We adults shouldn't destroy the intelligent and creative capacity of children.
ぜひ来てください。
先生は何も言わずに、生徒がどのぐらい参加するか、議論に何を付け加えるか、さらには、生徒が議論の主導権をとるかどうかに関して、評価をつけたりします。
その本を持っていってよい。
私たち大人は子供の知的で創造的な能力をだめにしてはいけない。
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DiQt(ディクト)
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