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保護観察を受けている人たちは、進捗について話し合い、目標を設定するために毎週メンターと会っていました。
試用期間中の社員は割り当てられたすべての業務をこなし、着実な成長でチームを感心させた。
新任の教師は、その学期、評価のために試用期間として高校に配属されました。
病院は臨床技能を評価するために、複数の新卒医師に試用期間付きのポジションを提供した。
彼女は試用期間中に時間と責任をより効果的に管理することを学んだ。
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