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英語を学ぶとき、多くの学習者は、動詞と小さな副詞や助詞が組み合わさってできる句動詞がしばしば構成要素からは明らかでない慣用的な意味を持つために苦労します。
多くの学生は、意味が必ずしも文字どおりではないことがあるため、句動詞を学ぶのに苦労しています。
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