和英選択問題 / 中級英単語（CEFR-J B1） - Unsolved
日本語の意味から正しい英単語を選ぶ問題です。会話力、ライティング能力の向上に役立ちます。
- To change something slightly in order to improve it or make it more suitable.
- 何かを少し変更して、より良い状態にしたり、適切なものにしたりする。
- 原形: modify
- 三人称単数現在形: modifies
- 現在分詞 / 動名詞: modifying
- 過去形 / 過去分詞: modified
- 名詞形: modification（修正・変更 など）
- 形容詞形: modificatory（あまり一般的ではないが、「修正の」の意）
- B2（中上級）: 一般的な会話やビジネスで使いこなせるようになるレベルです。
- 語源要素: 「modi-」+「-fy」
- modi-: 「modus」（ラテン語: 測る・基準・方法）
- -fy: 「作る、〜化する」（makeを意味する接尾語）
- modi-: 「modus」（ラテン語: 測る・基準・方法）
- modification (名詞形): 修正、変更
- modifier (名詞): 修飾語、修正者
- mode (名詞): 形態、方式
- model (名詞): 型、模型
- modify a plan（計画を修正する）
- modify behavior（行動を修正する）
- modify the design（デザインを修正する）
- modify the settings（設定を変更する）
- slightly modify（わずかに変更する）
- drastically modify（大幅に変更する）
- genetically modify（遺伝子を操作する）
- modify code（コードを修正する）
- modify one’s approach（アプローチを修正する）
- modify a policy（方針を変更する）
- 完全に作り変えるというより、元の形を保ちつつ必要な部分を調整・変更するニュアンスが強いです。
- 口語でもビジネス文書でも使われますが、ビジネスや技術文書、学術的な文脈でも頻出するため、ややフォーマルな響きがあります。
- カジュアル会話で使う場合は、普段「change」だけで済ませることも多いですが、「modify」はより正確でフォーマルな感じを与えます。
- 他動詞 (transitive verb): 目的語を必要とします。“modify + 対象物”という形。
- 例: “Please modify the document.”（その書類を修正してください。）
- modify + 目的語
- 例: “We need to modify the schedule.”
- 例: “We need to modify the schedule.”
- modify + 目的語 + to 原形/into 形
- 例: “She modified the proposal to fit the new requirements.”
- 特別なイディオムは少ないですが、「modify the terms of a contract（契約条件を修正する）」など、契約や交渉の文脈でしばしば登場します。
- フォーマル: 文書・レポートで用いられる
- カジュアル: 口語でも使えるが、代わりに「change」「tweak」などを使う場合もある
- “Could you modify the recipe to make it less sweet?”
（このレシピを甘さ控えめに変えてもらえますか？） - “I’m going to modify my workout routine this week.”
（今週は運動メニューをちょっと変えてみるよ。） - “We should modify our vacation plans because of the weather.”
（天気のせいで休暇の計画を変更したほうがいいね。） - “Please modify the budget proposal before submitting it to the manager.”
（マネージャーに提出する前に、予算案を修正してください。） - “We might need to modify our marketing strategy to target a younger audience.”
（若い層をターゲットにするため、マーケティング戦略を変える必要があるかもしれません。） - “They decided to modify the contract terms after the negotiation.”
（交渉後に契約条件を修正することを決めました。） - “The researcher plans to modify the experimental procedure for more accurate results.”
（研究者はより正確な結果を得るため、実験手順を修正する予定です。） - “In this study, we aim to modify the existing theory by incorporating new data.”
（この研究では、新しいデータを取り入れることで既存の理論を修正することを目的としています。） - “The authors suggest modifying the model for better predictive power.”
（著者らは、より高い予測力を得るためにモデルを修正することを提案しています。） - alter（変更する）
- modifyとほぼ同じ意味だが、alterは部分的に「変える」「作り変える」ニュアンスが少し強い。
- modifyとほぼ同じ意味だが、alterは部分的に「変える」「作り変える」ニュアンスが少し強い。
- adjust（調整する）
- modifyより小規模の変更をイメージしやすい。微調整的。
- modifyより小規模の変更をイメージしやすい。微調整的。
- revise（修正する）
- ドキュメントや文章を直す、書き直す場合に使われることが多い。
- ドキュメントや文章を直す、書き直す場合に使われることが多い。
- amend（修正する）
- 法律や契約内容に対しての公式な変更に使われる。
- 法律や契約内容に対しての公式な変更に使われる。
- tweak（微調整する）
- よりカジュアルで、ちょっと手を加えるイメージ。
- よりカジュアルで、ちょっと手を加えるイメージ。
- preserve（保持する）
- 変更しないでそのまま保つ
- 変更しないでそのまま保つ
- maintain（維持する）
- 状態や水準を変えずに保つ
- 状態や水準を変えずに保つ
発音記号 (IPA):
- 米国英語: /ˈmɑːdɪfaɪ/
- 英国英語: /ˈmɒdɪfaɪ/
- 米国英語: /ˈmɑːdɪfaɪ/
アクセント位置: mo-di-fy（第一音節 “mo” にストレス）
よくある発音の間違い: “modify” の “o” を曖昧に発音しがちですが、米音は「マ」と口を開き気味、英音は「モ」で少し唇を丸め気味です。
- スペルミス: “modify” -> “modifiy” や “modfy” などのミスに注意。
- 同音異義語との混同: 同音異義語は特にありませんが、「mode」と混同しがちな場合に注意。
- TOEIC・英検など試験での出題傾向: ビジネス文脈（書類の修正、計画の変更など）で問いに出ることが多い。
- イメージ: “mode” + “fy” = 「やり方を作る」→「既存のやり方を作り変える」。
- 覚え方のコツ: 「model(モデル)をちょっといじる」→ “modify” と覚えると実感がわきやすい。
- 勉強テクニック: 類義語「change」「adjust」「revise」とセットで覚えると使い分けが整理しやすくなります。
- 単数形: climber
- 複数形: climbers
- 語幹: climb（登る）
- 接尾語: -er（「～する人」という意味を加える接尾語）
- climb (動詞): 登る
- climbing (動名詞/形容詞的用法): 登ること/登る用の
- climber（名詞）: 登る人
- rock climber (ロッククライマー)
- mountain climber (山岳クライマー、登山家)
- avid climber (クライミング熱心な人)
- novice climber (初心者クライマー)
- skilled climber (熟練クライマー)
- free climber (フリークライミングをする人)
- indoor climber (インドアの壁などでクライミングをする人)
- career climber (出世を目指す人・社会的に上昇しようとする人の比喩的用法)
- social climber (社会的地位を上げようとする人)
- plant climber (つる植物)
- 物理的に山や岩、壁をよじ登る人を指すのが最も一般的な意味です。
- 比喩的に「社会的、経済的地位などを上りつめようとする人」の意味でも使われることがあります（例: social climber）。
- 比較的カジュアルな日常会話でも使えますが、文脈によってはフォーマルな文書でもOKです。若干スポーツ・アウトドアの印象が強くなります。
- 可算名詞 (countable noun): climber → climbers
- 文中での使い方: 通常は「He is a skilled climber.」のように、冠詞 (a/an, the) を伴って主語や補語になります。
- イディオムとしては直接「climber」が入るものは多くありませんが、「social climber」はビジネスや社会的文脈で使われる比喩的表現としてよく知られています。
“My brother is a serious rock climber and goes to the mountains every weekend.”
- 「私の兄は本格的なロッククライマーで、毎週末山に行っています。」
“Are you a new climber? I can give you some beginner tips.”
- 「クライミングを始めたばかり？ 初心者向けのコツを教えられるよ。」
“She’s an indoor climber but plans to try real rock walls soon.”
- 「彼女はインドアのクライミングをしているけど、近いうちに本物の岩壁に挑戦するつもりなんだ。」
“John is seen as a career climber, always networking to land a better position.”
- 「ジョンは出世を目指すタイプとして見られていて、より良い職につくためにいつも人脈作りをしている。」
“Our CEO was once just a novice climber in this industry but worked his way up.”
- 「私たちのCEOはかつてはこの業界で駆け出しのクライマー（新人）だったけど、努力して上り詰めたんだ。」
“A social climber might sometimes compromise personal relationships for status.”
- 「社交的地位を求める人は、地位のために人間関係を犠牲にすることもある。」
“Researchers conducted a study on the physiological impact of high-altitude environments on climbers.”
- 「研究者たちは、高地環境がクライマーに与える生理学的影響についての研究を行いました。」
“The guidebook mentioned a genetic advantage among certain populations of mountain climbers.”
- 「そのガイドブックでは、山岳地帯の特定の集団には山登りにおける遺伝的優位性があると述べられていました。」
“Studies on plant climbers focus on how vines adapt to different structures for support.”
- 「つる植物に関する研究では、さまざまな構造を支えにしてどのように適応していくかに焦点が当てられています。」
mountaineer (登山家)
- 「mountaineer」は山登りをする人を強調する単語。より「本格的な登山家」というニュアンス。
alpinist (アルピニスト)
- アルプスなど本格的登山をする人を指すことが多く、専門性やプロ意識が強い。
hiker (ハイカー、徒歩旅行者)
- 「climber」よりも「歩く（ハイキングする）」という意味が強く、必ずしも岩場をよじ登るとは限らない。
scaler (よじ登る人)
- 日常ではあまり使われませんが、「scaler」は壁などをよじ登るイメージ。映画や物語の文脈で登場する場合があります。
- 特に明確な反意語は存在しませんが、「descender（降りる人）」は対比的な言葉としてごく稀に使います。
- IPA: /ˈklaɪ.mər/ (イギリス英語), /ˈklaɪ.mɚ/ (アメリカ英語)
- アクセント位置: 最初の音節 “climb” にアクセントが来ます (CLAIM-er のような響き)。
- アメリカ英語 / イギリス英語の違い: 語尾の /ər/ (アメリカ英語) と /ə/ (イギリス英語) の発音にやや違いがあります。
- よくある発音の間違い: climb の b を発音しないように注意しましょう。「クライマー」と、bは発音しません。
- スペルミス: clamper, climper などと誤記する場合があるので注意。
- 発音の誤り: “climb” の b を無理に発音してしまう。正しくは「クライム」、それに「-er」が付いて「クライマー」。
- 同音異義語との混同: 特に類似単語は多くありませんが、「clime（気候）」とはつづりが似ているので混同に注意。
- 資格試験での出題傾向: “climber” 単体での出題は少ないですが、文章中で「mountain climber」や「social climber」として出題されることがあります。文脈から意味を推測できるようにしておきましょう。
- イメージ: “climb（登る）”＋“er（～する人）” →「登る人」。
- スペリングのポイント: “climb” の最後の b は発音しないが、スペリングからは省略しない。
- 覚え方のコツ: 「登山用品メーカーやスポーツブランドのロゴに『climb』という単語が入っていたりする」というイメージを使うと記憶しやすいかもしれません。
- 勉強テクニック: 動詞 “climb” と一緒にセットで覚える。「to climb（登る）」ができる人 → “climber”。
- To feel concern, interest, or responsibility about someone or something
- 「気にかける」「心配する」「世話をする」といったニュアンスの動詞です。
- 自分や他者、ある出来事などを大事に思って、関心を持ったり、世話をしたりする場面で使われます。
- 原形: care
- 三人称単数現在形: cares
- 現在分詞/動名詞: caring
- 過去形/過去分詞: cared
- 名詞: care（例: “I appreciate your care.” → あなたの気遣いに感謝します）
- A2レベルは、日常生活の基本的な単語や表現を理解し、簡単なやりとりができる段階です。“care” は非常によく使われる基本的な動詞ですが、前置詞を伴う熟語が多いため、少し慣れが必要です。
- care は短く、接頭語・接尾語が目立つ単語ではありません。
- 派生形で “careful” (形容詞: 注意深い) などがあり、-ful（接尾語: ～に満ちた）がついています。
- careful (形容詞: 注意深い)
- careless (形容詞: 不注意な)
- caring (形容詞: 思いやりのある)
- take care of … → …の世話をする
- care about … → …を気にかける
- care for … → …の面倒を見る / …が好きである
- without a care → 気にすることなく / 気楽に
- couldn’t care less → 全く気にしない
- be cared for by … → …に世話をしてもらう
- care deeply for … → …を深く思いやる
- show (someone) you care → （相手）に思いやりを示す
- handle with care → 取り扱い注意
- in care → 保護されている / ケアを受けている
- 古英語の “caru（心配、思いやり、苦悩）” に由来します。
- もともと「心配する」「注意を払う」といったニュアンスが強く、そこから「世話をする」につながっていきました。
- 「大切に思う」「心配する」など、ポジティブにもネガティブにも用いられます（心配→ネガティブ、大切に思う→ポジティブ）。
- カジュアルな会話からフォーマルな文章まで広く使われますが、ビジネス英語では “take care of” のような決まり文句が特に多用されます。
目的語との組み合わせ
- 自動詞としての使い方: “I don’t care.”（私は気にしない）
- 他動詞としての使い方: “I care about what you think.”（あなたがどう考えるかを気にします）
- 自動詞としての使い方: “I don’t care.”（私は気にしない）
前置詞の違い
- care about … → 気にする、興味を持つ
- care for … → 世話をする、好きである（文脈によって意味が変わる）
- care about … → 気にする、興味を持つ
イディオム
- “couldn’t care less” → これ以上気にしようがない（まったく気にしない）
- “take care” → 気をつけてね、いわゆる挨拶の一種として使う
- “couldn’t care less” → これ以上気にしようがない（まったく気にしない）
フォーマル/カジュアルの使い分け
- “Care to join us?”（参加しませんか？）は若干フォーマルな言い方。
- “I don’t care!” はカジュアルでぶっきらぼうにも聞こえる表現です。
- “Care to join us?”（参加しませんか？）は若干フォーマルな言い方。
- “I really care about my family’s happiness.”
- 私は家族の幸せを本当に大切に思っています。
- 私は家族の幸せを本当に大切に思っています。
- “Take care! See you tomorrow.”
- 気をつけてね！また明日。
- 気をつけてね！また明日。
- “Do you care if I open the window?”
- 窓を開けてもいいですか？（気にしますか？）
- “We must care about our clients’ feedback to improve our service.”
- サービスを向上させるために、顧客のフィードバックを大切に考えなければいけません。
- サービスを向上させるために、顧客のフィードバックを大切に考えなければいけません。
- “Please take care of the documentation by the end of the day.”
- 今日中に書類の処理をお願いします。
- 今日中に書類の処理をお願いします。
- “If you have any questions or concerns, we care about your input.”
- もし質問やご意見があれば、私たちはそれを重視します。
- “The research indicates that patients who are cared for holistically tend to recover faster.”
- 研究によると、包括的にケアされた患者はより早く回復する傾向があります。
- 研究によると、包括的にケアされた患者はより早く回復する傾向があります。
- “This paper examines how nurses care for elderly patients in long-term facilities.”
- 本論文は、看護師が長期施設で高齢患者をどのようにケアしているかを検証します。
- 本論文は、看護師が長期施設で高齢患者をどのようにケアしているかを検証します。
- “Effective care strategies are essential to reduce hospital readmission rates.”
- 効果的なケア戦略は、再入院率を下げるために不可欠です。
- look after → （人や物の）世話をする
- mind → 気にかける、嫌がる
- worry about → 心配する
- concern oneself with → 関心をもつ
- tend to → 世話をする（特に動物や植物など）
- ignore → 無視する
- neglect → 放置する、怠る
- 発音記号 (IPA): /keər/ (イギリス英語), /ker/ (アメリカ英語)
- アクセント: 単音節ですので “care” 全体にアクセントがかかります。
- アメリカ英語 vs イギリス英語: /keər/ (イギリス) と /ker/ (アメリカ) で、母音の長さや “r” の発音に差があります。
- よくある間違い: “car”（車） /kɑːr/ と混同しないように注意が必要です。
- スペルミス
- “care” は “car” と綴りが似ているため混同しやすい。
- “care” は “car” と綴りが似ているため混同しやすい。
- 同音異義語との混同
- “care” と “cure” の発音は似ていないが、スペルが似ているため、早書きでよく間違えることがある。
- “care” と “cure” の発音は似ていないが、スペルが似ているため、早書きでよく間違えることがある。
- TOEIC・英検での出題
- “take care of” などの熟語が比較的よく出題されます。文脈で意味をしっかり理解する必要があります。
- “care” は「ハートで相手を包み込むイメージ」で覚えるとよいでしょう。
- “take care!” は別れ際の挨拶としても使われるという点で、実際の会話でよく耳にします。
- スペリングが簡単な分、熟語で前置詞が変わると意味も変わりやすいので、「care for / about / of」などセットで覚えるのがおすすめです。
- 接続詞としての「like」は、口語的・インフォーマルな場面で、「…のように」「…と同様に」という意味で使われます（本来は「as」または「as if」を使うのが文法的に正統とされる場合もありますが、近年の口語では非常に一般的になっています）。
- 「…のように」「…と同様に」「…みたいに」
- たとえば「He talks like he knows everything.（彼はまるで何でも知っているかのように話す）」のような場面で使います。
- 「like」は動詞の場合、「likes, liked, liking」といった活用があります。
- 接続詞としての「like」は活用形が変化しません。
- 動詞: 「I like apples.（私はリンゴが好きです）」
- 前置詞: 「He looks like a teacher.（彼は先生みたいに見える）」
- 副詞（口語の文中で心情などを強調する場合）: 「Like, you know, it’s pretty cool.（なんというか、クールだよね）」など、フィラー（つなぎ言葉）として用いられることも多いです。
- A2（初級）
- 「like」は非常に頻出する語でA1レベルから目にしますが、接続詞として使う用法は文法的にやや注意が必要です。初級から中級(A2-B1)レベルで用いられると考えられます。
- alike (形容詞・副詞) : 「似ている」「同様に」
- likely (形容詞・副詞) : 「ありそうな」「おそらく」
- act like ～（～のように振る舞う）
- sound like ～（～のように聞こえる）
- look like ～（～のように見える）
- feel like ～（～のように感じる）
- taste like ～（～のような味がする）
- it’s not like ～（～というわけではない）
- like I said（さっき言ったように）
- like I told you（私があなたに言ったように）
- like it or not（好むと好まざるとにかかわらず）
- be like + セリフ（「～って感じ」など、話す内容を引用する口語表現）
- 語源は古英語の “ġelīc” や中英語の “like” にさかのぼり、「似たような・同様の」という意味を持っていました。
- 現在では「as if」の代わりに「like」を使うのはカジュアルです。一部の文法書では「話し言葉ではOKだが、正式な文章には避けるべき」とされています。
- カジュアルな口語表現で頻繁に登場するため、フォーマルな文書や学術的な文章では「as」「as though」「as if」などの表現が用いられることが多いです。
接続詞としては、後ろに節 (S + V) が続く場合に使われます。
例) He acts like he owns the place.
（文法的に厳密には “He acts as if he owns the place.” とする方が好ましいとされることが多い）文法上の注意点
- 口語では非常に一般的ですが、正式文書・ビジネス文書・学術的レポートには “like” の接続詞用法は避けられる傾向があります。
- フォーマルな場では “as” や “as if” を選ぶのが無難です。
- 口語では非常に一般的ですが、正式文書・ビジネス文書・学術的レポートには “like” の接続詞用法は避けられる傾向があります。
- “She’s acting like she’s already the boss.”
（彼女はもう自分が上司になったかのように振る舞っているよ） - “It looks like it’s going to rain today.”
（今日は雨が降りそうだね） - “He ate that cake like it was his last meal.”
（彼はあれが最後の食事かと思うくらい必死にケーキを食べたよ） - “It seems like the client wants a more detailed proposal.”
（クライアントはより詳細な提案書を求めているようです） - “I feel like we need to revise the budget again.”
（予算を再検討する必要があるように感じます） - “He talks like he’s been in this industry for years.”
（彼は何年もこの業界にいたかのように話します） - 基本的には接続詞「like」は避けられる傾向が強いですが、あえて使用例を示すとすると：
- “Though it may appear like the results are conclusive, further research is necessary.”
（結果は決定的に見えるかもしれませんが、更なる研究が必要です） - “It looks like the study could benefit from a larger sample size.”
（サンプルサイズを増やすことで、この研究はもっと恩恵を得られそうです） - “It seems like the hypothesis is supported by the data so far.”
（現時点では、その仮説はデータに裏付けられているように思われます） - as / as if / as though
- 日本語訳: 「…のように」「…であるかのように」
- 違い: より文法的に正式な書き方。フォーマルなシーンに適する。
- 日本語訳: 「…のように」「…であるかのように」
- in the same way (that)
- 日本語訳: 「…と同じように」
- 違い: 接続語句として文頭にも置きやすく、文章表現で使われる。
- 日本語訳: 「…と同じように」
- 接続詞としての「like」は「あまり直接的な反意語」があるわけではありませんが、「unlike」は前置詞で「…とは違って」を表します。
- 発音記号（IPA）: /laɪk/
- アクセント: 第1音節（単音節なので “laɪk” 自体にアクセント）
- アメリカ英語・イギリス英語: 大きな違いはありません。両方とも /laɪk/ です。
- よくある発音の間違い: 母音 /aɪ/ をあいまいにしないように注意。“ラク”のように発音しないようにしましょう。
- スペルミス: “like” を “liek” と間違えるケースなど。
- 接続詞か前置詞かの混同: “He looks like a teacher.”（前置詞・補語を導く）と “He looks like he is a teacher.”（接続詞・節を導く）では文構造が異なります。
- 試験対策: TOEICや英検などの文法問題では、「like」よりも “as if” などが正解となるケースもあります。フォーマルな文法ルールの問題では注意が必要です。
- 「like」は「ライク」と読むので、日本語でも「ライク＝好き」とカタカナでイメージしやすいですね。
- 接続詞としては「“as if” や “as though” のカジュアル版」というイメージを持つと使い分けしやすいでしょう。
- 会話なら「like」を積極的に使ってもOK、作文や論文などフォーマルなら「as」「as if」「as though」に置き換える、と意識すると場面での使い方が整理しやすいです。
- CEFRレベル: B2（中上級）
B2は、ある程度高度な表現を使いこなし、抽象的な話題も理解できるレベルです。日常会話ではあまり使わないかもしれませんが、ニュースやビジネスシーンでよく使われます。 - 形容詞: prosperous (繁栄している、裕福な)
- 副詞: prosperously (繁栄して、裕福に)
- 名詞: prosperity (繁栄、成功)
- 動詞: prosper (繁栄する、成功する)
- 「prosperous」の中心となる部分は「prosper」。これは「繁栄する」「成功する」という意味の動詞 “prosper” に由来します。
- 接尾辞「-ous」は「～の性質をもつ」「～のような」という意味を加え、形容詞化します。
- “prosper” (動詞): 繁栄する、成功する
- “prosperity” (名詞): 繁栄、成功
- “prosperously” (副詞): 繁栄して、裕福に
- prosperous country（豊かな国）
- prosperous economy（好景気の経済）
- prosperous family（裕福な家族）
- prosperous future（明るい/豊かな未来）
- once prosperous（かつては繁栄していた）
- remain prosperous（繁栄を維持する）
- prosperous industry（好景気の産業）
- prosperous period（繁栄期）
- prosperous city（発展している都市）
- become prosperous（繁栄するようになる）
- “prosperous” は、古フランス語 “prosper” を経由し、ラテン語 “prosperus”（幸運な、好都合な）にさかのぼります。ラテン語では “pro-”（前向き） + “sperare”（希望を持つ）と関連があるとも言われ、元々は「幸運をもたらす」「有利な状態」を意味していました。
- 物質的な豊かさや成功を示すときに使われることが多いです。抽象的な「前向きな状態」というよりは、実際に富や成功を獲得している状態を指す傾向があります。
- 文章・スピーチなど、ややフォーマルな場面で使われることが多い単語です。カジュアルな会話では “rich” や “successful” などを使うほうが一般的です。
prosperous は形容詞なので、名詞を修飾するときに使います。
例) a prosperous nation, a prosperous businessman動詞 “prosper” は自動詞として「（人・組織などが）繁栄する」と使われます。一方、「prosperous」は状況（形容）を表すため、必ず名詞を修飾するか、補語として用いられます。
例) Their business became prosperous.フォーマルな文脈でも日常的な文脈でも使えますが、前述のとおり「ややフォーマル」な印象を持たれやすい単語です。
“I hope you have a prosperous New Year!”
「あなたにとって豊かな新年になりますように。」“They say that area used to be quite prosperous before the factory closed.”
「あの地域は工場が閉鎖される前はかなり繁栄していたらしいよ。」“Her parents ran a prosperous farm in the countryside.”
「彼女の両親は田舎で豊かな農場を営んでいました。」“Our company is aiming for a prosperous quarter with strong sales figures.”
「当社は堅調な売上によって、繁栄した四半期を目指しています。」“A prosperous market often attracts more foreign investors.”
「好景気の市場は、多くの海外投資家を引きつけるものです。」“We need a solid strategy to ensure a prosperous future for the firm.”
「会社の明るい将来を確保するためには、堅実な戦略が必要です。」“In historical studies, many empires declined after a prosperous period.”
「歴史学の観点から見ると、多くの帝国は繁栄の時期の後に衰退しています。」“Economic models suggest that a prosperous society often invests heavily in education.”
「経済モデルによると、繁栄している社会は教育への投資が大きい傾向があります。」“The study concluded that good governance leads to more prosperous communities overall.”
「その研究では、優れた統治がより繁栄した地域社会をもたらすと結論づけました。」- wealthy（裕福な）
- affluent（裕福な、豊富な）
- thriving（活気のある、盛況の）
- flourishing（繁茂する、盛んな）
- successful（成功している）
- “wealthy” や “affluent” は個人の富について具体的に言及するイメージが強いです。
- “thriving” や “flourishing” は、景気だけでなく芸術や文化などが盛んな場合にも使えます。
- “successful” は成功している状態全般を示すので、豊かさに限らない広義の成功に使われます。
- impoverished（貧困化した、困窮した）
- destitute（極貧の、貧窮した）
- struggling（苦戦している、もがいている）
- “impoverished” や “destitute” は「非常に貧しい」状態を示します。
- “struggling” は経済的にというより「困難に直面する・苦戦する」場合に幅広く使われます。
IPA:
- イギリス英語: /ˈprɒspərəs/ (「プロスパラス」のような音)
- アメリカ英語: /ˈprɑːspərəs/ (「プラースパラス」のような音)
- イギリス英語: /ˈprɒspərəs/ (「プロスパラス」のような音)
アクセント(強勢)は最初の “pros-” の部分に置かれます。
日本人学習者は後ろの “-r-” の音を弱く発音したり、「プロスペラス」のようになりやすいので、しっかり “-r-” を意識して発音するとクリアになります。
- スペルの最後の部分 “-ous” を “-us” と書いてしまうミスに注意しましょう。
- 「prosperous」と「prosper」(動詞)、「prosperity」(名詞) を混同しやすいので、品詞ごとに覚えると良いです。
- TOEICや英検などの語彙問題でも出題されることがあります。文脈から「裕福な」「繁栄している」という意味を読み取れるように対策すると良いでしょう。
- “prosper” は「前向き(pro-)に希望を持つ(sper)」と考えるとイメージしやすいかもしれません。
- 親しい友人に「Prosper in your endeavors!（あらゆる取り組みがうまくいきますように！）」と伝えるようなイメージで、「いい方向に向かう(繁栄する)」という感覚をつかむと覚えやすいでしょう。
- スペリングでは「prosper + -ous(形容詞語尾)」という語構成を頭に入れておくとミスを防げます。
- 品詞: 名詞 (Noun)
- CEFRレベルの目安: B2（中上級）
- B2: 日常会話はほぼ問題なくできるが、やや専門的な内容にも触れるレベル
- 単数形: graph
- 複数形: graphs
- 動詞形として “to graph”（～をグラフにする、図表化する）があります（主に学術や技術的な文脈で使用）。
- 形容詞形としては “graphical” （グラフィカルな、グラフに関する）があります。
- graph はもともとギリシャ語の “γράφειν (gráphein)”（書く）に由来する「～を書く・描く」を含む要素です。
- 接頭語・接尾語としては、たとえば “telegraph” のように “tele-”（遠く）＋ “graph”（書く）や “photograph” の “photo-” （光）＋ “graph”（描く）といった派生語もあります。
- draw a graph（グラフを描く）
- plot a graph（グラフをプロットする）
- bar graph（棒グラフ）
- line graph（折れ線グラフ）
- pie graph（円グラフ）
- graph paper（方眼紙）
- graph data（データをグラフにする）
- graphing calculator（グラフ表示機能付き電卓）
- graph analysis（グラフの分析）
- frequency graph（度数分布グラフ）
- 可算名詞 (countable noun) なので、複数形は graphs。
- 使用シーン
- フォーマルでもカジュアルでも用いられますが、学術・ビジネスの文脈では特に頻出。
- “make a graph” / “draw a graph” / “create a graph” といった表現で使われることが多い。
- フォーマルでもカジュアルでも用いられますが、学術・ビジネスの文脈では特に頻出。
- 一般的な構文例
- “(subject) + plotted a graph of (data).” （～のデータのグラフを作成した）
- “According to this graph, …” （このグラフによると、…）
- “(subject) + plotted a graph of (data).” （～のデータのグラフを作成した）
- “I made a quick graph to show our monthly expenses.”
（私たちの月々の出費を示すために、簡単なグラフを作ったよ。） - “Could you check this graph? Does it look correct to you?”
（このグラフを見てくれる？ 正しいかどうか確かめてもらえる？） - “Let me show you a graph of my fitness progress.”
（自分のフィットネスの進捗をグラフで見せてあげるよ。） - “Our sales graph indicates a steady upward trend over the last quarter.”
（売上のグラフは、前四半期にわたって安定した上昇傾向を示しています。） - “Please attach the updated graph to your presentation slides.”
（更新したグラフをプレゼン資料に添付してください。） - “The bar graph clearly illustrates the difference in market share.”
（棒グラフは市場シェアの違いを明確に示しています。） - “In this study, the line graph shows the correlation between temperature and enzyme activity.”
（本研究では、この折れ線グラフが温度と酵素活性の相関関係を示しています。） - “The frequency graph highlights the distribution of the data set.”
（度数分布グラフはデータセットの分布を際立たせています。） - “We can derive several conclusions by analyzing the graph of the function f(x).”
（関数 f(x) のグラフを分析することで、いくつかの結論が導けます。） - chart (チャート)
- 「表や図」で、棒や円、折れ線などいろいろあります。どちらかというとプレゼンやビジネス寄りのイメージが強い場合があります。
- 「表や図」で、棒や円、折れ線などいろいろあります。どちらかというとプレゼンやビジネス寄りのイメージが強い場合があります。
- diagram (ダイアグラム)
- 「図解・図式」という意味で、抽象的プロセスや構造を示す場合によく使われます。
- 「図解・図式」という意味で、抽象的プロセスや構造を示す場合によく使われます。
- plot (プロット)
- 「～を図に描く、配置する」という動詞としてよく使われますが、名詞として「図表」という意味もあります（やや専門的）。
- 発音記号 (IPA): /ɡræf/ (アメリカ英語), /ɡrɑːf/ (イギリス英語)
- アクセント: 単音節のため特に強勢の移動はありません。
- 米英の違い: アメリカ英語では “グラフ（グラッフ）”、イギリス英語では “グラーフ” のように母音が長めになることがあります。
- よくある発音の間違い: 母音をあまり意識せずに /ɡrʌf/ としてしまうケース。イギリス英語の発音は口をやや大きめに開くイメージ。
- スペルミス: “graph” を “graf” と書いてしまうミス。
- 同音異義語との混同: 特に “graph” の同音異義語はあまりありませんが、“graft” （接ぎ木、移植）などと意味を混同しないように注意。
- 試験対策（TOEIC・英検など）: 解説文や設問で、グラフの読み取り問題に登場したり、ビジネスシーンでプレゼンに関する問題で出題されたりします。グラフの傾向（increase, decrease）の説明をする問題に対応できるようにしておくのがポイントです。
- 語源 “graphein” は「書く」。何かを書いて視覚化するイメージを持つと覚えやすいです。
- 「線を引いて数値を表す＝グラフ」というストーリーを頭に置くと、スペリングを “graph” と間違えにくくなります。
- 勉強テクニックとしては、実際に グラフ用紙 (graph paper) を使って何かのデータをプロットしてみると、単語とともに概念が定着しやすいです。
- 原形: construct
- 三人称単数現在形: constructs
- 現在分詞/動名詞: constructing
- 過去形/過去分詞形: constructed
- 名詞: construction (建設・構造・建造物)
- 形容詞: constructive (建設的な、前向きな)
- およそ B2 (中上級): 語彙としては、学習用としては中上級レベルに位置します。日常単語よりは、やや抽象度が高い文脈(論文やビジネス文書など)で触れる機会が多いかもしれません。
- 接頭語: con- (「共に/一緒に」を意味することが多い)
- 語幹: struct (「積み上げる」「構造」を表す)
- construction (名詞: 建設、建造、構造)
- constructive (形容詞: 建設的な)
- restructure (動詞: 再構築する)
- instruct (動詞: 教える、指示する) ⇒ 同じ “struct” 系でも、接頭語 “in-” が付くと意味が変化
- construct a building (建物を建設する)
- construct a bridge (橋を建設する)
- construct a theory (理論を組み立てる)
- construct an argument (議論を構築する)
- construct a framework (枠組みを構築する)
- construct a model (模型を組み立てる)
- construct a sentence (文を組み立てる)
- socially constructed (社会的に構築された)
- construct a roadmap (ロードマップを作る)
- construct the infrastructure (インフラを築く)
- ラテン語 “construere” (con-「共に」+ struere「積む」) から派生しており、「一緒に積み上げる」という意味を持っています。
- 「construct」は 物理的 なものにも使えます (橋・家・ビルなど) が、抽象的 な概念や理論などを「組み立てる」場合にも広く用いられます。
- 口語よりはややフォーマル・ビジネス的・学術的ニュアンスを含みますが、会話でも専門的な文脈なら登場します。
- 「build」よりも「計画性を持って構築する」「概念を形作る」イメージが強いです。
- 「construct」は 他動詞 です。目的語 (construct + 何か) を伴います。
- 「construct + 目的語 + 前置詞句」の形で、作り上げる対象および方法・場所を示すことがあります。
- 例: “They constructed a new bridge over the river.” (彼らは川の上に新しい橋を建設した。)
- “construct something from scratch” (ゼロから何かを作り上げる)
- “construct a narrative” (物語を組み立てる) ⇒ 堅い文体で用いられる
- フォーマル: ビジネス文書や学術論文で、理論・プラン・建造物などを「構築する」と言う場合
- カジュアル: 日常会話で使うことはありますが、「build」のほうが口語では一般的
- “We plan to construct a small treehouse in the backyard.”
（裏庭に小さなツリーハウスを建てるつもりなんだ。） - “I’m helping my friend construct some shelves for his room.”
（友だちの部屋用の棚を一緒に組み立てているよ。） - “Let’s construct a plan for our weekend trip.”
（週末旅行の計画を作ろうよ。） - “We aim to construct a clear strategy for market expansion next quarter.”
（次の四半期に向けて、市場拡大のために明確な戦略を構築するつもりです。） - “Our team is working to construct a solid marketing plan.”
（私たちのチームは堅実なマーケティングプランを作り上げようとしています。） - “They constructed a new office building near the headquarters.”
（本社付近に新しいオフィスビルが建設されました。） - “Researchers constructed a detailed model of the planetary system.”
（研究者たちは惑星系の詳細なモデルを組み立てた。） - “He constructed his argument based on empirical data.”
（彼は実証データに基づいて自らの議論を組み立てた。） - “It’s essential to construct a robust framework for analyzing the results.”
（結果を分析するための強固な枠組みを構築することが重要です。） - build (建てる)
- より一般的。物理的に何かを建てるイメージが強い。
- より一般的。物理的に何かを建てるイメージが強い。
- create (作る)
- 幅広い文脈で「作り出す」意味。より抽象的。
- 幅広い文脈で「作り出す」意味。より抽象的。
- form (形作る)
- 形や概念を作る。やや抽象度が高い。
- 形や概念を作る。やや抽象度が高い。
- establish (設立する)
- 組織や制度などを「設立する」、ややフォーマル。
- 組織や制度などを「設立する」、ややフォーマル。
- demolish (取り壊す)
- destroy (破壊する)
- dismantle (解体する)
- アメリカ英語: /kənˈstrʌkt/
- イギリス英語: /kənˈstrʌkt/
- 第2音節に強勢が来ます: con-STRUCT
- 大きな差はありませんが、アメリカ英語のほうが “ʌ” の音がややはっきりする場合があります。
- 日本人学習者は第1音節にアクセントを置いて「コンストラクト」と言ってしまうミスが多いので注意が必要です。
- スペルミス: 「construct」を「contruct」などと “s” を抜かしてしまう間違いがよくあります。
- 同音異義語との混同: 直接的な同音異義語はありませんが、
- instruct (教える)
- destruct (破壊する) : “destruct” そのものは動詞としてあまり使われませんが “destruction” は名詞で「破壊」。
など、似た語形に注意しましょう。
- instruct (教える)
- TOEIC / 英検 등 試験対策: ビジネス文章中に「構造を作る」「計画を立てる」の文脈で頻出します。抽象的な文脈（理論の構築など）にも出やすいので対策の際は注意してください。
- “con-” は「いっしょに」というイメージ、“struct” は “structure” と関連し「積み上げる」イメージ。
- スペリングは “con + struct” で覚えやすくなります。
- 「積木を組み立てる」＝ブロックを 一緒に 積み上げて 何かを作る、とイメージすると覚えやすいです。
- 覚えるときは「コン + 構造(struct) = construct」と連想するとミスが減ります。
- A district or area, especially one forming a community within a town or city.
- 近所、地域、周辺地区
- 単数形: neighborhood
- 複数形: neighborhoods
- 語構成:
- 「neighbor」 (隣人や隣国を指す) + 「-hood」 (状態や性質を表す接尾語)
- 「neighbor」 (隣人や隣国を指す) + 「-hood」 (状態や性質を表す接尾語)
したがって、「neighbor（隣人）」が集まる範囲や状態というニュアンスが込められています。
関連語や派生語
- neighbor (名詞/隣人)、neighborly (形容詞/親切な、隣人らしい)、neighboring (形容詞/隣接する)
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）
- friendly neighborhood → 友好的な近所
- quiet neighborhood → 静かな近所
- safe neighborhood → 安全な近所
- close-knit neighborhood → 住民同士が仲の良い近所
- residential neighborhood → 住宅街
- upscale neighborhood → 高級住宅地
- suburban neighborhood → 郊外の住宅地域
- changing neighborhood → 開発や変化が進む地域
- neighborhood watch → 近所の防犯活動
- neighborhood association → 町内会、自治会
- friendly neighborhood → 友好的な近所
語源:
- 古英語
nēahgebūr
(nēah = near 近い、gebūr = 農家・近所の人) が変化して生まれたと言われています。 - 中英語では
neighburhod
のような綴りで、「隣人同士の関係性や集まり」を指す言葉として使われていました。
- 古英語
ニュアンス・使用時の注意点:
- 「地域コミュニティ」や「生活圏」といった、比較的やわらかく親近感のある語感があります。
- 場面としては、口語・文章どちらでも広く使われ、カジュアルからややフォーマルまですべてに対応できます。「地区」全体を指すときによく使われます。
- 「地域コミュニティ」や「生活圏」といった、比較的やわらかく親近感のある語感があります。
- 名詞 (可算名詞):
- a neighborhood / neighborhoods
- “in the neighborhood” のように前置詞と一緒に使われることが多い。
- a neighborhood / neighborhoods
一般的な構文やイディオム:
- in the neighborhood (of something) → 〜の近所に
- the neighborhood of A → Aの近所、地域
- around the neighborhood → 近所のあちこちで
- in the neighborhood (of something) → 〜の近所に
フォーマル/カジュアル:
- どちらで使っても問題はありませんが、口語では「area」よりやや具体的で親しみやすい響きがあります。
“I just moved to this neighborhood last week and I love how quiet it is.”
（先週この近所に引っ越してきたんだけど、とても静かで気に入ってる。）“Do you know any good restaurants in the neighborhood?”
（この近所に何かいいレストランを知らない？）“Our neighborhood always has a big festival in the summer.”
（うちの近所ではいつも夏に大きなお祭りがあるんだ。）“We’re planning to open a new branch in a growing neighborhood downtown.”
（ダウンタウンの成長著しい地域に新しい支店を開設する予定です。）“Analyzing the demographics of the neighborhood is crucial for our next marketing campaign.”
（次のマーケティングキャンペーンのためには、その地域の人口動態の分析が重要です。）“Our office is conveniently located in a neighborhood with great public transportation.”
（私たちのオフィスは公共交通機関が充実した地域に便利に立地しています。）“The study examined the correlation between neighborhood socioeconomic status and educational outcomes.”
（その研究は、地域の社会経済的地位と教育成果との相関関係を調査した。）“Urban planners must consider how new developments impact the existing neighborhood fabric.”
（都市計画者は、新たな開発が既存の近隣コミュニティにどのような影響を及ぼすかを考慮しなければならない。）“The concept of neighborhood effects is central to understanding social mobility in metropolitan areas.”
（近隣効果の概念は、大都市圏における社会的流動性を理解する上で重要である。）- 類義語 (Synonyms)
- area (地域)
- district (地区)
- vicinity (付近)
- region (地域)
- locality (地区、地域)
- area (地域)
- 反意語 (Antonyms)
- remoteness（遠隔地、隔絶）
例) “He chose remoteness over the convenience of a neighborhood.” (彼は近所の便利さよりも、人里離れた静かな場所を選んだ。)
- remoteness（遠隔地、隔絶）
発音記号 (IPA):
- アメリカ英語: /ˈneɪ.bər.hʊd/
- イギリス英語: /ˈneɪ.bə.hʊd/
- アメリカ英語: /ˈneɪ.bər.hʊd/
アクセントの位置:
neIGH-bor-hood
の “neIGH” の部分が最も強く発音される。
よくある発音の間違い:
- “neighbor” で “-bor-” を弱めすぎると通じにくい。
- 語尾の “-hood” は短い “フッド” のように発音。
- “neighbor” で “-bor-” を弱めすぎると通じにくい。
neighbor
とneighborhood
を混同しないこと。前者は「隣人・隣国」、後者は「近所・地域」。- スペルミス: “neighbourhood” はイギリス英語 (u を入れる綴り)。アメリカ英語では “neighborhood” が一般的。
- TOEIC などのビジネス英語試験では「会社の周辺環境」「出店を考えている地区」などの文脈でしばしば登場する。
- 「neighbor(隣) + hood(つながり、状態)」→「隣人たちが集まる空間の状態」とイメージすると覚えやすいです。
- “neighborhood watch” などのフレーズを関連付けて覚えるとよいです。
- 住んでいる町の地図を使って、「My neighborhood is …」など自分に関わるフレーズで練習すると記憶に定着しやすいです。
- 名詞 (noun)
- 基本的に名詞としては数えられる名詞（可算名詞）です。
例：a refund (単数), refunds (複数) - 動詞形 “to refund”: お金を返す（例：They will refund my money.「彼らは私のお金を返金してくれるだろう」）
- B2：中上級
一般的な手続きやカスタマーサービスの文脈でよく使われ、ビジネス状況でも通じるレベルの語彙です。 - 接頭語 re-：「再び」「戻す」
- 語幹 fund：お金、資金
→ 「お金を再び戻す」というイメージです。 - “refunded” (形容詞的にも使われることがあります: “the refunded amount”)
- “refundable” (形容詞: 返金が可能な)
- “full refund” → 全額返金
- “partial refund” → 一部返金
- “request a refund” → 返金を要求する
- “receive a refund” → 返金を受ける
- “issue a refund” → 返金する／返金を処理する
- “refund policy” → 返金ポリシー
- “no refund” → 返金不可
- “refund request form” → 返金申請書
- “eligibility for a refund” → 返金の対象となるかどうか
- “process the refund” → 返金処理を行う
- ラテン語 “refundere” (re-「再び」＋fundere「注ぐ」) が起源です。
お金を「再び注ぐように戻す」というイメージから来ています。 - 「返金・払い戻し」という意味を表すときに使われ、自分が支払ったものを取り戻すニュアンスがあります。
- フォーマルにもカジュアルにも使えますが、ビジネス文脈では書類・手続きとセットになることが多いです。
- 名詞としての“refund”は可算名詞です。「a refund」「the refund」「some refunds」のように扱います。
- 動詞として使う場合には、「返金する」という他動詞になります。
- 例：They will refund the full amount. (彼らは全額を返金する)
- 例：They will refund the full amount. (彼らは全額を返金する)
- “I’d like to get a refund.”（返金をお願いしたいです）
- “We do not offer refunds after 30 days.”（30日を過ぎると返金は受け付けません）
- カジュアル: “I want my money back.”
- フォーマル: “I would like to request a refund, please.”
- “I didn’t like the movie, so I asked the cinema for a refund.”
（映画が気に入らなかったので劇場に返金を求めたんだ。） - “If this shirt doesn’t fit me, can I get a refund?”
（このシャツが合わなかったら、返金してもらえますか？） - “They gave me a refund right away when I returned the defective toy.”
（不良品のおもちゃを返品したら、すぐに返金してくれたよ。） - “Please provide your order number so that we can process your refund.”
（返金処理を行うため、ご注文番号をご提供ください。） - “Our refund policy states that refunds are only available within 14 days of purchase.”
（当社の返金ポリシーでは、購入後14日以内のみ返金が可能です。） - “We issued a full refund following the customer’s complaint about the damaged goods.”
（損傷した商品についての顧客の苦情に応じて、私たちは全額返金を行いました。） - “According to the institution’s regulations, refunds for tuition fees are prorated based on the date of withdrawal.”
（その機関の規定によると、学費の返金は退学日を基準に日割り計算されます。） - “Scholars often debate the ethical implications of refund policies in the context of consumer protection.”
（研究者たちは、消費者保護の観点で返金ポリシーの倫理的影響についてよく議論します。） - “Please note that processing your refund may take up to six weeks due to administrative procedures.”
（事務手続きの都合上、返金処理には最大6週間かかる場合がありますのでご了承ください。） - “reimbursement”（払い戻し）
- 経費や医療費などを立て替えたときに返ってくるイメージ。
- 経費や医療費などを立て替えたときに返ってくるイメージ。
- “repayment”（返済）
- 借金やローンなど「借りたお金」を返すニュアンス。
- 借金やローンなど「借りたお金」を返すニュアンス。
- “compensation”（補償）
- 損失や損害を補うために支払われるお金。
- 損失や損害を補うために支払われるお金。
- “return”（(返ってくる)利益・または返品）
- 商品を返品するだけでなく、投資のリターンなど別の意味も含む。
- “payment” （支払い）
“refund”は「払い戻し」、反対に「支払い」は“payment”となります。 - IPA表記（名詞の場合）: /ˈriː.fʌnd/
- 名詞では第一音節
RE
にアクセントが来やすい（REE-fuhnd）。
- 名詞では第一音節
- 動詞の場合: /rɪˈfʌnd/
- 動詞では第二音節
FUND
にアクセントが来る（ri-FUND）。
- 動詞では第二音節
- 大きな違いはありませんが、母音の硬さ/柔らかさに若干差が出る場合があります。
- アクセント位置の違い（名詞⇔動詞）を間違えると通じにくいので注意しましょう。
- 名詞なのに二音節目にアクセントを置いてしまうこと。
- 最後の “d” が弱くなりすぎること。
- スペルミス: “refund” の “d” を落としたり “refound” と誤表記しないように注意。
- 動詞形と名詞形でアクセントが変わる点に留意。
- 試験対策: TOEICや英検などのビジネス場面やクレーム対応・サービス関連の問題で出題されやすい単語。
- “re-” = 「再び」+ “fund” = 「資金」→「お金が戻ってくる」イメージで覚えましょう。
- 音的に「リーファンド」と「リファンド（動詞）」でアクセントが変わるとイメージするとよいです。
- クレームや返品のシチュエーションで自然と出てきやすい単語なので、実生活の場面を想像すると覚えやすいでしょう。
活用形:
- 単数形: comma
- 複数形: commas
- 単数形: comma
他の品詞への派生例:
- 動詞形はありませんが、コンマに関連して「comma splice（コンマ・スプライス）」という文法上の用語（名詞表現）などがあります。
CEFRレベル目安:
- A2（初級）～B1（中級）レベルで学習されることが多い単語です。
- 文章を書く練習が始まるくらいのレベルでよく取り扱われます。
- A2（初級）～B1（中級）レベルで学習されることが多い単語です。
語構成: 「comma」は大きく接頭語・接尾語のない語形です。
元がギリシャ語の “komma” に由来するラテン語 “comma” からきています。よく使われるコロケーション（共起表現）10個
- place a comma（コンマを置く）
- omit a comma（コンマを省略する）
- insert a comma（コンマを挿入する）
- remove a comma（コンマを削除する）
- a missing comma（抜けているコンマ）
- a comma splice（コンマ・スプライス：文法エラーの一種）
- the Oxford comma（オックスフォード・コンマ）
- comma-separated values（コンマ区切りの値、CSV）
- add commas for clarity（意味をはっきりさせるためにコンマを加える）
- misuse of commas（コンマの誤用）
- place a comma（コンマを置く）
語源:
ギリシャ語で「切り離された部分」を意味する “komma” に由来し、ラテン語を経由して “comma” となりました。文章中で「一息入れる場所」というニュアンスを表わす記号として使われます。ニュアンスや使用時の注意点:
- コンマは文章中の区切りや列挙を示すのに用いられます。
- 日本語の「読点（、）」に近い役割ですが、英語では使い方が複雑で、細かいルールがあります。
- フォーマルな文章・学術論文でも使われ、口語でも文章を書くときには必須の記号です。
- コンマの誤用（特に “comma splice”）はよくあるミスなので注意が必要です。
- コンマは文章中の区切りや列挙を示すのに用いられます。
名詞としての特徴
- 「comma」は可算名詞です。
- a comma, two commas のように数えられます。
- 「comma」は可算名詞です。
一般的な構文やイディオム
- comma splice: 接続詞なしにコンマだけで2つの独立節をつないでしまう文法エラー
- Oxford comma: and の前に打つコンマのことで、列挙する際のスタイルとして議論になることがあります。
- comma splice: 接続詞なしにコンマだけで2つの独立節をつないでしまう文法エラー
使用シーン
- フォーマル/カジュアル問わず、英語の文章を書く際に必要不可欠です。
- ただしカジュアルなメールやSNS投稿などで省略されることもありますが、正確な文章を書くならば厳密なルールに従うほうが望ましいです。
- フォーマル/カジュアル問わず、英語の文章を書く際に必要不可欠です。
Hey, can you check if I forgot to put a comma here?
（ねぇ、ここにコンマ入れ忘れてないか確認してくれる？）Sometimes I add too many commas when I write quickly.
（急いで書くときは、コンマをつけすぎてしまうことがあるよ。）I always get confused about the Oxford comma rule.
（オックスフォード・コンマのルールはいつもややこしく感じるよ。）Please ensure that commas are used correctly throughout the report.
（レポート全体でコンマが正しく使われているか確認してください。）A missing comma in the contract could cause legal ambiguities.
（契約書のコンマ抜けは、法的に曖昧さを生む可能性があります。）Check the CSV file carefully because it’s comma-separated.
（そのCSVファイルはコンマ区切りになっているので、注意してチェックしてください。）Proper comma placement is crucial for clarity in academic writing.
（学術論文では明確さのために、コンマを正しく配置することが極めて重要です。）The study found that, on average, students misused commas in 20% of their sentences.
（調査によると、学生は平均して20%の文でコンマを誤用していることがわかりました。）Failing to use commas adequately can alter the meaning of complex scientific statements.
（複雑な科学的記述の場合、コンマを適切に使わないと意味が変わってしまうことがあります。）類義語（他の句読点）
- period / full stop（ピリオド）
- 文末を示す句点。コンマとは機能が異なります。
- 文末を示す句点。コンマとは機能が異なります。
- semicolon（セミコロン）
- 独立節を接続する際やリストのアイテムが複雑な時に使用します。
- 独立節を接続する際やリストのアイテムが複雑な時に使用します。
- colon（コロン）
- 説明を始めるときやリストを導くときに使います。
- 説明を始めるときやリストを導くときに使います。
- period / full stop（ピリオド）
反意語
- 句読点における直接の反意語は特にありませんが、コンマの逆の意味を表す記号は存在しません。句読点同士で役割が大きく異なるだけです。
使い分けの例
- comma: 要素を並べるときに区切って読みやすくする。
- semicolon: 同格の文章を区切るが、カンマより強い区切りを与えたい時。
- colon: 文を補足・説明する印象を強めたい時。
- comma: 要素を並べるときに区切って読みやすくする。
発音記号 (IPA):
- アメリカ英語: /ˈkɑː.mə/
- イギリス英語: /ˈkɒm.ə/
- アメリカ英語: /ˈkɑː.mə/
アクセントの位置:
- 先頭の「co」に強勢があります（/ˈkɑː/ または /ˈkɒm/）。
- 先頭の「co」に強勢があります（/ˈkɑː/ または /ˈkɒm/）。
よくある間違い:
- 「o」の部分の発音が曖昧になりやすい。
- 無意識に「コマ」と読んでしまう場合があるが、英語では「カー（コ）マ」のようにアクセントを意識すると発音が安定します。
- 「o」の部分の発音が曖昧になりやすい。
スペルミス:
- 「coma（昏睡状態）」と混同してしまわないよう注意。（ボキャブラリーとしてまったく別の意味になります。）
- commaは「m」が2つ、comaは「m」が1つです。
- 「coma（昏睡状態）」と混同してしまわないよう注意。（ボキャブラリーとしてまったく別の意味になります。）
コンマの使い方のミス:
- コンマなしで文をつなげてしまう「run-on sentence」や「comma splice」はよくある文法エラーです。
- 接続詞が必要なところにコンマだけを置くと、英文法のテストなどで減点対象になります。
- コンマなしで文をつなげてしまう「run-on sentence」や「comma splice」はよくある文法エラーです。
試験対策:
- TOEICや英検などの文法問題では直接コンマの選択肢が出ることは少ないですが、ライティング問題や整序問題でコンマの位置を問われる場合があります。
- エッセイやライティングセクションのある試験では、コンマの正確な使い方が評価に影響を与える場合があります。
- TOEICや英検などの文法問題では直接コンマの選択肢が出ることは少ないですが、ライティング問題や整序問題でコンマの位置を問われる場合があります。
- 覚え方のコツ:
- 「comma」は小さな切れ目を表す、一瞬止まるイメージを持つとよいです。
- 「co*mm*a」は「m」が2つあるので「少し長めに区切る」感覚とイメージしておくと、「coma（昏睡）」との混同を防げます。
- CSV（Comma-Separated Values）形式を知っていると、コンマがデータを区切る役割を担っている例として記憶に定着しやすいです。
- 「comma」は小さな切れ目を表す、一瞬止まるイメージを持つとよいです。
modify
modify
Explanation
〈他〉(部分的に)を修正する, を変更する / (条件など)を緩和する / (語・句・節が)を修飾する / 〈自〉修正される
modify
1. 基本情報と概要
単語: modify
品詞: 動詞 (transitive verb: 他動詞)
基本的な意味（英語）:
基本的な意味（日本語）:
「何かを変える」という意味ですが、完全に別物に作り変えるというよりは、“ある程度の変更を加えて調整する” というニュアンスの単語です。日常でもビジネスでも、プログラムや計画、文章などを「修正・変更」する際に多用されます。
活用形
他の品詞の形
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連する派生語や類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源: ラテン語の「modificare」からきており、「modus（測る・方法）＋facere（作る）」に由来します。意味としては「測りながら作る」→「程よく調整しながら作り変える」というイメージです。
ニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文
イディオムや定型表現
フォーマル/カジュアル
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “modify” の詳細解説です。何かを少しだけ作り直す・より良くするというイメージをしっかり持っておくと、使いやすくなります。ぜひさまざまな文脈で使ってみてください。
旨‘を'修正する,変更する
…‘を'加滅する,緩和する
〈語・句・節が〉…‘を'修飾する,限定する
よじ登る人,登山者 / はい登り植物(ツタなど);(キツツキなど)樹幹をよじ登る鳥 / 《複数形で》登攀(とうはん)補助用具(climbing ironsなど)
climber
climber
Explanation
よじ登る人,登山者 / はい登り植物(ツタなど);(キツツキなど)樹幹をよじ登る鳥 / 《複数形で》登攀(とうはん)補助用具(climbing ironsなど)
climber
よじ登る人,登山者 / はい登り植物(ツタなど);(キツツキなど)樹幹をよじ登る鳥 / 《複数形で》登攀(とうはん)補助用具(climbing ironsなど)
1. 基本情報と概要
単語: climber
品詞: 名詞 (countable noun)
意味（英語）: a person (or thing) that climbs
意味（日本語）: 登る人（または登るもの）
「climber」は「山や壁などをよじ登る人、また植物の場合は、つる性の植物」を指す単語です。たとえば「rock climber（ロッククライマー）」などと使い、登山家や登ることを好む人を表すときに用いられます。日本語でいう「登山家」「クライマー」や、「よじ登る人」といったニュアンスで、アクティブに登るイメージが強い単語です。
活用形
※動詞としての「climb」が原形で、「climb - climbed - climbed」(過去形・過去分詞形)、「climbing」(現在分詞形) があります。
※動詞「climb」から派生した名詞なので、他の品詞としては形容詞形はなく、動詞形を使う場合は「climb」を使います。
CEFRレベル：B1（中級）
日常会話でも比較的よく出てくる単語で、中級レベルの英語学習者が把握しておきたい単語です。
2. 語構成と詳細な意味
「climb（登る）」に「-er」がついて「登る人」を意味します。
派生語としては、以下のようなものがあります。
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
「climb」という動詞は古英語の “climban” に由来し、「よじ登る」という意味がありました。そこから、行為者を表す接尾語「-er」が付いて「登る人」という意味の climber になりました。
ニュアンス・使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “climber” の詳細解説です。ぜひ日常会話や文書で使ってみてください。
よじ登る人,登山者
はい登り植物(ツタなど);(キツツキなど)樹幹をよじ登る鳥
《複数形で》登攀(とうはん)補助用具(climbing ironsなど)
care
care
Explanation
気にする,心配する,関心がある / …したいと思う,欲する,好む
care
1. 基本情報と概要
単語: care
品詞: 動詞 (他に名詞としても使われる)
英語での意味:
日本語での意味:
活用形:
他の品詞例:
CEFRレベルの目安: A2（初級）
2. 語構成と詳細な意味
語構成:
関連語や派生語:
コロケーション（よく使われる表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源:
ニュアンス・使用時の注意:
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術的・フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
※ “care” は「相手を大事に思う」ニュアンスが強いですが、 “look after” は主に「物理的に世話をする」という意味が強いなど、微妙な使い分けがあります。
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が動詞 “care” の詳細解説です。ぜひ日常会話からビジネス、学術的な文脈まで、幅広い場面で活用してみてください。
気にする,心配する,関心がある
…したいと思う,欲する,好む
like
like
Explanation
...であるかのように, あたかも…のように / …のように, ...するように（as）
like
以下では、英語の「like」を「接続詞（conjunction）」としての使い方を中心に、他の品詞の場合にも触れながら、学習者にもわかりやすい形で説明します。
1. 基本情報と概要
単語: like
品詞（今回の中心）: 接続詞 (conjunction)
※他にも「動詞」「前置詞」「副詞」として使われる場合があります。
英語での意味
日本語での意味
「like」はとてもよく耳にする単語で、くだけた会話（カジュアルなシーン）で用いられることが多いです。正式な文章よりは、話し言葉やラフなメール・SNSなどで頻繁に使われます。
活用形
他の品詞での例
CEFRレベル
2. 語構成と詳細な意味
「like」は歴史的には古い英語にさかのぼり、「同じように」や「似ている」を表す語幹に由来します。接頭辞・接尾辞が明確に付いているわけではありません。
関連する派生語・類縁語
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10例）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
ここでは「接続詞としてのlike」をメインに、様々な文脈での例を示します。
日常会話（カジュアル）
ビジネスシーン（とはいえややカジュアル寄り）
学術的・フォーマル（避けられる例として）
上記の例文では “as if” や “as though” を使う方がフォーマルには望まれます。
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が接続詞「like」の詳しい解説です。普段の会話では非常によく登場する表現なので、カジュアルな場面ではどんどん使ってみましょう。フォーマルなライティングや試験問題では、文法規範的に「as if」「as though」などが好まれる場合が多いので、上手に使い分けるとよいでしょう。
prosperous
prosperous
Explanation
繁栄している / 成功している / 裕福な
prosperous
以下では、形容詞“prosperous”について、学習に役立つように詳細に解説します。
1. 基本情報と概要
単語: prosperous
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: successful, especially in financial or economic terms; wealthy or thriving
意味（日本語）: 経済的・物質的に成功している、繁栄している、裕福な
「prosperous」は「成功していて景気が良い、富んでいる」というニュアンスを表す言葉です。国やビジネス、あるいは個人が富や成功を手にしている状態をイメージするとわかりやすいでしょう。日常会話ではややフォーマル寄りですが、新聞やビジネス記事などでも比較的よく見かけます。
活用形や他の品詞形
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連する派生語
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
使用時のニュアンスと注意点
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的・専門的文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、形容詞“prosperous”の詳細解説です。物質的・経済的に「繁栄した」「裕福な」状態を表すときに、文章やスピーチでよく使われる便利な単語です。ぜひ覚えて、豊かな表現に役立ててみてください。
繁栄している,成功している
graph
graph
Explanation
グラフ,図表
graph
名詞 “graph” の詳細解説
1. 基本情報と概要
英語での意味: A diagram or chart representing data, showing relationships or quantities in a visual form.
日本語での意味: データや数量の関係を線や棒、点などで可視化して示した図。
「データの推移や分布をわかりやすく示すのに使う図のことです。日常会話でも統計や数値を説明するときなどに登場し、学術・ビジネスの場面でも頻繁に使われる、比較的フォーマルでもよく使われる単語です。」
活用形
名詞のため、動詞のような変化は基本的にはありません。複数形は graphs です。
他の品詞
2. 語構成と詳細な意味
語構成
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10例）
3. 語源とニュアンス
語源: 古代ギリシャ語の “γράφειν (gráphein)” = “to write”。
歴史的には、数値や情報を視覚化するための「書かれた図表」から派生してきました。
ニュアンス: “graph” は客観的なデータをわかりやすく示すための道具という意味合いが強く、比較的フォーマルや学術的な印象を与えます。日常会話でも用いられますが、特に説明、報告、学術・ビジネス・統計など説明性が求められる場面で多用されます。
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3例）
ビジネスでの例文（3例）
学術的な文脈での例文（3例）
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
厳密な反意語はありませんが、数値や情報を可視化しない “plain text” や “raw data”（生データ）との対比で使われることがあります。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞 “graph” の詳細な解説です。グラフを用いる場面は日常からビジネス、学術まで非常に広いため、しっかり使いこなせると表現の幅が広がります。
グラフ,図表
construct
construct
Explanation
(一定の計画・設計に従って)…を組み立てる, を建てる
construct
1. 基本情報と概要
単語: construct
品詞: 動詞 (他動詞)
意味 (英語): to build or form something by putting parts together
意味 (日本語): 何かを作り上げる・組み立てること。「construct」は建物や構造物を建設するときや、概念や理論を組み立てるときに使われる単語です。「建設する」「組み立てる」「構築する」というニュアンスで、文脈によっては物理的・抽象的な「作り上げる行為」を表します。
活用形
他の品詞への派生例
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
“construct” は、「一緒に積み上げる」というイメージを持つ言葉で、要素をつなぎ合わせて作り上げるニュアンスがあります。
派生語・類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
イディオム・構文例
フォーマル / カジュアルの使用シーン
5. 実例と例文
日常会話 (カジュアル) 例文
ビジネスシーン 例文
学術的な文脈 例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
どれも「何かを壊す」「解体する」ニュアンスです。
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA)
アクセント (強勢)
アメリカ英語とイギリス英語の違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “construct” の詳細解説です。物を建設するだけでなく、アイデアを組み立てるときにも使える便利な動詞です。ぜひ、例文やコロケーションを参考に実際の場面で使ってみてください。
〈文・理論など〉'を'構成する,考案する
(幾何で)〈図形〉'を'描く,作図する
(一定の計画・設計に従って)…'を'組み立てる,建造する,建設する
neighborhood
neighborhood
Explanation
〈C〉近所,近隣 / 街区,住宅地 / 近隣社会
neighborhood
以下では、英単語 neighborhood
をできるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
単語: neighborhood
品詞: 名詞 (countable noun)
CEFRレベルの目安: B1（中級）
英語での意味:
日本語での意味:
「家の近くの地域を指す単語です。家や建物同士が近くに集まっている区域、またはそこに住むコミュニティを表します。友人やお店が近い距離感の“近所”というニュアンスを持ちます。」
活用形（名詞なので大きな変化形はありません）：
「neighborhood」が他の品詞になることは基本的にありません。ただし、同じ語根から派生した形容詞 neighboring
（隣接している）などがあります。
2. 語構成と詳細な意味
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術的/フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
例) 「area」と「neighborhood」はどちらも「地域」を指すが、neighborhood
はより住民コミュニティのニュアンスが強い。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞 neighborhood
の詳細解説です。地域コミュニティの文脈で幅広く使用される単語なので、日常会話からビジネス、学術分野に至るまで、文脈に応じて活用してみてください。
〈C〉近所,近隣
《the ~ 》《集合的に》近所の人々
〈C〉街区,地区;住宅地;近隣社会
refund
refund
Explanation
〈C〉払い戻し金,返金 / 〈U〉払い戻すこと
refund
以下では、名詞としてのrefund
を、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
英語での意味
“Refund” (noun): An amount of money that is given back to someone when they return a product or service, or if there was an overpayment or error.
（製品やサービスを返品した場合、もしくは過払い・誤りがあった場合に、支払った金額を返してもらうお金のこと）
日本語での意味
「返金」「払い戻し」という意味です。 たとえば「買った商品が不良品だったのでお金を返してほしい」「ホテルを予約したがキャンセルしたので返金手続きをしたい」というような場面で使われる、支払済みの代金を戻してもらうニュアンスの単語です。
品詞
活用形
他の品詞形
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語や関連語
よく使われるコロケーション（共起表現）やフレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
使用時のニュアンス・注意点
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文・イディオム
フォーマル/カジュアルの使い分け
5. 実例と例文
5.1 日常会話 (カジュアル)
5.2 ビジネス (フォーマル/やや形式的)
5.3 学術的・公的手続き
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
アメリカ英語とイギリス英語の違い
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞 “refund” の詳細な解説です。返金や払い戻しのシーンで頻出する重要単語なので、ぜひ実際の会話やビジネスで積極的に使ってみてください。
(金などの)返済,払い戻し;返済金,払い戻し金
comma
comma
Explanation
(句読点の)コンマ(,)
comma
1. 基本情報と概要
英単語: comma
品詞: 名詞 (countable noun)
日本語の意味: コンマ（句読点のひとつ）
概要（やさしい日本語で）
「comma（コンマ）」は、文章の区切りを示すために文中で使われる小さな記号です。
「,」という記号で表され、読み手が文章を読みやすいように調整するときに使われます。
主に文章の中で、文や語句を分けたり、並列項目を列挙したりする時に使います。
2. 語構成と詳細な意味
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
「comma」は文章中の小さな息継ぎを表す大事な記号です。小さくても文章の意味を変えうる重要な役割がありますので、ぜひ活用とルールを意識して使ってみてください。
(句読点の)コンマ(,)
loading!!
CEFR-J B1 - 中級英単語
CEFR-JのB1レベル（中級レベル）の英単語を覚えられる問題集です。
英語学習者必見！東京外国語大学が開発した最強の頻出英単語・英文法リスト！！【CEFR-J Wordlist, CEFR-J Grammar Profile】
External Reference Links
Key Operations
Select the first quiz：
Ctrl + Enter
View Explanation：Ctrl + G
Close a feedback：Esc
When selecting a quiz
Answer：Enter
Select a choice：↓ or ↑
Reading out the question：Ctrl + K
View Hint： Ctrl + M
Skip： Ctrl + Y
