During the workshop, we used activity theory to analyze how workplace tools shape collaborative problem-solving.
ワークショップでは、職場の道具が協働的な問題解決にどのように影響するかを分析するために、人間の行為を体系的かつ社会的に位置づけて理解する社会科学の理論群である活動理論を用いた。
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DiQt（ディクト）
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