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彼が複雑な方程式を説明したとき、彼女は理解できないような表情を彼に向けた。
彼女の説明は複雑な理論を大多数の学生に理解されないままにした。
教授が最終理論を説明している間、彼女は図を理解できない様子でじっと見つめていた。
講義中の彼女の理解の欠如は、活発な討論を期待していた教授を苛立たせた。
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