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技術者は長距離での信号の整合性を確保するために伝送関連の試験を行った。
多くの現代の教育者は、生徒一人ひとりのニーズを無視し、学習を丸暗記に押し込めてしまう、事実の伝達に偏った教師中心の教授法を批判している。
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