選択問題 / 準上級英文法（CEFR-J B2） - 未解答

レベル別英文法（CEFR-J Grammar Profile）

選択問題 / 準上級英文法（CEFR-J B2）
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
If only I ___ my umbrella yesterday, I wouldn’t have gotten soaked.
had brought
brought
had brought
would bring
had brought
have brought
had brought
had brought
覚える
had brought
had brought
+EXP
解答数：
had brought
解答数：
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解説
問題文
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
If only I ___ my umbrella yesterday, I wouldn’t have gotten soaked.
正解
had brought
誤りの選択肢
1. have brought

2. brought

3. would bring
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解説
過去の事実と反対の願望（「昨日、傘を持ってきていればなあ」）を表すので、if only + 主語 + had + 過去分詞（仮定法過去完了）を使います。
詳細
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問題集：選択問題 / 準上級英文法（CEFR-J B2）

選択問題 / 準上級英文法（CEFR-J B2）
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
The teacher ___ us not to use our phones in class.
told
said
told
told
told
talked
told
spoke
覚える
told
told
+EXP
解答数：
told
解答数：
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解説
問題文
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
The teacher ___ us not to use our phones in class.
正解
told
誤りの選択肢
1. talked

2. said

3. spoke
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解説
「tell + 人 + not to do」で「（人に）〜しないように言う」という形になります。said/spoke/talked はこの形で目的語（us）を直接置けません。
詳細
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問題集：選択問題 / 準上級英文法（CEFR-J B2）

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次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
Everyone was shocked by ___ sudden leaving during the meeting.
his
him
his
his
his
he
his
himself
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his
his
+EXP
解答数：
his
解答数：
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解説
問題文
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
Everyone was shocked by ___ sudden leaving during the meeting.
正解
his
誤りの選択肢
1. he

2. himself

3. him
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解説
動名詞 leaving の意味上の主語（去ったのは誰か）を表すときは、所有格を使うので his が正しいです。
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問題集：選択問題 / 準上級英文法（CEFR-J B2）

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次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
I need my phone ___ as soon as possible.
to be fixed
to have fixed
to be fixed
to be fixed
to be fixed
to be fixing
to be fixed
to fix
覚える
to be fixed
to be fixed
+EXP
解答数：
to be fixed
解答数：
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解説
問題文
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
I need my phone ___ as soon as possible.
正解
to be fixed
誤りの選択肢
1. to fix

2. to have fixed

3. to be fixing
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解説
phone は「直される」側なので、受動態の不定詞 to be + 過去分詞 を使い to be fixed（直されること）が正解です。
詳細
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問題集：選択問題 / 準上級英文法（CEFR-J B2）

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次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
I can't ignore the fact ___ he always keeps his promises.
that
which
that
who
that
that
that
what
覚える
that
that
+EXP
解答数：
that
解答数：
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解説
問題文
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
I can't ignore the fact ___ he always keeps his promises.
正解
that
誤りの選択肢
1. which

2. what

3. who
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解説
「〜という事実」は「the fact that + 主語 + 動詞」で表します。この文では that の後に「he always keeps...」とS+Vが続くので that が正解です。
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次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
This is the person to ___ I spoke yesterday.
whom
who
whom
that
whom
whom
whom
which
覚える
whom
whom
+EXP
解答数：
whom
解答数：
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解説
問題文
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
This is the person to ___ I spoke yesterday.
正解
whom
誤りの選択肢
1. which

2. who

3. that
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解説
前置詞 to の後ろは目的語になるので、目的格の関係代名詞 whom を使います（to whom）。
詳細
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次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
I regret ___ you back sooner.
not calling
not calling
not calling
calling not
not calling
not to call
not calling
to not call
覚える
not calling
not calling
+EXP
解答数：
not calling
解答数：
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解説
問題文
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
I regret ___ you back sooner.
正解
not calling
誤りの選択肢
1. not to call

2. to not call

3. calling not
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解説
「～しなかったことを後悔する」は regret not + 動詞-ing の形にします。not は ing形の前に置きます。
詳細
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選択問題 / 準上級英文法（CEFR-J B2）
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
When we got to the station, the last train ___ because of the storm.
had been canceled
has been canceled
had been canceled
had been canceled
had been canceled
was canceled
had been canceled
is canceled
覚える
had been canceled
had been canceled
+EXP
解答数：
had been canceled
解答数：
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解説
問題文
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
When we got to the station, the last train ___ because of the storm.
正解
had been canceled
誤りの選択肢
1. has been canceled

2. was canceled

3. is canceled
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解説
「駅に着いた（過去）」より前に「電車が取り消されていた」という大過去の受動なので、had been + 過去分詞（had been canceled）を使います。
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次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
I want to buy such a bag ___ yours.
as
what
as
as
as
that
as
which
覚える
as
as
+EXP
解答数：
as
解答数：
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解説
問題文
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
I want to buy such a bag ___ yours.
正解
as
誤りの選択肢
1. that

2. which

3. what
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解説
such とセットで「such ... as ～」の形にして「～のような…」を表します（as が関係代名詞のように働く）。
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次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
This is the teacher ___ I met yesterday.
who
what
who
who
who
which
who
whose
覚える
who
who
+EXP
解答数：
who
解答数：
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解説
問題文
次の空欄に最も適切な語句を選びなさい。
This is the teacher ___ I met yesterday.
正解
who
誤りの選択肢
1. which

2. whose

3. what
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解説
先行詞 teacher は「人」です。空欄は met の目的語になるので、目的格の関係代名詞 who を使います。
詳細
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