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先生は、生徒たちに等差数列の最初の n 項の和が初項と第 n 項の平均の n 倍に等しいことを証明するよう求めた。
生徒たちはいくつかの等差数列を比較して、共通の差を見つけ、和の公式を導き出しました。
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