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教室の後ろにいる問題児たちが何度も授業の邪魔をしていた。
教師たちは廊下にいる問題児たちへの対応方法を話し合うために会議を開いた。
クラスではトラブルメーカーと呼ばれているが、放課後はよく他の生徒を助ける。
教室の問題児は授業を妨害したため校長室に連れて行かれた。
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