基礎英単語（NGSL）/ 例文 / 和訳 / 選択問題 - 未解答
NAWLの例文の正しい日本語訳を、３つの選択肢の中から選ぶ問題です。
-
卵から孵化したてのメダカにはどのようなえさをあげればよろしいでしょうか？
-
彼らが従来の常識を覆した
- CEFRレベル目安: A2 (初級)
→ 日常会話でよく出てくる基本的な単語です。 - 単数: village
- 複数: villages
- villager (名詞): 村の住民
例: He is a villager. (彼は村の住民です) - もともと接頭語や接尾語がつく形ではありませんが、派生形として villager や villagey (口語的に「村らしい」) などがあります。
- villager (村人)
- villagey (口語で村っぽい、村らしい)
- small village（小さな村）
- remote village（遠く離れた村）
- fishing village（漁村）
- mountain village（山村）
- village community（村の共同体）
- village chief（村長）
- village boundaries（村の境界）
- quaint village（趣のある村）
- village square（村の広場）
- quiet village（静かな村）
- village は、ラテン語の “villa”（田舎の邸宅）を起源とし、古フランス語 “village” を経て英語に入ってきました。
- 「村」というイメージから、人々の結束が強いコミュニティや、農村ののどかな景色、少し離れた田舎の風景を連想させます。
- 口語・文章ともに使われ、フォーマル／カジュアル問わず使いやすい単語です。
- 大規模な集落でないことを強調したい場合にも使われます。
- 可算名詞: 「1つの村, 2つの村…」と数えられる。
- 主に場所を説明するときには “in a village” のように前置詞 “in” とともに使われます。
- “live in a village” (村に住む)
- “move to a village” (村へ引っ越す)
- “village life” (村の暮らし)
- フォーマルなレポートや政策文書でも “village” はそのまま使われます。
- カジュアルな場面でも “My grandparents live in a small village.” のように日常的に使われます。
- I grew up in a small village by the sea.
(海辺の小さな村で育ちました。) - Our village is famous for its annual harvest festival.
(私たちの村は、毎年の収穫祭で有名です。) - Many villagers gather at the village square every weekend.
(多くの村人が毎週末、村の広場に集まります。) - The company is planning to build an eco-friendly facility in the nearby village.
(その会社は近くの村に環境に配慮した施設を建設する計画をしています。) - We need to understand the village’s regulations before launching the project.
(プロジェクトを始める前に、その村の規制を把握する必要があります。) - The local villagers welcomed the new business opportunity.
(地元の村人たちは新しいビジネスの機会を歓迎しました。) - The study examines the social structure of remote mountain villages.
(その研究は、遠隔山村の社会構造を調査しています。) - Climate change has significantly affected agricultural output in these coastal villages.
(気候変動は、これらの沿岸部の村の農業生産に大きな影響を与えています。) - Urbanization often leads to population decline in rural villages.
(都市化はしばしば農村部の村の人口減少をもたらします。) - hamlet (ハムレット) - 村よりもさらに小規模な集落。
- town (町) - village より大きく、市ほど大きくない場合に使う。
- settlement (集落) - 新しく開拓された小さな集落も含み、やや総称的。
- city (都市) - 大きく人口密度も高い。
- metropolis (大都市) - 首都や中心都市。
- “hamlet” は人口や規模がかなり小さい暮らしのまとまりを指す傾向がある。
- “town” はより大きな商業施設や行政機能がそろっている場合が多い。
- “village” はそれらの中間ほどの規模を想定する。
- イギリス英語 (BrE): /ˈvɪl.ɪdʒ/
- アメリカ英語 (AmE): /ˈvɪl.ɪdʒ/
- 子音 “v” の音をしっかり出すことと、語尾 “-age” を「イッジ」に近い音 (/ɪdʒ/) で発音する点に注意です。
- スペルミス: “village” の “i” と “a” の位置を取り違えて “villiage” と書き間違わないように。
- 同音異義語としては特に目立つものがないが、-age で終わる単語 (garage, message, etc.) と発音を混同しないように。
- TOEICや英検などで頻出というほどではないが、読解問題や状況描写でよく出てくる単語です。
- ヴィレッジ/village → 「ビレッジバンガード」(書店チェーン)の名前を思い出すと覚えやすいかもしれません。
- 語頭の “v” の音を意識しながら “ヴィラ” (villa) に関連すると考えると、発音・スペルを混同しにくくなります。
- 田舎の風景やコミュニティをイメージすると、自然と “village” の意味を思い出しやすくなります。
-
良い弁護士は弁護依頼人を守るために、あらゆる手をつくすだろう。
-
予算はなんとしても捻出しなければなりません、議長。子供たちのためです。
- 品詞: 名詞 (noun)
一般的な活用形: 名詞なので形そのものに時制変化はありませんが、複数形は marks です。
他の品詞になったときの例:
- 動詞: “to mark” (印をつける、採点する)
- 活用: mark - marked - marked - marking
- 形容詞: 派生形としては直接 “marked” (顕著な) など
- 動詞: “to mark” (印をつける、採点する)
CEFR レベルの目安:
- B1（中級）: 日常会話や学校・職場での「印」「点数」など、幅広い文脈で登場するため、身近に感じられるレベルです。
語幹: “mark”
- 専用の接頭語・接尾語はありませんが、実際には合成語や派生語（benchmark, bookmark, landmark, remark など）としてもしばしば使われます。
派生語・類縁語:
- marker（名詞）: マーカー、ペンなど。
- remark（動詞・名詞）: 言及する、コメント/意見。
- bookmark（名詞）: しおり。
- landmark（名詞）: 目印となる建物や場所。
- benchmark（名詞）: 基準点、ベンチマーク。
- marker（名詞）: マーカー、ペンなど。
よく使われるコロケーション（共起表現）10個
- make a mark on …（…に印をつける）
- leave a mark（跡を残す）
- high/low mark（高い/低い点・評価）
- pass mark（合格点）
- punctuation mark（句読点）
- question mark（疑問符）
- exclamation mark（感嘆符）
- mark the spot（場所を印で示す）
- scoring mark（スコアの印、点数評価）
- mark of respect（敬意の印）
- make a mark on …（…に印をつける）
語源:
古英語の “mearc” から来ており、「境界を示すしるし」「目印」を意味していました。ゲルマン系のルーツを持ち、「印」や「境界線」といった概念に由来します。ニュアンス:
- “mark” はカジュアルにもフォーマルにも使える、きわめて汎用性の高い単語です。
- 「しるし」「目印」「成績」など、状況に応じて意味が変わりますが、いずれも「区別をつける」「はっきり示す」といった共通したニュアンスがあります。
- 「傷」や「しみ」という否定的な意味合いで使う場合もあるため、文脈に応じて捉え方が変わります。
- “mark” はカジュアルにもフォーマルにも使える、きわめて汎用性の高い単語です。
名詞としての可算/不可算:
“mark” は基本的に可算名詞です。「印」や「点数」など、区別可能な単位として数えられます（例: three marks on the paper）。一般的な構文:
- “(Someone) put a mark on (something).”
- （人が）（ものに）印をつける。
- （人が）（ものに）印をつける。
- “(Someone) got a (good/bad) mark on (test).”
- （人が）（テスト）で（良い/悪い）点数を取った。
- （人が）（テスト）で（良い/悪い）点数を取った。
- “There is a mark on (something).”
- （ものに）跡がある。
- “(Someone) put a mark on (something).”
イディオム:
- “to hit the mark”: 目標を的中させる、正解を言い当てる。
- “to miss the mark”: 的外れになる。
- “to hit the mark”: 目標を的中させる、正解を言い当てる。
“Don’t forget to make a mark on the map so we won’t get lost.”
（迷わないように地図に印をつけるのを忘れないでね。）“There’s a strange mark on my shirt. I need to wash it.”
（シャツに変なしみがある。洗わなくちゃ。）“He left a mark on the wall where he leaned his bike.”
（彼が自転車を立てかけたところに壁に跡が残ったよ。）“Keep a close eye on the benchmark figures before creating the sales report.”
（販売レポートを作成する前にベンチマーク数値をよく確認してください。）“I’ll mark all the important deadlines on the shared calendar.”
（共有カレンダーにすべての重要な締め切りの印をつけておきます。）“We hope to make a significant mark in the market with our new product.”
（私たちの新製品で市場に強い存在感を示したいです。）“Please mark the critical points in your references for further discussion.”
（追加の議論のために、参考文献の重要な箇所に印をつけてください。）“A high mark in this exam indicates proficiency in the subject.”
（この試験で高い得点を取ることは、その科目における高い理解度を示します。）“Archaeologists found several marks on the ancient pottery, suggesting a unique writing system.”
（考古学者たちは古代の土器にいくつかのしるしを発見し、それが独自の文字体系を示唆していると考えています。）類義語 (synonyms)
- sign（サイン、記号）
- “mark” より広く、「表すもの」を意味する。標識や合図にも使われる。
- “mark” より広く、「表すもの」を意味する。標識や合図にも使われる。
- symbol（象徴、記号）
- より抽象的で「何かを象徴する」意味合いが強い。
- より抽象的で「何かを象徴する」意味合いが強い。
- stain（しみ）
- “mark” が「しみ・汚れ」の意味で使われる場合には “stain” と近い。
- “mark” が「しみ・汚れ」の意味で使われる場合には “stain” と近い。
- score（得点）
- 試験や競技の得点を示すときに使われるが、“mark” は評点・評価も含む。
- sign（サイン、記号）
反意語 (antonyms)
- 明確な反意語はありませんが、「印がない状態」を表すときは “blank” や “unmarked” を使います。
- 例: “unmarked paper” （何も印がついていない紙）。
- 明確な反意語はありませんが、「印がない状態」を表すときは “blank” や “unmarked” を使います。
- 発音記号（IPA）: /mɑːrk/ (米・英いずれでも近い音)
- アメリカ英語では [mɑːrk]（マーク）、イギリス英語では [mɑːk]（「ア」の母音がやや長め）。
- アメリカ英語では [mɑːrk]（マーク）、イギリス英語では [mɑːk]（「ア」の母音がやや長め）。
- 強勢 (アクセント): 1音節の単語のため、特に強勢が変化する部分はありません。
- よくある発音の間違い:
- “mark” を [mɚrk] や [mʌrk] のように /ɑː/ を曖昧に発音してしまうことがあるので注意。
- スペルミス: “marke” や “mare” と間違えないように注意。
- 同音異義語との混同: “mark” と似た発音の単語はあまり多くはありませんが、人名 “Mark”（同じ綴り）と区別するときは文脈に注意。
- 試験対策:
- TOEIC や英検でよく出題されるのは「評価」「印をつける」の文脈。「mark the correct answer」や「mark high on the test」のような表現が出やすいです。
- 覚え方: 日本語の「マーク（印）」と同じ音なので、一度覚えるとすぐ使えます。
- 関連ストーリー: 「自分の存在を “mark” する（刻む）イメージ」を持つと、しるしをつけたり、評価をつけたり、何かをはっきり示す単語だと理解しやすいです。
- 勉強テクニック: 書類やテキストを読むときに実際にペンで “mark” を入れて学習すると、身体感覚で覚えやすくなります。
-
今は私のだんなさんとなった彼とはメールで知り合い、ひょんなことで付き合うようになってから１ヶ月もしないうちにあれよあれよと私たちは結婚する決心をしました。
-
彼女はもう若くない。少なくとも３０才だ。
- 「part」は「部分」、「役割」、「要素」といった意味を持ちます。日常会話からビジネスまで幅広く使われる単語で、シンプルですが多様なニュアンスで使われる点が特徴的です。「あるものの一部」「何かにおける役目・役割」を指すときに使われるほか、たとえば劇や映画の「役」も指します。
- 名詞: part / parts（複数形）
- 動詞（自動詞/他動詞）: part（例: “The crowd parted to let the ambulance through.”）
- 形容詞形: partial（部分的な）
- 副詞形: partially（部分的に）
- 語幹: part
- 接頭語・接尾語がつく例: partial（形容詞, “部分的な”）など。名詞「part」の語幹に -ial（形容詞化）という要素が加わったかたちです。
部分・一部
例: “I only read part of the book.”（その本の一部しか読んでいない。）役割・任務
例: “He played an important part in the negotiation.”（彼は交渉で重要な役割を果たした。）役（演劇・映画など）
例: “She got the lead part in the school play.”（彼女は学校の劇で主役の役を獲得した。）楽譜上のパート
例: “I’m in charge of the guitar part in our band.”（バンドではギターのパートを担当している。）地域・方面
例: “In some parts of the world, this dish is very popular.”（世界の一部地域では、この料理はとても人気がある。）play a part (in)
- 役割を果たす
- 例: “Technology plays a part in making our lives easier.”
- 役割を果たす
take part in
- ～に参加する
- 例: “I will take part in the conference next month.”
- ～に参加する
for the most part
- 大部分は
- 例: “For the most part, I agree with your idea.”
- 大部分は
do one’s part
- 自分の役割を果たす
- 例: “We all have to do our part to make this project succeed.”
- 自分の役割を果たす
part and parcel
- 切り離せない重要な部分
- 例: “Stress is part and parcel of a busy lifestyle.”
- 切り離せない重要な部分
in part
- 部分的に、ある程度
- 例: “The delay was in part due to bad weather.”
- 部分的に、ある程度
be part of
- ～の一部である
- 例: “He is part of the marketing team.”
- ～の一部である
part ways
- （道や意見などを）分かれる、離れる
- 例: “After the project ended, we decided to part ways.”
- （道や意見などを）分かれる、離れる
spare part
- 予備部品
- 例: “Make sure you have a spare part for the brake system.”
- 予備部品
the best part of (時間や数量)
- ～の大半
- 例: “I spent the best part of a day cleaning the garage.”
- ～の大半
- 語源: ラテン語の「pars」（部分）を起源とし、フランス語経由で古英語に取り込まれ現在の「part」になったとされています。
- ニュアンス・注意点: 「部分」や「役割」を示すだけでなく、「セリフや役柄」といった演技の文脈でも頻繁に使われます。また人と人との関係が「別れる」という動詞的ニュアンス（to part）をもつこともあります。
- 使用場面（カジュアル/フォーマル）: 日常会話、ビジネス文書、学術論文など、あらゆる文脈で使いやすい中立的な単語です。
可算名詞: 通常は可算名詞として扱います。
例: “several parts”, “two parts” など。慣用表現:
- “Part of the reason…”（理由の一部は…）
- “Take part in something” = 参加する
- “Play a part” = 役割を果たす
- “Part of the reason…”（理由の一部は…）
動詞としての使い分け
- 自動詞: “We parted at the train station.”（駅で別れた。）
- 他動詞: “She parted the curtains.”（彼女はカーテンを開いた。）
- 自動詞: “We parted at the train station.”（駅で別れた。）
フォーマル/カジュアル
- カジュアル: “I’ll do my part to help.”
- フォーマル: “He played a significant part in the negotiations.”
- カジュアル: “I’ll do my part to help.”
- “Could you give me that part of the pizza?”
（ピザのその部分を取ってくれる？） - “I feel like I’m not doing my part around the house.”
（家の中で自分の役割を果たせていない気がする。） - “This is the best part of the day—finally relaxing!”
（1日の中でここが一番いい部分だよ。やっとリラックスできる！） - “Each member of the team has a specific part to play.”
（チームの各メンバーには特定の役割がある。） - “For the most part, the project has progressed smoothly.”
（大方、プロジェクトは順調に進んでいます。） - “We can’t succeed unless everyone does their part.”
（全員が自分の役割を果たさないと成功できません。） - “This paper examines the part certain enzymes play in protein synthesis.”
（本論文は、特定の酵素がタンパク質合成で果たす役割を考察している。） - “A significant part of the dataset was excluded for quality reasons.”
（品質上の理由から、データセットの大部分が除外された。） - “His contribution forms a crucial part of this theory.”
（彼の貢献は、この理論において重要な一部を形成している。） - portion (部分 / 一部分)
- “portion”は主に「全体の中の分量」というニュアンスが強い。具体的な量を指すときに用いられることが多い。
- “portion”は主に「全体の中の分量」というニュアンスが強い。具体的な量を指すときに用いられることが多い。
- segment (区分 / 区切られた部分)
- “segment”は区切られた部分を指すことが多く、科学的・数学的文脈でも登場。
- “segment”は区切られた部分を指すことが多く、科学的・数学的文脈でも登場。
- section (区画 / 節)
- “section”は書類や書籍の「セクション」など、割り当てや区切りを強調するときに使われる。
- “section”は書類や書籍の「セクション」など、割り当てや区切りを強調するときに使われる。
- whole (全体)
- “part”が「部分」、反意語として「全体」を意味する“whole”が挙げられる。
- 発音記号 (IPA): /pɑːrt/ (米), /pɑːt/ (英)
- アクセント: 1音節語のため、特に強勢の移動はありません。「パート」のように母音を長めに発音します（米音は「パー(r)ト」、英音は「パート」に近いイメージ）。
- よくある間違い: “par”や“part”の“r”が弱くなりすぎたり、スペルを“partt”などと間違える規模は少ないですが、語尾の “t” が曖昧になってしまうと通じにくい場合もあります。
- スペルミス: “part”はシンプルな綴りなので、大きく間違えにくいですが “apart” (副詞: 離れて) と混同しないように注意。
- 同音異義語: 近い音の単語として “heart” のように母音＋r＋t という形があり、ヒアリングで混乱する学習者もいるかもしれません。
- 資格試験: TOEICや英検でも頻出する基本語彙。「take part in ～」などの熟語表現が問われやすい。
- 「part」は「分割線が入り、何かまとまりあるものの一部に注目する」イメージを持つと覚えやすいです。
- 「take part in ～」= 「(メンバーとして)自分のパートを担う」→「参加する」と連想。
- 単語カードに “part = 部分、役割” + 例文1つを必ずセットで書き込み、音読して覚えると記憶に残りやすくなります。
-
私達は税金を払う義務がある。
-
彼は全収入を酒に使い果たした。
- “nearby”: close to a particular place or thing
- 「近くにある、近くの」
- 例: 「近所にある物事や場所を示すときに使います。わりとカジュアルな言い方です。」
- 形容詞 “nearby” が名詞になることはありませんが、同じ語根の “near” は形容詞・副詞・前置詞で使われることがあります。(例: “a near miss” / “Come near.” / “near Tokyo”)
- near: 「近い」という意味
- -by: 「その近くを表す副詞・形容詞を作る要素」として使われることが多い
- near (形容詞/副詞/前置詞): 「近い、近く、〜の近くに」
- nearly (副詞): 「ほとんど」
- neighbor (名詞): 「隣人」
- a nearby store
- 近くのお店
- nearby facilities
- 近くの施設
- nearby attractions
- 近くの観光名所
- nearby bus stop
- 近くのバス停
- nearby hospital
- 近くの病院
- nearby hotel
- 近くのホテル
- located nearby
- 近くに位置する
- close by / nearby
- すぐ近くに
- within walking distance nearby
- 近くて歩いて行ける距離
- nearby neighborhood
- 近所
- 語源: 「near（近い）」+「by（近い場所を表す）」の組み合わせ。
- 歴史的には “near” は古英語由来で、そこから「すぐそばにいる」ことを表す “by” が付き、現在の
nearby
の形になったとされています。 - ニュアンス: 「（物理的に）距離が近い」ことを表す直接的な表現です。感情的な響きや失礼になる感じはなく、カジュアルからフォーマルまで幅広く使えます。
- 形容詞用法: 「～に近い」性質を示す。例: “There is a nearby restaurant.”
- 副詞用法: 「近くに」という意味。例: “A restaurant is nearby.”
- フォーマル / カジュアルを問わず、ビジネス文章でも日常会話でも頻繁に使用可能。
- 名詞ではなく、数えられる・数えられないといった概念はない。
“Is there a convenience store nearby?”
- 「近くにコンビニはありますか？」
“I heard there’s a great park nearby.”
- 「近くに素敵な公園があるって聞いたんだけど。」
“Maybe we can grab a bite at a nearby café.”
- 「近くのカフェでちょっと食べようか。」
“Our company’s head office is located nearby.”
- 「わが社の本社は近くにあります。」
“Let’s schedule the meeting at a nearby conference room.”
- 「会議は近くの会議室で予定しましょう。」
“There’s a printing service nearby where we can get our documents ready.”
- 「書類を準備できる近くの印刷サービスがあります。」
“Recent studies conducted by a nearby university indicate promising results.”
- 「近隣の大学が実施した最近の研究によると、有望な結果が得られています。」
“The archaeological site is situated nearby and has significant historical value.”
- 「その遺跡は近くに位置しており、歴史的に重要な価値を持っています。」
“A nearby research facility collaborated on this project.”
- 「近隣の研究施設が本プロジェクトに協力しました。」
close (形容詞/副詞) – 「近い」
- 例: “The store is close.” / “The store is close to my house.”
- “nearby” は名詞を直接修飾する形容詞としてよく使い、「近所の〜、近くの〜」と物理的に近いイメージを与える。
near (形容詞/副詞/前置詞) – 「近い・近くに・〜の近く」
- 例: “He lives near the station.”（前置詞） / “The station is near.”（形容詞/副詞的）
- “nearby” は「その場所自体が近くに位置する」ことをよりカジュアルに表現する。
- 例: “He lives near the station.”（前置詞） / “The station is near.”（形容詞/副詞的）
in the vicinity (フレーズ) – 「近辺に」
- 例: “There aren’t many houses in the vicinity.”
- こちらはフォーマルよりの表現で、より書き言葉的。
- 例: “There aren’t many houses in the vicinity.”
- far – 「遠い」
- 例: “The station is far from here.”
- 発音記号 (IPA): /ˌnɪərˈbaɪ/
- アメリカ英語: ニアーバイ
- イギリス英語: ニアーバイ（大きな違いはありません）
- アメリカ英語: ニアーバイ
- アクセント: “near*by*” の “by” の部分にやや強調があります。
- よくある間違い: “near-by” とハイフンを入れないことが多いですが、文によっては “near-by” と表記される場合もあります。
- スペルミス: “nearby” を “near by” と二語にしてしまうミスが多いです。
- 同音異義語との混同: とくに同音異義語はありませんが、“near” と区別をしっかりつけること。
- 試験対策: TOEICや英検などで、短い文章を読んで近くの施設や物を説明する問題の中で出題されることがあります。“nearby” は比較的初歩的な単語ですが、形容詞・副詞の使い分けに注意する必要があります。
- 「near（近い）＋by（そばに）」という組み合わせから、「近所にある！」というイメージを持ちやすいです。
- 覚え方のコツ: “near” + “by” = 二つを足して一語にしてしまったイメージ。「近くにある」を一瞬で思い浮かべられるようにしましょう。
- スペリングは「near + by」だと二語になりがちなので、一語で「nearby」だということを頭に入れておくと混乱を防ぎやすいです。
-
水から上がり、入江のほとりの砂の上を、よちよち歩き出しました。
-
留守中子猫の世話は任せてください。
- highlight (noun): the best, most interesting, or most memorable part of something
- ハイライト：物事の中で最も重要・印象的・注目すべき部分や場面のことです。「今日の楽しかった部分」や「番組の目玉」としてよく使われます。
- 単数形：highlight
- 複数形：highlights
- 動詞：to highlight ～ 「～を強調する/目立たせる」
例) “He highlighted the key points in the report.”（彼はレポートの重要なポイントを強調した） - B2（中上級）の学習者が使うと、「最も注目するところ」「最大の見どころ」というニュアンスで、日常会話・ビジネス・学術的など幅広い場面で便利に使える単語です。
- high（高い） + light（光）
もともとは「光を当てて強調する」という動作から派生し、「目立たせる・引き立てる部分」という名詞になりました。 - highlight (verb): 「～を強調する」
- highlighted (adjective): 「強調された」
- highlighter (noun): 「蛍光ペン」または「化粧品のハイライト」
- the highlight of the day
- 今日の一番の見どころ／最も楽しかった部分
- 今日の一番の見どころ／最も楽しかった部分
- the highlight of the show
- ショーの目玉
- ショーの目玉
- highlight reel
- （スポーツなどの）見どころ集・ハイライト映像
- （スポーツなどの）見どころ集・ハイライト映像
- a career highlight
- キャリアで最も輝かしい瞬間／仕事でのハイライト
- キャリアで最も輝かしい瞬間／仕事でのハイライト
- highlight commentary
- ハイライト解説
- ハイライト解説
- monthly highlights
- 月間ハイライト（主要トピックをまとめたもの）
- 月間ハイライト（主要トピックをまとめたもの）
- key highlights
- 重要なポイント、主要な見どころ
- 重要なポイント、主要な見どころ
- highlight the scene
- シーンを強調する／場面を目立たせる
- シーンを強調する／場面を目立たせる
- sports highlights
- スポーツハイライト（主にニュースや番組での総集編）
- スポーツハイライト（主にニュースや番組での総集編）
- highlight article
- 注目の記事／目玉記事
- 注目の記事／目玉記事
- 感情的な響き: 最も印象に残ったシーンや重要な部分について話すときによく使われ、ポジティブなニュアンスを持つことが多いです。
- 使用シーン: 日常会話、スポーツ観戦の話、旅行の振り返り、プレゼンテーションやビジネスレポートなど幅広くカジュアルからフォーマルまで使われます。
- 可算名詞（countable noun）
- “a highlight”
- “the highlights”
- “several highlights”
- “a highlight”
- 一般的な構文
- “The highlight (of X) was …” （X の一番のハイライトは〜でした。）
- “One of the highlights (of X) is …” （X のハイライトの一つは〜です。）
- “The highlight (of X) was …” （X の一番のハイライトは〜でした。）
- イディオム的表現
- “the highlight of my day”
- “steal the highlight” (非常に存在感があり、ハイライトをさらう) など
- “the highlight of my day”
- 日常会話：カジュアルに「The highlight of my trip was the food.」など。
- ビジネスシーン：プレゼンなどで「The main highlight of this project is …」という言い方ができます。
- “The highlight of my vacation was definitely the beach party.”
（私の休暇で一番良かったのは、ビーチパーティーだったよ。） - “My grandmother’s stories are always the highlight of our family dinners.”
（おばあちゃんの話は、家族ディナーでいつも一番楽しみな部分なんだ。） - “Yesterday’s highlight was trying a new pizza place in town.”
（昨日の一番のイベントは、新しくできたピザ屋に行ったことだったよ。） - “The highlight of the meeting was the CEO’s announcement about the new product.”
（ミーティングで最も注目すべきだったのは、CEOの新製品発表でした。） - “In today’s presentation, the highlight is our improved marketing strategy.”
（本日のプレゼンの目玉は、改良したマーケティング戦略です。） - “Could you prepare a brief highlight report for the board members?”
（取締役向けに簡単なハイライトレポートを作成してもらえますか？） - “One of the highlights of the conference was the keynote address by a Nobel Prize winner.”
（学会のハイライトの一つは、ノーベル賞受賞者による基調講演でした。） - “The highlight of her research is the innovative methodology she developed.”
（彼女の研究の注目ポイントは、彼女が開発した革新的な方法論です。） - “A key highlight of the journal article is its analysis of cross-cultural data.”
（その学術論文の重要なハイライトは、多文化間のデータ解析です。） - “climax” （クライマックス）
- 物語やイベントの最高潮。ドラマチックな印象が強い。
- 物語やイベントの最高潮。ドラマチックな印象が強い。
- “peak” （ピーク・絶頂）
- 最も高い点、頂点。数字や期間の絶対量の頂点を意味することもしばしば。
- 最も高い点、頂点。数字や期間の絶対量の頂点を意味することもしばしば。
- “best part” （ベスト・パート）
- もっとも楽しめる部分。カジュアルな言い方。
- 明確な反意語は少ないが、強いて挙げれば“low point”が「最も悪かった部分」や「最悪の瞬間」のニュアンスとして使うことができます。
- アメリカ英語: /ˈhaɪ.laɪt/
- イギリス英語: /ˈhaɪ.laɪt/
- “high” の部分を短く切りすぎることがあります。最初の音節をしっかり伸ばして「ハイ」と言うと伝わりやすいです。
- スペルミス: highlight や highlighter（蛍光ペン）を “highlite” などと書いてしまうミスに注意。
- 同音異義語: 特にはありませんが、「hi-light」などの変形スペルに惑わされないように注意します。
- 試験対策（TOEIC・英検など）: リスニングセクションで「ハイライト＝重要部分」としてメインポイントを聞き取る設問が登場することがあります。
- イメージ: 「光を当てて強調する」（蛍光ペンでマーカーを引く様子を思い浮かべる）を思い出すと、“highlight”の意味「注目すべき・最重要の部分」を連想しやすくなります。
- スペリングのポイント: “high + light” で「高い＋光」であると意識して覚えると、つづりや発音も間違いにくいです。
- 勉強テクニック: テキストを読むとき、重要な文や単語を“highlight”してみましょう。実際に蛍光ペンで色をつけると記憶に残りやすくなります。
-
彼女はある種の慰めとして詩策に精を出した。
-
僕たちは昼飯にピザとチキンをたらふく食べた。
- 「claim」は「主張」や「要求」、「権利の申し立て」を意味する英単語です。
- 例えば「何かを自分の権利だと主張する」「自分には～があると要求する」ような場面で使われます。「保険の請求」「権利の主張」「根拠のある主張」といたニュアンスがあります。
- 動詞 (to claim): 「主張する」「要求する」「請求する」という意味で用いられます。
- 例: “He claimed that he was innocent.” (彼は無実だと主張した)
- claim は動詞形の “to claim” が由来しており、ラテン語の “clamāre (叫ぶ)” にルーツがあります。接頭語・接尾語ははっきり持たない単語ですが、同根語に “exclaim” (叫ぶ)、 “proclaim” (宣言する) などがあります。
- 主張: ある事柄が正しいと断言すること。
- 権利の主張: ある権利・所有権が自分にあると認めてもらうための申し立て。
- 請求: 特に保険や金銭における請求。
- make a claim（主張する／請求する）
- file a claim（請求を提出する）
- reject a claim（申し立てを却下する）
- settle a claim（請求を解決する／示談する）
- stake a claim（権利を主張する／自分のものだと宣言する）
- withdraw a claim（主張や請求を取り下げる）
- dispute a claim（主張／請求に異議を唱える）
- accept a claim（主張／請求を認める）
- support a claim（主張を支持する）
- validate a claim（主張／請求を正当なものと認める）
- 語源: ラテン語 “clamāre” (叫ぶ) → 中世フランス語 “claimer” → 中英語 “claimen” → 現代英語 “claim”
- ニュアンス:
- 自分に権利があることをはっきりと主張するような響きがあります。
- 場合によっては「一方的」と感じられることもあるので、自分の立場をはっきり述べる際に注意が必要です。
- 文章、口語どちらでも使われますが、「請求」や「正式な主張」をともなうフォーマルな印象がやや強いです。
- 自分に権利があることをはっきりと主張するような響きがあります。
- 可算名詞 (countable noun): “a claim,” “my claim,” “their claims” のように扱います。
- 代表的な構文:
- “make a claim for + 名詞” → 「～を請求する／～について主張する」
- “file a claim with + 組織/機関” → 「(保険会社など) に請求を出す／申し立てをする」
- “make a claim for + 名詞” → 「～を請求する／～について主張する」
- フォーマル/カジュアル:
- フォーマルな文書や公的なシーン（保険や法的手続き）でよく使われます。
- 日常会話でも「権利を主張する」という文脈で用いられますが、「demand」ほど直接的・強圧的な印象はありません。
- フォーマルな文書や公的なシーン（保険や法的手続き）でよく使われます。
- “I have a claim to this seat because I arrived first.”
（先に来たから、この席を使う権利があると主張しているんだ。） - “She made a claim that the broken phone was not her fault.”
（彼女は、壊れた携帯は自分のせいではないと主張したよ。） - “We have a strong claim to that property, so we should consult a lawyer.”
（私たちにはその物件について正当な権利がありそうだから、弁護士に相談した方がいい。） - “Our insurance company rejected the claim due to insufficient evidence.”
（保険会社は証拠が不十分だとして請求を却下しました。） - “Please file a claim with our customer service if you encounter any defects.”
（不具合がある場合は、カスタマーサービスに請求書を提出してください。） - “They threatened legal action if their claim wasn’t addressed promptly.”
（彼らは、要求に素早く対応されない場合は法的手段に訴えると脅しました。） - “His claim in the research paper was supported by a series of experiments.”
（彼の研究論文の主張は、一連の実験によって裏付けられていた。） - “The scholar’s claim that ancient texts were misinterpreted caused controversy.”
（その学者が、古代の文献が誤解釈されていたと主張したことで論争が巻き起こった。） - “Multiple sources must verify the claim before it can be accepted as fact.”
（事実として認められる前に、その主張は複数の情報源による検証が必要だ。） - assertion (アサーション) - 「断言」。比べるとやや硬い・学術的な響き。
- allegation (アリゲイション) - 「(証拠のない) 主張・疑惑の提起」。法律文書でよく使われる。
- contention (コンテンション) - 「争点となる主張」。論争・議論中の主張として扱われる。
- demand (デマンド) - 「要求」。場合によっては強い要求のニュアンス。
- proposal (プロポーズル) - 「提案」。権利主張というより「提案」に近い。
- relinquishment (リリンキッシュメント) - 「放棄」。主張や権利を放棄する行為。
- denial (ディナイアル) - 「否定」。相手の主張を否定する、または自分が主張を認めない行為。
- 発音記号 (IPA): /kleɪm/
- 強勢は基本的に “claim” 全体にありますが、1音節のみです。
- アメリカ英語とイギリス英語での発音差はほぼありません。どちらも /kleɪm/ です。
- よくある間違い：
- “clam” (/klæm/) （二枚貝） とはスペリングも発音も異なるので注意してください。
- “calm” (/kɑːm/ または /kɑlm/) と間違えないようにしましょう。
- “clam” (/klæm/) （二枚貝） とはスペリングも発音も異なるので注意してください。
- スペルミス: “calim” と逆に書いてしまうミスに注意。
- 同音異義語との混同: 先述の “clam” (二枚貝) や “calm” (落ち着いた) など、日本人学習者が特にスペルを取り違えやすいです。
- 資格試験での出題: TOEICや英検などでは、ビジネス文脈や保険請求、法的申し立てなどの文脈でよく出題されます。
- 「叫ぶ」というルーツから「自分の権利を高らかに声に出すイメージ」を持つと覚えやすいです。
- “claim” は “cry out” に関連がある、と関連付けると単語のイメージがはっきりします。
- スペリングは「c」「l」「a」「i」「m」の順番を、指差し確認するように何度か書くと定着しやすいです。
-
歴史家は、証拠が有効である路線を指摘できるだけだ
-
米の生産高は減ってきた。
- 形容詞: “the very idea”（まさにその考え）
（例）“That was the very moment I realized the truth.”（あれはまさに私が真実に気づいた瞬間だった） - 接頭語: なし
- 語幹: “ver-”(フランス語系語源)
- 接尾語: なし
- verdict（判決）: “verus” (ラテン語: 真実) + “dict”（言う）
- verify（検証する）: “verus” (真実) + “fy”（〜にする）
- very good（とても良い）
- very bad（とても悪い）
- very interesting（とても面白い）
- very important（とても重要な）
- very small（とても小さい）
- very quickly（とても速く）
- very slowly（とてもゆっくり）
- very well（とても上手に / とてもよく）
- very much（とても多く / 大いに）
- very close（とても近い / とても親しい）
- 語源: ラテン語の “verus（真実の）” → 古フランス語 “verrai”（真実の） → 中英語 “very”
- もともとの意味が「真実の」「本当の」から転じて、「まさにその」「非常に」といった強調のニュアンスを持つようになりました。
- 副詞として使用する場合は、口語でも文章でも頻繁に使われます。非常にカジュアルな場面からフォーマルな文章まで幅広くOKです。
- 形容詞として使用する場合（“the very moment”など）は、やや強い強調を示すので、主に文章や印象的な表現として使われることが多いです。
副詞としての用法
- 「very + 形容詞/副詞」の形で、程度を強める。
例：He is very tired.（彼はとても疲れている）
例：She speaks very slowly.（彼女はとてもゆっくり話す）
- 「very + 形容詞/副詞」の形で、程度を強める。
形容詞としての用法
- 「the very + 名詞」で「まさにその...」という強い強調。
例：That was the very reason I came.（それはまさに私が来た理由だった）
- 「the very + 名詞」で「まさにその...」という強い強調。
文法上のポイント
- 非常に基本的な単語なので、可算・不可算の区別などは副詞としては考えなくてよい。
- 同じ意味を繰り返したり、重ね重ね強調したい時は “very, very + 形容詞” のように重ね使いもする。
- 一部の形容詞（unique, perfect など絶対的な意味を持つ形容詞）に「very」を使うことを嫌う人もいますが、口語ではしばしば聞かれます。
- 非常に基本的な単語なので、可算・不可算の区別などは副詞としては考えなくてよい。
- I’m very happy to see you again.
（また会えてとても嬉しいよ。） - It’s very cold outside, so wear a coat.
（外はとても寒いから、コートを着てね。） - This pizza is very tasty!
（このピザとてもおいしいね！） - We are very pleased with the results of the meeting.
（私たちは、その会議の結果に非常に満足しています。） - It is very important to submit the report on time.
（レポートを期限内に提出することは非常に重要です。） - The new strategy is very likely to increase our market share.
（新しい戦略は、私たちの市場シェアを大いに増やす可能性が高いです。） - This theory is very well supported by recent research.
（この理論は最近の研究によって非常によく裏付けられています。） - We found the data to be very consistent across different studies.
（異なる研究においても、データが非常に一貫していることがわかりました。） - It is very challenging to isolate the variables in this experiment.
（この実験で変数を分離するのは非常に困難です。） - extremely（極めて）
- “very”よりもさらに強い感覚を与えることが多い。
- “very”よりもさらに強い感覚を与えることが多い。
- really（本当に）
- カジュアルに使われ、口語では “very” の代わりに多用される。
- カジュアルに使われ、口語では “very” の代わりに多用される。
- so（とても）
- 感情・主観的な強調に向いている。ようやく理由や結果を示すことが多い。
- 感情・主観的な強調に向いている。ようやく理由や結果を示すことが多い。
- quite（かなり）
- 文脈によって「かなり〜」「全く〜」と幅があり、「very」ほど直接的に強く言わない場合に使う。
- 文脈によって「かなり〜」「全く〜」と幅があり、「very」ほど直接的に強く言わない場合に使う。
- highly（非常に）
- 文章やフォーマルな場面での「非常に」に近い意味。特に評価や評価度合いを指すときに使われる。
- hardly（ほとんど〜ない）
- barely（かろうじて）
- IPA（米音）: /ˈvɛri/
- IPA（英音）: /ˈveəri/
- アクセント: “ver” の部分に強勢が置かれます。
（アメリカ英語とイギリス英語で母音の発音がやや異なります。イギリス英語は「ヴェアリ」に近い音で、アメリカ英語は「ヴェリ」寄りの音。） - よくある間違い: “very” を “vary” と混同する発音ミスが起こりやすいです。
very
は「ヴェリ」、vary
は「ヴェアリ（ヴェアリー）」と母音が違います。 - スペルミス: “verry” と r を重ねてしまうなど。
- 同音異義語: “vary（変わる・変化する）” と混同しやすい。
- 絶対的な形容詞に対する “very”: 「very perfect」「very unique」などを正しくないと感じる人もいます。試験やフォーマルな文書では避けたほうが無難ですが、日常会話では使われることもあります。
- 試験での頻出: 「強調表現として“very”の位置が正しいか？」など、文法・語順の問題に出やすいです（TOEICや英検などでも基本的な語感としてよく問われます）。
- 「very」のスペリングは「v + e + r + y」で、母音の “e” を入れ忘れないようにしましょう。
- 「“very” は強意、副詞としては変化しない」と覚えるとよいです。
- “vary” は「変化」「変える」で “a” が入る → 「vari」=「バラバラする、変化するイメージ」と関連付けて区別するのも手。
- 強調文で必ず出てくる頻出単語なので、聞き慣れたメロディで“very good”と自然に口にするように練習すると覚えやすいです。
-
キーワードに合致する文章やファイルから、さらに進んだ分析をして、隠れている真実を発見することがナレッジです。
-
ハルくんは昔からこうなの、心根は凄く優しいのよ。
- A written message sent from one person to another, usually by post or mail
- A character that represents one of the sounds used in speech (alphabetical character)
- 人から人へ送られる書簡（手紙）
- アルファベットなどの文字
- 複数形: letters
- 動詞: to letter（文字を書く、レタリングする）
例:He lettered the signboard carefully.
(彼は看板に丁寧に文字を書き込んだ) - 接頭語・接尾語: 特になし
- 語幹: letter
- 手紙: 誰かに宛てて郵送などで送られる文書。
- 文字: アルファベットなどの文字単体。
- literature (文学) … 語源的にも “letter” と関係がある（文字の集合 → 文章、文学）
- literacy (読み書き能力) … もとは “letter” を扱える能力というところから
- write a letter（手紙を書く）
- send a letter（手紙を送る）
- receive a letter（手紙を受け取る）
- post a letter（手紙を投函する）
- a letter of invitation（招待状）
- cover letter（添え状／カバーレター）
- letter of recommendation（推薦状）
- block letters（ブロック体の文字）
- letter opener（レターオープナー／封筒開け）
- capital letter（大文字）
- ラテン語の
littera
から派生し、古フランス語を経て英語に取り入れられました。 - もともとは「文字」という意味を中心としていましたが、そこから「書いたもの全般」を指すようになり、現在一般的に「手紙」という意味でも使われるようになりました。
- 「手紙」という意味で使う場合は、親しい関係からフォーマルなビジネス書簡まで幅広く使用できます。
- 「文字」の意味の場合は、ちょっと硬い表現になることもありますが、英語のアルファベットを指すときなどは日常的に使われます。
- カジュアルにもフォーマルにも使える単語です。
名詞（可算）
- 「手紙」という意味で使う場合、可算名詞なので複数形は “letters”。
- 「文字」という意味でも、1つずつの文字を数えられるので可算名詞です。
- 「手紙」という意味で使う場合、可算名詞なので複数形は “letters”。
一般的な構文・イディオム
- by letter: 手紙で連絡する
例: “They kept in touch by letter.” (彼らは手紙で連絡を取り続けた) - the letter of the law: 法の文言そのもの
例: “He followed the letter of the law, but not its spirit.” (彼は法文は守ったが、その精神は守らなかった)
- by letter: 手紙で連絡する
フォーマル/カジュアル使用シーン
- フォーマル: ビジネス書簡、オフィシャルな報告書など
- カジュアル: 親しい友人や家族に送る手紙など
- フォーマル: ビジネス書簡、オフィシャルな報告書など
- “I got a letter from my grandmother yesterday.”
（昨日、おばあちゃんから手紙をもらったよ。） - “Could you mail this letter for me?”
（この手紙を投函してくれない？） - “I love writing letters to my pen pal.”
（文通相手に手紙を書くのが大好きなんだ。） - “Please find attached the cover letter for my job application.”
（私の求人応募書類のカバーレターを添付いたしました。） - “We need to send a thank-you letter to the client.”
（顧客に謝礼状を送る必要があります。） - “Could you draft a letter of recommendation for me?”
（私のために推薦状を作成してもらえますか？） - “The professor is known for writing open letters to the newspaper.”
（その教授は新聞に公開書簡を寄稿することで知られています。） - “Her thesis includes ancient letters found in historical archives.”
（彼女の論文には歴史的アーカイブで発見された古文書が含まれています。） - “Scholars often analyze letters from famous authors to understand their thought process.”
（学者たちは有名な作家の書簡を分析して、彼らの思考過程を理解しようとします。） - note（メモ、短い手紙）
- より短く簡単なメッセージのニュアンス。
- より短く簡単なメッセージのニュアンス。
- message（伝言、メッセージ）
- 口頭・文章問わず「伝言」の意味、メールやSNSでも使われる。
- 口頭・文章問わず「伝言」の意味、メールやSNSでも使われる。
- mail（郵便物）
- 一般に郵便物の総称として使われる。個別の手紙や荷物の集合を指す。
- 一般に郵便物の総称として使われる。個別の手紙や荷物の集合を指す。
- correspondence（文通・往復書簡）
- ややフォーマルな表現で、ビジネス上のやり取りに使われることが多い。
- 厳密な反意語はありませんが、「letter」と対になる概念としては口頭のコミュニケーション (oral communication, spoken message) が挙げられます。
- アメリカ英語: /ˈlɛtər/ （「レダー」に近い音）
- イギリス英語: /ˈlɛtə/ （末尾の “r” が弱め）
- 最初の音節「le」に強勢が置かれます（LET-ter）。
- “later” (レイター) と混同してしまうこと
- アメリカ英語で t の音がフラップ気味に発音され「レダー」と聞こえることに注意
- スペルミス
- “letter” の “t” を1つにして “leter” と書いてしまうなど。
- “letter” の “t” を1つにして “leter” と書いてしまうなど。
- 同音異義語との混同
- “latter” (後者) や “later” (後で) と綴り・発音が似ているため注意。
- “latter” (後者) や “later” (後で) と綴り・発音が似ているため注意。
- 試験対策
- TOEICや英検などでも、ビジネス文書や日常会話例で “cover letter,” “letter of recommendation” のように出題される可能性が高い単語です。
- “letter” は二つの “t” が並ぶことで、 (手紙) 封筒に「二重の折り目（Tが二つ）をつけたイメージ」にすると覚えやすいかもしれません。
- 「文字 (letter) → 文書 → 手紙」と概念が広がっていくイメージで記憶すると理解しやすいです。
- 「れたー」と「レターセット」で日本語でもよく言うので、なじみやすく覚えやすいでしょう。
-
入学試験に落ちないように、彼女は一生懸命に勉強した。
-
こうした記事から分かるのは、定額寺の多くは元は皇族・貴族・豪族などが建立した私寺であったものが多かったということである。
- 単数形: daughter
- 複数形: daughters
- 派生語:
- daughterly (形容詞) : 「娘のような態度の」
- granddaughter (名詞) : 「孫娘」
- daughterly (形容詞) : 「娘のような態度の」
- my daughter（私の娘）
- daughter and son（娘と息子）
- only daughter（ひとり娘）
- eldest daughter（長女）
- youngest daughter（末娘）
- married daughter（結婚した娘）
- daughter’s wedding（娘の結婚式）
- daughter’s birthday（娘の誕生日）
- proud of my daughter（娘を誇りに思う）
- mother-daughter relationship（母と娘の関係）
- 語源: 古英語の「dohtor」からきており、さらに古くはゲルマン祖語の「*duhtēr」にさかのぼります。
- 歴史的な使い方: 伝統的に「親の女性の子」を指し、時代とともに広く使われてきました。
- 可算名詞: 「一人の娘」「複数の娘たち」など、数を伴います。
- 主に所有格や冠詞とともに用いられます。例えば “my daughter”, “a daughter”, “the daughter of ～” といった形です。
- “She is my daughter.”（彼女は私の娘です。）
- “I have two daughters.”（私は娘が2人います。）
- “Her daughter is very talented.”（彼女の娘はとても才能があります。）
- “My daughter loves ice cream.”
（私の娘はアイスクリームが大好きです。） - “I’m going to pick up my daughter from school.”
（学校まで娘を迎えに行ってきます。） - “Do you have a daughter or a son?”
（娘さんはいますか、それとも息子さんですか？） - “I’ll be out of the office early today; I need to attend my daughter’s recital.”
（今日は早めにオフィスを出ます。娘の発表会に行く必要があるので。） - “My daughter’s graduation ceremony is this Friday, so I’ll take the morning off.”
（今週の金曜日は娘の卒業式なので、午前中は仕事を休みます。） - “We often talk about work-life balance, and spending time with my daughter is a priority.”
（私たちはワークライフバランスについてよく話しますが、娘と過ごす時間は最優先事項です。） - “Many studies have examined the father-daughter relationship and its impact on child development.”
（多くの研究が父娘関係と子どもの成長への影響を検証してきました。） - “The research indicates that mothers and daughters often share similar behavioral patterns.”
（その研究によると、母と娘はしばしば似た行動パターンを共有することがわかっています。） - “The term ‘daughter,’ in cultural anthropology, varies in interpretation across societies.”
（文化人類学での「娘」という概念は、社会によって解釈が異なります。） 類義語
- “child” (子ども) ：性別を限定しないより広い言い方
- “girl” (女の子) ：年齢が若い女性を指すが、必ずしも親子関係を意味しない
- “offspring” (子孫) ：ややフォーマル・学術的な言い方で、性別も関係ない
- “child” (子ども) ：性別を限定しないより広い言い方
反意語
- “son” (息子) ：親から見た男性の子ども
- “son” (息子) ：親から見た男性の子ども
- 発音記号(IPA): /ˈdɔːtər/ (米: /ˈdɔt̬.ɚ/ に近い表記も)
- アクセント位置: 最初の音節 “daugh-” に強勢があります。
- イギリス英語では [ˈdɔː.tə], “ドーター”という感じの長い “ɔː”
- アメリカ英語では [ˈdɑː.t̬ɚ] のように “dɑː” に近く発音される場合があります。
/r/ の発音の有無なども地域差があります。 - “daughter” の “gh” を /g/ と誤って読む
- “a” の母音を浅く短くしすぎる
- スペルミス: “dauther” “dother” など誤りが起きやすい
- 同音異義語との混同: “dotor” (存在しない単語) などと誤って書かないように
- 試験対策 (TOEIC・英検など): 家族構成を問う問題などで頻出します。「daughter」はリスニングでも発音を把握しておけば確実に対応できます。
- “daugh-” の部分を「ドー」とドラえもんの「ド」など身近な音で捉えてみるとスペリングを意識しやすいです。
- また、「augh」の並びは “laugh” (笑う) や “caught” (捕まえた) などに含まれる特殊なスペリングで、まとめて覚えると記憶に残りやすいでしょう。
- 家族にまつわる語彙は「親 → 子 → 兄弟姉妹 → 孫」の順で整理するとわかりやすいです。
-
つまり、この花瓶を尿瓶の代わりに使えってことか？
-
自販機でコーヒーを買おうと１００円入れてボタンを押したら、一気に４本も、どかどかと落ちてきた！
- who（主格として使用）
- whom（目的格・時にフォーマル）
- whose（所有格）
- whoever, whomever（「誰でも～」という意味の複合形）
- 語幹: wh- + o
- 同じ wh- で始まる疑問代名詞や副詞 (what, when, where, why, which など) と同じ仲間です。
- whom: who の目的格
- whose: who の所有格
- whoever: 「誰であろうと」
- whomever: whoever の文語的な目的格バージョン
- who’s(=who is, who has): 省略形
- Who are you?
┗「あなたは誰ですか？」 - Who is this?
┗「こちらはどなたですか？」 - Who knows?
┗「誰がわかるんだろう？／さあね？」 - Who cares?
┗「誰が気にする？／どうでもいいよ。」 - Who do you think you are?
┗「何様のつもり？」 - Guess who?
┗「誰だと思う？」 - Who is responsible for this project?
┗「このプロジェクトに責任があるのは誰ですか？」 - Who are we meeting today?
┗「今日は誰に会うんだっけ？」 - Who’s coming to the party?
┗「パーティーには誰が来るの？」 - Who said that?
┗「それ、誰が言ったの？」 - 英語の “who” は、古英語 “hwā” に由来し、さらにゲルマン祖語の “hwa-” まで遡ることができます。疑問代名詞としての機能は非常に古くから変わっておらず、人物を尋ねるために使われてきました。
- 口語と文語での使い分け:
- 「whom」は文語的・フォーマルな場面で用いられやすいですが、実際の日常会話では「who」を目的格でも代用することが多いです。
- 「whom」は文語的・フォーマルな場面で用いられやすいですが、実際の日常会話では「who」を目的格でも代用することが多いです。
- フォーマル/カジュアル:
- 誰かの身元を丁寧に尋ねる場合: “May I ask who is speaking?”
- カジュアルに「誰？」と聞く場合: “Who’s there?”
- 誰かの身元を丁寧に尋ねる場合: “May I ask who is speaking?”
- 感情的な響き:
- “Who cares?” のように、投げやり・無関心を表すフレーズとして使われることもあるので、トーンに注意が必要です。
疑問文で用いる場合
- “Who is your teacher?”（誰があなたの先生ですか？）
- この場合、who は主語(主格)として使われ、動詞はそのまま続きます。
- “Who is your teacher?”（誰があなたの先生ですか？）
目的格として用いる場合
- “Who did you see?”（誰に会ったの？）
- フォーマルなら “Whom did you see?” とするのが正統ですが、口語では “Who did you see?” が一般的。
- “Who did you see?”（誰に会ったの？）
関係代名詞としての用法
- “The person who called me was my friend.”（私に電話してきた人は友達でした）
- 主格を限定する関係代名詞として用いられます。
- “The person who called me was my friend.”（私に電話してきた人は友達でした）
可算・不可算の区別
- 「who」は代名詞であり、名詞の可算・不可算の区別はありません。
フォーマル・カジュアルの使い分け
- 文書やスピーチなどフォーマル度が高い場面では、「whom」を使うこともある（“He is the man whom I told you about.”）。
- “Who wants to watch a movie tonight?”
- 今夜映画観たい人いる？
- “Who did you go shopping with yesterday?”
- 昨日誰と買い物に行ったの？
- “Who brought these cookies? They’re delicious!”
- このクッキー誰が持ってきたの？おいしいね！
- “Who should I contact regarding the new policy update?”
- 新しいポリシーの更新については、誰に連絡すればいいでしょうか？
- “Who will give the presentation at the conference?”
- カンファレンスでは、誰がプレゼンテーションを行いますか？
- “I need to know who is responsible for final approval of this contract.”
- この契約書の最終承認は誰が担当しているのか確認が必要です。
- “Who first proposed this theory of relativity?”
- この相対性理論を最初に提唱したのは誰ですか？
- “Researchers are trying to identify who might benefit the most from this new medication.”
- 研究者たちは、この新薬から最も恩恵を受けるのは誰かを特定しようとしています。
- “We should cite the author who originally conducted this experiment.”
- 最初にこの実験を行った著者を引用すべきです。
- 類義語
- “Which person”: 「どの人」
- 絞られた選択肢の中から「どの人」というときに使う点で違いがあります。
- “What person”: 口語ではあまり使わないが、意味的には少し似ている表現。
- “Which person”: 「どの人」
- 反意語
- 疑問代名詞に明確な「反意語」はありませんが、意味の上で対照的になる疑問詞として、
- “what”（物・事を尋ねる）
- “where”（場所を尋ねる）
- “when”（時間を尋ねる）
- が挙げられます。
- 疑問代名詞に明確な「反意語」はありませんが、意味の上で対照的になる疑問詞として、
- 発音記号 (IPA): /huː/
- アメリカ英語 / イギリス英語: どちらも /huː/ が主流で、大きな違いはありません。
- 強勢 (アクセント): “who” 全体に置かれます。音節が1つなので、あまりアクセントの違いは生じません。
- よくある発音の間違い:
- /hoo/（長めの「フー」）のつもりが “how” (/haʊ/) と混同することがあるので要注意。
- who と whom の混同: 目的格に whom を使うのが文法上は正式でも、日常会話では who ですませることが多いです。
- who’s と whose の混同:
- who’s = who is / who has の省略形
- whose = 所有格（「誰のもの？」）
- who’s = who is / who has の省略形
- スペルミス: how や whole とつづりが似ているため、混同しないように注意。
- 試験対策（TOEIC・英検など）
- フォーマルな文法を問われる場面では who/whom の使い分けが出題されることがあります。
- リスニングでは “Who” で始まる質問が非常に多いので、質問の種類と答えのパターンに慣れておくことが重要です。
- フォーマルな文法を問われる場面では who/whom の使い分けが出題されることがあります。
- “Who = 人を尋ねる” と覚える。
- 英語の疑問詞はすべて “wh-” で始まる(“how” は例外) ので、語頭から「人を問う wh- は who」とセットでイメージしましょう。
- 発音をイメージしやすいように、「フー」と覚えると発音が安定します。
- “Who’s there?”（「そこにいるのは誰？」）という映画や物語によく登場しそうなセリフから覚えるのもオススメです。
その村は美しい谷に位置しています。
その村は美しい谷に位置しています。
解説
その村は美しい谷に位置しています。
village
1. 基本情報と概要
単語: village
品詞: 名詞 (countable noun: 複数形は villages)
英語での意味: A small group of houses and other buildings in a rural area.
日本語での意味: 「村」。都市よりも規模が小さく、農村や地方に集まった居住地域を指します。「この単語は、都市に比べて人のコミュニティや家々が小規模にまとまっている場所を示すときに使われます。」
活用形
他の品詞例
village 自体は動詞・形容詞形を持ちませんが、派生語として上記の villager があります。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連や派生語
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用上の注意
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文・イディオム
フォーマル／カジュアル両方で使用
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
使い分けのポイント
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA)
どちらも第一音節 “vil-” にアクセントがあります。
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “village” の詳細解説です。「小規模なコミュニティが集まった地域」を指す、使いやすい名詞です。日常からビジネス、学術まで幅広いシーンで活躍します。
〈C〉村,村落
《the~》《集合的に;複数扱い》村の人々,村民
今後のイベントのためにカレンダーに印をつけてください。
今後のイベントのためにカレンダーに印をつけてください。
解説
今後のイベントのためにカレンダーに印をつけてください。
mark
〈C〉《…の表面についた》 跡 《on ...》 / 印, 記号 / 《おもに英》(学業などの)点数 / (ある性質の) 徴候, 特徴 / (思想・生活などに及ぼす) 影響 / 的, 標的
1. 基本情報と概要
英語での意味: “mark” は、物理的なしるしや跡、記号、目印、成績評価などを指す名詞です。
日本語での意味: 「印」「目印」「傷」「しみ」「記号」「評価（点数）」など。
「mark」は「何かを印で示す」「試験における成績・点数」などのニュアンスを持ち、多くの場面で使われます。例えば、「地図に場所を示す」「テストの得点を表す」など、日常会話からビジネス・学術的な場面まで幅広く登場する単語です。
2. 語構成と詳細な意味
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
たとえばノートを読んでいて重要な部分に「印（mark）をつける」イメージをすると、「mark」という単語の持つ「際立たせる」「目立たせる」という感覚が定着しやすくなります。日常会話からビジネスまで幅広く使われる便利な名詞なので、ぜひ積極的に使ってみてください。
〈C〉印,記号,符号,標章
〈C〉(思想・生活などに及ぼす)影響,感化《+on+名》
〈C〉的,標的
〈C〉《the mark》水準,標準
〈U〉《文》著名,重要性;名声
〈C〉(軽べつ・もの笑いなどの)対象,的
〈U〉《通例M-》武器記号,…型
〈C〉スタートライン
〈C〉(…の表面についた)跡,汚れ,はん点《+on+名》
〈C〉《おもに英》(学業などの)点数,成績,評価,(…の)得点《+in(for)+名》
〈C〉(ある性質の)徴候,特徴,現れ,様相《+of+名》
〈C〉(境界などの)位置を示すもの,指標,目印
このプロジェクトの一部として参加してもらいたい。
このプロジェクトの一部として参加してもらいたい。
解説
このプロジェクトの一部として参加してもらいたい。
part
以下では、名詞「part」について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
英単語: part
品詞: 名詞 (動詞などの他品詞としても使われることがあります)
CEFRレベルの目安: A2（初級）
活用形
2. 語構成と詳細な意味
語構成
詳細な意味
よく使われるコロケーション（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話 (カジュアル)
ビジネス (ややフォーマル)
学術的・専門的 (フォーマル)
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞「part」の詳細な解説です。様々なフレーズや文脈で出てくる重要な単語なので、コロケーションやイディオムとあわせて学習すると理解がさらに深まります。
〈C〉(全体を構成する)部分
〈C〉《割合》…分の1,(比率の)1
〈C〉(機械,器具などの)部品
〈C〉(仕事などの)役目,分担;関与
〈U〉(対立・契約などの)一方の側
〈C〉《複数形で》地域,地方
〈C〉(演劇・影画・オペラなどの)役,役割り(role);(役の)せりふ
〈C〉声部,音部,パート;パート譜
(複数形で)才能,資質
一部分は,部分的に,幾分
〈U〉《しばしばa~》(…の)一部,一部分《+of+名》
〈C〉《おもに米》(頭髪の)分け目(《おもに英》parting)
この近くに日本の銀行の支店はありますか。
この近くに日本の銀行の支店はありますか。
解説
この近くに日本の銀行の支店はありますか。
nearby
1. 基本情報と概要
単語: nearby
品詞: 形容詞（時に副詞としても使われる）
CEFRレベル: B1（中級）
意味（英語）
意味（日本語）
活用形
形容詞なので、変化しない形容詞として用いられます。
副詞として使われる場合も形が変わらず、文中での役割が変わります。例: “The library is nearby.”
他の品詞になった時の例
2. 語構成と詳細な意味
関連語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的・フォーマルな文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “nearby” の詳しい解説です。形容詞・副詞として、カジュアルからフォーマルまで幅広く使われる便利な単語なので、ぜひ活用してみてください。
《名詞の前にのみ用いて》すぐ近くの,そばの(close by)
《前置詞的に》…の近くの(に)
試合のハイライトはニュースの後に放映される。
試合のハイライトはニュースの後に放映される。
解説
試合のハイライトはニュースの後に放映される。
highlight
1. 基本情報と概要
単語: highlight
品詞: 名詞（ほかに動詞としても使われます）
英語での意味:
日本語での意味:
「highlight」は、一般的に「最も注目すべき部分」や「最も輝かしい部分」を指すときに使われます。話の中で「ここが一番盛り上がるところだよ」と示すようなニュアンスです。
活用形（名詞）
他の品詞形：
CEFRレベル目安: B2（中上級）
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語や類縁語
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
「high（高い）」と「light（光）」が合わさってできた言葉です。もともと「絵画で明るく強調する部分」「文章などで色をつけて目立たせる部分」という意味でした。そこから転じて、イベントや一連の出来事の中で「最も注目すべき部分」という意味合いで一般的に使われるようになりました。
ニュアンス / 使用上の注意
4. 文法的な特徴と構文
フォーマル/カジュアル
5. 実例と例文
日常会話 (カジュアル)
ビジネス
学術的文脈・フォーマル
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号（IPA）
両方ほぼ同じアクセントで、最初の音節 “high” が強く読まれます。「ハイ」の部分を強めに発音し、「ライト」はやや短くまとめるイメージです。
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞「highlight」の詳細な解説です。しっかりと覚えて、会話や文章の中で使いこなしてみてください。
(絵画・写真などの)最も明るい部分,ハイライト
(事件・勝負・ニュースなどの)最も目立つ部分,最高潮の場面,呼び物
彼女は事故後、保険会社に請求を提出しました。
彼女は事故後、保険会社に請求を提出しました。
解説
彼女は事故後、保険会社に請求を提出しました。
claim
1. 基本情報と概要
単語: claim
品詞: 名詞 (※動詞としても使われますが、ここでは名詞に焦点を当てます)
CEFRレベル: B2（中上級）
活用形
名詞としては数えられる名詞 (可算) です。一般的に “a claim” や “claims” の形で用いられます。
他の品詞形
2. 語構成と詳細な意味
語構成
詳細な意味
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスでの例文
学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞 “claim” の詳細な解説です。ぜひ使い方を練習してみてください！
〈C〉請求物;(特に入植者に与えられる)一区画の土地;(鉱業権などの設定された)払い下げ精求地
〈C〉主張,断言,公言
〈U〉(物事を)要求する権利(資格),請求権《+to+名〈物事〉》;(人に)要求する権利《+on+名〈人〉》
〈C〉(…に対する)(当然の)要求,請求《+for(to)+名》
彼はとても静かに話した。
彼はとても静かに話した。
解説
彼はとても静かに話した。
very
《副詞・形容詞・分詞形容詞を強めて》非常に,とても,たいへん,きわめて / 《否定語と共に用いて》あまり,さほど,たいして(…でない) / 《same, opposite, [one's]ownなどの前で》真に,まったく,ほんとうに / 《古》まったくの,本物の,真の
1. 基本情報と概要
単語: very
品詞: 副詞（状況によっては形容詞としても使用される）
意味（英語）: extremely, to a high degree
意味（日本語）: 「とても」「非常に」「大変」など、程度を強める言葉
「very」は、形容詞や副詞を強調するときに使われる、とても頻繁に登場する単語です。「very hungry（とてもお腹が空いている）」「very quickly（とても速く）」のように、相手に強調したい度合いを示すときによく使われます。会話でも文章でも幅広く用いられる、日常的かつカジュアルなニュアンスの強調表現です。
活用形
「very」は副詞としては変化しないので、活用形はありません。ただし、形容詞として使用されるときは「the very + 名詞」の形で「まさにその...」という意味になります。
別の品詞形（例）
CEFRレベル: A1 (超初心者)
A1レベルで習う、とても基礎的な単語です。日常会話や基本的な文章で頻繁に使われます。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
本来はフランス語 “verrai” に由来し、“true（真実の）”という意味をもっていました。そこから、「まさに」「実に」と転じ、英語で「とても」「非常に」を示す強調表現へ変化しています。
他の単語との関連性
※ “very”の語源（真実）に関わる単語と関連しています。
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
ニュアンス・使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
反意語（Antonyms）
“very”は程度を強調する言葉なので、厳密な反意語はありません。反対に「弱める」「ほとんど〜ない」などの意味を持つ以下の単語が相対するイメージになります。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
上記を踏まえると、「very」は「とても」「非常に」という意味でありながら、発音や用法にバリエーションもあるため、注意点をおさえつつ幅広い文脈で気軽に使える、英語初級者にとってなくてはならない単語といえます。
《副詞・形容詞・分詞形容詞を強めて》非常に,とても,たいへん,きわめて
《否定語と共に用いて》あまり,さほど,たいして(…でない)
《same, opposite, [one's]ownなどの前で》真に,まったく,ほんとうに
《古》まったくの,本物の,真の
昨日彼女からの手紙を受け取った。
昨日彼女からの手紙を受け取った。
解説
昨日彼女からの手紙を受け取った。
letter
1. 基本情報と概要
単語: letter
品詞: 名詞 (countable noun)
主な意味（英語）:
主な意味（日本語）:
「letter」は「手紙」という意味で、誰かにメッセージを送るときに使われる単語です。「文字」という意味でも使われますが、こちらは例えばアルファベットや文字の一つひとつを指す場合に使われます。日常生活からビジネスシーンまで幅広く使われる、ごく基本的でやさしい単語です。
活用形
他の品詞形(例)
CEFRレベル目安: A1（超初心者レベル）
初めて英語を学び始めた人からよく使われる身近な単語です。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
詳細な意味
派生語・類縁語
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・注意点
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文 (3つ)
ビジネスシーンでの例文 (3つ)
学術的・フォーマルな文脈 (3つ)
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA)
アクセント:
よくある発音ミス
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞 “letter” の詳細な解説です。手紙としての意味も、文字としての意味でも、ぜひ学習やコミュニケーションに活用してみてください。
〈C〉文字,字
〈C〉手紙
〈C〉(人に特典・権利などを認める)公式の書状
〈U〉《the~》(精神・内容に対して)文字通りの意味,字句,字義
〈C〉(優秀な運動選手などがつけることを許される)学校のイニシャル
《複数形で》《単数・複数扱い》文学,学問
‘に'文字を書き入る,レタリングをする
私の娘は優秀な生徒です。
私の娘は優秀な生徒です。
解説
私の娘は優秀な生徒です。
daughter
1. 基本情報と概要
英単語: daughter
品詞: 名詞 (noun)
意味(英語): a female child in relation to her parents
意味(日本語): 親から見た「娘」、女性の子ども
「daughter」は「女性の子ども」を指す非常に基本的な単語で、家族を表す際に必須といえる表現です。「私の娘は〜」「彼女の娘は〜」のように、ごく日常的によく使われます。英会話の初歩から登場する、とても馴染みのある単語です。
活用形というよりは、数によって形が変わるだけです。動詞化することは基本的にありませんが、形容詞形としては「daughterly (娘のような)」などが存在します。
CEFRレベル: A1 (超初心者)
家族関係を話す際の最初のステップで登場するため、CEFRでも最初期(A1)に学ぶ単語と考えられます。
2. 語構成と詳細な意味
「daughter」という単語は、現代英語では接頭語・接尾語の切り分けは特にされません。一つのまとまった形として動詞や形容詞に派生しづらい単語です。
よく使われるコロケーション（例）10選
3. 語源とニュアンス
「daughter」は、家族関係を示す非常に直接的かつニュートラルな単語で、カジュアルにもフォーマルにも使えます。話し言葉・書き言葉どちらにも違和感なく使用され、特に感情的なニュアンスはありません。文脈によっては「私の大事な娘、可愛い娘」として愛情をこめて使うことがあります。
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文例
大半の会話表現はカジュアルに使われますが公式書類などでも自然に用いられるため、特にフォーマルかカジュアルかを選ぶ必要はありません。文脈次第で適切な言い回しになります。
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的/フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
いずれも家族・子どもを示す際に区別される単語です。
7. 発音とアクセントの特徴
アメリカ英語とイギリス英語の違い
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
「daughter」は家族関係の大事なキーワードです。スペルと発音をしっかり結びつけて、日常会話やライティングでぜひ活用してみてください。
娘
女の子孫
(娘のように)生み出されたもの
パーティに誰が行くのでしょうか？
パーティに誰が行くのでしょうか？
解説
パーティに誰が行くのでしょうか？
who
《疑問代名詞》だれが,どんな人が / 《関係代名詞》(先行詞は「人」) / 《制限用法》(…する,…した)ところの / 《非制限用法》そしてその人は(を),それは…する(した)人だが / 《古》《先行詞を含んで》…する人[はだれでも]
1. 基本情報と概要
単語: who
品詞: 代名詞 (主に疑問代名詞・関係代名詞)
意味 (英語): used to ask about or refer to a person (subject).
意味 (日本語): 「誰」を尋ねるために使う言葉、もしくは関係詞として「～する人」を表す。
「どんな人を指しているのか」を問いかけたり説明したりするときに用いられる単語です。日常会話からビジネス、学術的文章まで幅広く使われます。
活用形
※ 近年の英語では、口語で whom が省略されて、who が目的格でも使われることが少なくありません。
CEFRレベルの目安: A1 (超初心者)
A1レベルでも習う非常に基本的な疑問詞なので、英語学習の初期段階から使います。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
他の単語との関連性（派生語・類縁語）
よく使われるコロケーション・関連フレーズ10選
3. 語源とニュアンス
語源
微妙なニュアンス・注意点
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3例）
ビジネスシーンでの例文（3例）
学術的な文脈での例文（3例）
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が代名詞 “who” の詳細な解説です。基本的な単語ですが、疑問や関係代名詞、口語での省略形など、幅広い場面で使われる重要な語です。ぜひしっかりマスターしてみてください。
《疑問代名詞》だれが,どんな人が
《関係代名詞》(先行詞は「人」)
《制限用法》(…する,…した)ところの
《非制限用法》そしてその人は(を),それは…する(した)人だが
《古》《先行詞を含んで》…する人[はだれでも]
loading!!
基礎英単語（NGSL）
NGSLとは、一般的な英文の９割を占める頻出の英単語を学べる単語帳です。
この英単語を覚えるだけで、英文の９割は読めるようになるという話【NGSL,NAWL,TSL,BSL】
外部リンク
キー操作
最初の問題を選択する：
Ctrl + Enter
解説を見る：Ctrl + G
フィードバックを閉じる：Esc
問題選択時
解答する：Enter
選択肢を選ぶ：↓ or ↑
問題の読み上げ：Ctrl + K
ヒントを見る： Ctrl + M
スキップする： Ctrl + Y
