最終更新日：2026/01/01
例文
Further,
as
voice
and
sound
enter
multimedia
culture,
literacies
of
the
ear,
speech,
and
especially
performance
(e.g.,
think
of
the
YouTube,
Second
Life,
and
Twitterfication
of
the
Internet)
also
become
part
of
the
aesthetics
and
pedagogies
of
an
expanded
technoliteracy
that
should
allow
for
multiple
methods
of
learning.
復習用の問題
Further, as voice and sound enter multimedia culture, literacies of the ear, speech, and especially performance (e.g., think of the YouTube, Second Life, and Twitterfication of the Internet) also become part of the aesthetics and pedagogies of an expanded technoliteracy that should allow for multiple methods of learning.
音声機能が動作しない場合はこちらをご確認ください
英語 - 多言語
項目の編集設定
- 項目の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 項目の新規作成を審査する
- 項目の編集を審査する
- 項目の削除を審査する
- 重複の恐れのある項目名の追加を審査する
- 項目名の変更を審査する
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - 編集者
- 決定に必要な投票数 - 1
例文の編集設定
- 例文の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 例文の削除を審査する
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - 編集者
- 決定に必要な投票数 - 1
問題の編集設定
- 問題の編集権限を持つユーザー - すべてのユーザー
- 審査に対する投票権限を持つユーザー - 編集者
- 決定に必要な投票数 - 1
