研究者は文の構造に対する影響を調べるために、再帰代名詞を使った実験を行った.

The researcher conducted an experiment with reflexive pronouns to determine their influence on sentence structure.

ロシア語の授業で、互いの行動を表現するための再帰代名詞の役割について議論しました。

In the Russian language lesson, we discussed the role of the reflexive pronoun in conveying reciprocal actions.

私はその再帰代名詞を信頼しています。なぜなら、それが私の言語の複雑な構造を理解するのに役立つからです。

I trust the reflexive pronoun because it helps me understand the complex structures of my language.

文章を分析する際、研究者たちは著者の文体のニュアンスを理解するために、再帰代名詞に特別な注意を払いました。

When analyzing the text, the researchers paid special attention to reflexive pronouns in order to understand the nuances of the author's style.

セミナーでは、講師が個人代名詞の与格複数形の使用規則について詳しく説明し、その結果、学生たちは文法をより深く理解できるようになった。

At the seminar, the teacher explained in detail the rule for using the dative plural of personal pronouns, which helped the students better understand grammar.

文法の授業で先生は複雑な文で人称代名詞を正しく使う方法を説明しました。

During the grammar lesson, the teacher explained how to correctly use personal pronoun in complex sentences.

先生は、文中でその役割を示すために、人称代名詞に呼びかけながら例を示しました。

The teacher gave an example by addressing the personal pronoun to demonstrate its role in the sentence.

先生は名詞を人称代名詞に置き換えることで、文章のスタイルが向上すると指摘しました.

The teacher noted that replacing a noun with a personal pronoun improves the style of written language.

エッセイで心理学者は登場人物の性格を分析し、人称代名詞を用いて彼らの感情を伝えました。

In the essay, the psychologist analyzed the characters, using personal pronouns to convey their emotional state.