以下では、「動詞 + 目的語 + to不定詞」の構造について、より詳しくわかりやすく解説します。

1. 「動詞 + 目的語 + to不定詞」の基本的な形

この構文は、主語(S) + 動詞(V) + 目的語(O) + to不定詞(to-不定詞) という形で表されます。

例) I asked him to help me.

　　(私は彼に手伝ってくれるよう頼んだ)

ここでは、動詞(V)が to不定詞の内容（「～すること」）を目的語(O)に対して行わせる、または何かをするように促すという意味になります。

2. 第4文型との関係

• 第4文型と呼ばれる構造は、S + V + 目的語1(人) + 目的語2(物・こと) で表され、「人に物（あるいは事柄）を与える」イメージを持ちます。
  
  例) She gave me a book.
  
  　　(彼女は私に本をくれた)




• 「ask」「tell」など、一部の動詞では“目的語1(人) + 目的語2(to不定詞)”と配置する場合もあり、第4文型に似た文型として捉えられます。
  
  例) ask + (人) + to do … (～するように依頼する)
  
  　　tell + (人) + to do … (～するように言う)

このような意味合いでは、「人」という目的語のあとに「～してほしい内容」を表す to不定詞が続き、第4文型に近い働きを持つと考えられます。

3. 使用される主な動詞の例

「動詞 + 目的語 + to不定詞」の形をとる代表的な動詞には、以下のようなものがあります。

1. ask + (人) + to do … (～するように頼む/依頼する)

   
   
   • Could you ask him to call me back?
     (彼に私に電話をかけ直すよう頼んでくれますか？)
   
   



2. tell + (人) + to do … (～するように言う)

   
   
   • I told her to be careful.
     (私は彼女に気を付けるように言った)
   
   



3. advise + (人) + to do … (～するようにアドバイスする)

   
   
   • He advised me to check the schedule again.
     (彼は私にもう一度スケジュールを確認するようアドバイスした)
   
   



4. encourage + (人) + to do … (～するように励ます/奨励する)

   
   
   • Teachers encourage students to ask questions.
     (教師たちは学生に質問するよう奨励する)
   
   



5. want + (人) + to do … (～してほしいと思う)

   
   
   • I want you to finish this project by Friday.
     (金曜日までにこのプロジェクトを終えてほしい)
   
   

4. 使い方のポイント

1. 動詞の意味に注目
   
   「ask」「tell」「advise」「encourage」「want」など、どの動詞が「(人) + to不定詞」という形を取れるかを把握しておくとスムーズに使えます。




2. 「to不定詞」の部分が“どのような行為を相手に求めているのか”を明確にする
   
   例) She told me to wait. (彼女は私に待つように言った) と She told me a story. (彼女は私に物語を話してくれた) は同じtellでも役割が違います。
   
   前者は「私が待つように『言った』」という指示・要望を伝える構文ですが、後者は「私に物語を『話した』」という単なる動作の伝達です。




3. 目的語の位置に注意
   
   英語では原則として「動詞 + 目的語 + to不定詞」の順で並びます。日本語で「～するよう(に)人に頼む」というときの語順とは異なる場合があるので、英語の語順をしっかり意識しましょう。

5. まとめ

• 「動詞 + 目的語 + to不定詞」構文は、相手に何かをさせる、あるいは要望・指示を伝えるときに用いられます。
  


• ask や tell など、一部の動詞は「人に～するように頼む／言う」など、目的語が「人 + to不定詞」という組み合わせになり、要望を伝える役割を担います。
  


• 第4文型（S + V + O1 + O2）と似た考え方で、「(人) + (to不定詞)」という2つの目的語を取るように見なせるため、どの動詞がどの構文を取るのかを覚えておくことが重要です。

このように、動詞の種類と to不定詞の組み合わせを理解すれば、自然な英文を作ることができます。ぜひ、代表的な動詞から練習してみてください。