表しますが、使い方や文の形が異なるため注意が必要です。
1. 一般動詞「need」(need to 〜)
■ 形・使い方
■ 肯定文での一般的な用法
肯定文で「~する必要がある」と言いたいときは、ふつうこちらの一般動詞「need」を使います。
2. 助動詞「need」
■ 形・使い方
■ 主な使われ方: 否定文・疑問文
助動詞の「need」は、否定文や疑問文でよく使われます。肯定文での使用は現代英語では非常にまれです。
■ 注意点
3. まとめ
以上を踏まえて、助動詞「need」と動詞「need」の使い分けにぜひ注意してみてください。英語学習で目にする機会は少ないかもしれませんが、理解しておくと英語の表現がより豊かになります。
助動詞: need (to)
肯定文では、動詞のneedを使って「need to ~」
助動詞「need」と動詞「need」の使い分け
英語には、助動詞としての「need」と、一般動詞としての「need」があります。どちらも「~する必要がある/~の必要がある」という意味を表しますが、使い方や文の形が異なるため注意が必要です。
1. 一般動詞「need」(need to 〜)
■ 形・使い方
■ 肯定文での一般的な用法
肯定文で「~する必要がある」と言いたいときは、ふつうこちらの一般動詞「need」を使います。
2. 助動詞「need」
■ 形・使い方
■ 主な使われ方: 否定文・疑問文
助動詞の「need」は、否定文や疑問文でよく使われます。肯定文での使用は現代英語では非常にまれです。
■ 注意点
3. まとめ
以上を踏まえて、助動詞「need」と動詞「need」の使い分けにぜひ注意してみてください。英語学習で目にする機会は少ないかもしれませんが、理解しておくと英語の表現がより豊かになります。
CEFR-J A2 - 基礎英単語
CEFR-JのA2レベル(基礎レベル)の英単語を覚えられる問題集です。
英語学習者必見!東京外国語大学が開発した最強の頻出英単語・英文法リスト!!【CEFR-J Wordlist, CEFR-J Grammar Profile】
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