復習用の問題
Lxs estudiantes utilizan el '-x-' como infijo en sus palabras para evitar los marcadores de género y promover un lenguaje inclusivo.
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学生たちは、単語内に性別を示さない挿入語を用いることで、性別のマーカーを避け、包括的な言語を促進しています。
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Lxs estudiantes utilizan el '-x-' como infijo en sus palabras para evitar los marcadores de género y promover un lenguaje inclusivo.
スペイン語 - 日本語
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