Scholarly opinion is split right down the middle over the excavation of the ruins, and deciding on a research policy is proving difficult.
遺跡(いせき)を掘(ほ)って調(しら)べることについて、研究者(けんきゅうしゃ)たちの意見(いけん)が大(おお)きく2つに分(わ)かれています。そのため、どのように調(しら)べるかを決(き)めることが難(むずか)しくなっています。
关于遗址的发掘,学界的看法完全分裂,调查方针的决定陷入僵局。
圍繞遺跡的發掘,學界意見嚴重分歧成兩派,使得調查方針的決定陷入僵局。
유적 발굴을 둘러싸고 학계의 견해가 양분되어 조사 방침 결정이 난항을 겪고 있다.
Pandangan kalangan akademisi terbelah dua mengenai penggalian situs peninggalan, sehingga penetapan kebijakan penelitian mengalami hambatan.
Pandangan dalam kalangan akademik berbelah dua mengenai penggalian tapak peninggalan, dan penentuan dasar penyiasatan menghadapi kesukaran.
En torno a la excavación de las ruinas, las opiniones del mundo académico se han dividido en dos, y la decisión sobre la política de investigación está encontrando dificultades.
À propos de la fouille du site archéologique, les avis du monde académique sont profondément divisés, et la décision concernant la ligne de conduite des recherches peine à aboutir.
Riguardo agli scavi del sito archeologico, le opinioni del mondo accademico si sono divise nettamente in due, e la decisione sulla linea di indagine sta incontrando difficoltà.
In der Fachwelt sind die Meinungen über die Ausgrabung der Ruinenstätte genau in zwei Lager gespalten, und die Festlegung der Untersuchungsstrategie kommt nur schleppend voran.
Den akademiske verden er delt midt over i spørgsmålet om udgravningen af ruinen, og beslutningen om undersøgelsesstrategien går trægt.
W sprawie wykopalisk na stanowisku archeologicznym środowisko naukowe podzieliło się na dwa obozy, a ustalenie kierunku badań napotyka trudności.
Akademická obec je kvůli vykopávkám na nalezišti rozpolcená na dvě zcela protichůdná stanoviska a rozhodnutí o postupu výzkumu naráží na obtíže.
De wetenschappelijke wereld is in twee kampen verdeeld over de opgraving van de ruïnes, waardoor de besluitvorming over de onderzoeksaanpak moeizaam verloopt.
Det er stor uenighet i forskningsmiljøet om utgravningen av ruinen, og beslutningen om undersøkelsesplanen går trått.
Den akademiska världen är helt splittrad i frågan om utgrävningen av ruinerna, och beslutet om undersökningsinriktningen har kört fast.
В научном сообществе мнения по поводу раскопок руин разделились ровно пополам, из‑за чего принятие решения о плане исследований продвигается с трудом.
În jurul excavării sitului arheologic, opiniile din mediul academic s-au împărțit în două tabere, iar stabilirea politicii de cercetare întâmpină dificultăți.
Наукові кола розділилися навпіл щодо розкопок на пам’ятці, і ухвалення політики дослідження просувається з труднощами.
As opiniões no meio acadêmico se dividiram ao meio em torno da escavação das ruínas, e a definição das diretrizes da pesquisa está enfrentando dificuldades.
Giới học thuật đang bị chia rẽ hoàn toàn về quan điểm quanh việc khai quật di tích, khiến việc quyết định phương hướng khảo sát gặp nhiều bế tắc.
Dahil sa paghuhukay sa pook-arkeolohiko, nahati sa dalawang panig ang pananaw ng akademya, at nahihirapang pagdesisyunan ang patakaran ng pagsisiyasat.
วงการวิชาการมีความเห็นแตกเป็นสองฝ่ายอย่างสิ้นเชิงเกี่ยวกับการขุดค้นโบราณสถาน ทำให้การตัดสินใจแนวทางการสำรวจเป็นไปอย่างยากลำบาก
ທັດສະນະຂອງວົງການວິຊາການຖືກແບ່ງແຍກເປັນສອງຝ່າຍຢ່າງສິ້ນເຊີງ ໂດຍເນື່ອງຈາກການຂຸດຄົ້ນໂບຮານສະຖານ ແລະການກຳນົດນະໂຍບາຍການສຳຫຼວດກໍກຳລັງປະສົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
Bir ören yerinin kazıları konusunda akademi dünyasının görüşleri tam ortadan ikiye bölündü ve araştırma politikasının belirlenmesi çıkmaza girmiş durumda.
இடிபாடுகளின் அகழாய்வைச் சுற்றி கல்வி உலகின் கருத்து முற்றிலும் இரண்டாகப் பிளவுபட்டு, ஆய்வு கொள்கையை நிர்ணயிப்பது கடினமாகி வருகிறது.
पुरातात्विक स्थल की खुदाई को लेकर अकादमिक जगत की राय दो धड़ों में बँट गई है और सर्वेक्षण की नीति तय करने में कठिनाई हो रही है।
آثارِ قدیمہ کی کھدائی کے معاملے پر علمی حلقوں کی رائے دو حصوں میں بٹ گئی ہے، اور تحقیقاتی پالیسی کا تعین مشکل مرحلے میں پھنس گیا ہے۔
A régészeti lelőhely feltárása körül a tudományos világ véleménye kettészakadt, és a kutatási irányelvek meghatározása nehézkesen halad.
הדעות בעולם האקדמי נחלקו לשניים לחלוטין סביב חפירת האתר הארכאולוגי, וההחלטה על מדיניות המחקר מתעכבת ומתקשה.
প্রত্নস্থানের খননকে ঘিরে শিক্ষাবিদ মহলের মতামত দু’ভাগে বিভক্ত হয়ে গেছে, ফলে জরিপ-নীতি নির্ধারণে জটিলতা সৃষ্টি হয়েছে।
अवशेषहरूको उत्खननलाई लिएर शैक्षिक जगतका धारणा दुई भागमा विभाजित भएका छन्, र अनुसन्धान नीतिको निर्णय गर्न कठिनाइ भइरहेको छ।
පුරාවිද්යා ස්ථානයේ කැණීම් සම්බන්ධයෙන් ශාස්ත්රීය ලෝකයේ අදහස් සම්පූර්ණයෙන්ම දෙකට බෙදී ඇති අතර, විමර්ශන ප්රතිපත්තිය තීරණය කිරීම දුෂ්කරව දිගහැරෙමින් පවතී.
အမွေအနှစ်နေရာတစ်ခုကို တူးဖော်ရှာဖွေမှုအပေါ် ပညာရေးလောက၏ အမြင်များက နှစ်ဖက်တိတိကွဲပြားနေပြီး စုံစမ်းရေးမူဝါဒကို ဆုံးဖြတ်ရာတွင် ခက်ခဲနှောင့်နှေးနေသည်။
Дурсгалт газрын малтлагтай холбоотойгоор эрдэм шинжилгээний хүрээний байр суурь хоёр хуваагдаж, судалгааны бодлогыг тогтоох ажил саатаж байна.
Yodgorlikni qazish masalasida ilmiy doiralar fikri ikkiga bo‘linib ketgan va tadqiqot yo‘nalishini belgilash mushkul kechmoqda.
دربارهٔ حفاریِ محوطهٔ باستانی، دیدگاههای جامعهٔ دانشگاهی کاملاً دو دسته شده و تصمیمگیری دربارهٔ خطمشیِ پژوهش با دشواری پیش میرود.
انقسمت آراء الأوساط الأكاديمية حول تنقيب الآثار إلى قسمين، مما يعرقل التوصل إلى قرار بشأن سياسة المسح.
ជុំវិញការជីកកកាយសំណល់បុរាណ ទស្សនៈរបស់សហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្របានបែកចែកជាពីរយ៉ាងខ្លាំង ហើយការសម្រេចចិត្តអំពីគោលនយោបាយស៊ើបអង្កេតកំពុងជួបការលំបាក។
As opiniões do meio académico sobre a escavação das ruínas dividiram-se ao meio, e a decisão da política de investigação está a enfrentar dificuldades.
關於遺跡嘅發掘,學界意見一分為二,調查方針嘅決定進展困難。
関連する単語
発掘
an excavation
埋もれているもの(遺物・遺跡など)を掘り出すこと / 掘り出すこと / 遺跡・遺物などを掘り出すこと
土(つち)の中(なか)に埋(う)まっている遺跡(いせき)や遺物(いぶつ)などを掘(ほ)り出(だ)すことです。
发掘;挖掘(尤指考古) / 发掘作业;挖掘工程
挖掘;開挖(尤指考古遺址) / 發掘;掘出(埋藏物、文物) / (比喻)人才、資料等的發掘
발굴 / 유적·유물의 발굴 작업 / 숨겨진 것을 찾아냄
penggalian (arkeologi) / penemuan (sesuatu/bakat) yang tersembunyi
penggalian arkeologi; ekskavasi / penemuan melalui penggalian
excavación / desenterramiento / descubrimiento (al excavar)
fouilles (archéologiques) / excavation / découverte (fig., de talents ou de documents)
scavo archeologico; escavazione / rinvenimento tramite scavo (di reperti, resti) / scoperta e recupero di qualcosa di nascosto (fig.)
Ausgrabung; archäologische Grabung / Freilegung; Bergung (von Funden) / Erschließung; Entdeckung (übertragen)
udgravning (arkæologisk) / fremgravning af fund/oldtidsspor / udforskning gennem udgravning
wykopaliska; prace wykopaliskowe / ekshumacja; wydobycie z ziemi
archeologický výkop / vykopávky / exkavace
opgraving / archeologische opgraving / opgraven (het blootleggen van iets uit de grond)
utgraving; utgravning / arkeologisk utgraving
utgrävning / utschaktning / uppgrävning
археологические раскопки / экскавация, выемка грунта / обнаружение при раскопках
excavare (arheologică) / săpătură de descoperire; dezgropare / explorare prin săpături
розкопки / археологічне розкриття (пам’ятки) / виявлення, відкриття (прихованого)
escavação / desenterramento / exumação arqueológica
sự khai quật / cuộc khai quật khảo cổ
paghuhukay (lalo na arkeolohikal) / pagbubungkal / pag-ungkat o pagdiskubre (paglalantad ng nakatago)
การขุดค้น / การขุดค้นทางโบราณคดี / การขุดพบ (สิ่งที่ฝังอยู่)
ການຂຸດຄົ້ນ / ການຂຸດຄົ້ນທາງໂບຮານຄະດີ / ການຄົ້ນພົບຈາກການຂຸດ
kazı / (arkeolojik) kazı çalışması / gün yüzüne çıkarma
அகழாய்வு / தோண்டெடுத்தல் / அகழ்ந்து கண்டெடுப்பு
खुदाई / उत्खनन / पुरातात्त्विक खुदाई
کھدائی / کھوج کر نکالنا / آثارِ قدیمہ کی کھدائی
feltárás, ásatás / (régészeti) kiásás
חפירה ארכאולוגית / חילוץ מן האדמה (ממצא/שריד) / גילוי מחדש של דבר נשכח
খনন / উৎখনন / খননকার্য
उत्खनन / खन्ने/खुदाइ गर्ने काम / (रूपक) लुकेको प्रतिभा आदि उजागर गर्ने काम
පුරාවස්තු කැණීම / කැණීම් ක්රියාව / භූමි කැණීම
တူးဖော်ခြင်း / မြေအောက်မှ အရာများကို တူးဖော်ထုတ်ယူခြင်း
малтлага / олж илрүүлэх / олдвор илрүүлэлт
qazib topish; qazish ishlari / arxeologik qazishma
کاوش (باستانشناسی) / حفاری / استخراج/بیرونآوردن از زیرِ خاک
تنقيب / حَفريّة / استخراج آثار من الأرض
ការជីកកកាយ / ការធ្វើកំណាយ / ការរកឃើញពីក្នុងដី
escavação / desenterramento / exumação de vestígios arqueológicos
發掘工作 / 挖掘 / 考古挖掘
- 項目の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 項目の新規作成を審査する
- 項目の編集を審査する
- 項目の削除を審査する
- 項目名の変更を審査する
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 決定に必要な投票数 - 1
- 例文の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 例文の削除を審査する
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - 編集者
- 決定に必要な投票数 - 1
- 問題の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - 編集者
- 決定に必要な投票数 - 1
